3.6 圆内接四边形
数学(浙教版)
九年级 上册
第3章 圆的基本性质
学习目标
1.理解并掌握圆内接四边形的定义及性质;
2.能灵活运用圆内接四边形的性质解决相关问题;
温故知新
圆周角定理:
一条弧所对的圆周角等于该弧它所对的圆心角的一半;
圆周角定理
温故知新
圆周角定理的推论
同弧或等弧所对的圆周角相等.
A1
A2
A3
圆周角和直径的关系
半圆或直径所对的圆周角都相等,都等于90°.
讲授新课
知识点一 圆的内接四边形
探究1:过四边形的4个顶点能画一个圆吗?
过四边形的4个顶点不一定能画一个圆。
C
A
B
O
D1
D3
如图,四边形ABCD1、四边形ABCD2的4个顶点不能画一个圆,
但是,四边形ABCD3的4个顶点可以。
D2
讲授新课
探究2:如图,四边形的ABCD3的四个顶点都在?O上,请类比三角形,描述四边形ABCD3与?O的关系?
?
C
A
B
O
D3
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}三角形的3个顶点确定一个圆
四边形的4个顶点都在同一个圆上
这个圆叫做三角形的外接圆
这个三角形叫做圆的内接三角形
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}三角形的3个顶点确定一个圆
四边形的4个顶点都在同一个圆上
这个圆叫做三角形的外接圆
这个圆叫做四边形的外接圆
这个三角形叫做圆的内接三角形
这个四边形叫做圆的内接四边形
讲授新课
一个四边形的4个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆的内接四边形,这个圆叫做四边形的外接圆。
eg:如图,四边形ABCD是?O的内接四边形,
?O是四边形ABCD的外接圆。
?
C
D
A
B
O
讲授新课
如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,⊙O为四边形ABCD的外接圆.
探究性质
猜想:∠A与∠C, ∠B与∠D之间的关系为:
∠A+ ∠C=180?,
∠B+ ∠D=180?
思考:如何证明你的猜想呢?
∵ 弧BCD和弧BAD所对的圆心角的和是周角,
∴∠A+∠C=180°,
同理∠B+∠D=180°.
推论:圆的内接四边形的对角互补.
讲授新课
C
O
D
B
A
∵ 弧BCD和弧BAD所对的圆心角的和是周角,
∴∠A+∠C=180°,
同理∠B+∠D=180°,
E
延长BC到点E,有
∠BCD+∠DCE=180°.
∴∠A=∠DCE.
图中∠A与∠DCE的大小有何关系?
推论:圆的内接四边形的任何一个外角都等于它的内对角.
讲授新课
典例精析
【例1】如图,四边形ABCD内接于⊙O,E为CD延长线上一点.若∠B=110°,求∠ADE的度数.
解:∵四边形ABCD内接于⊙O
∴∠B+∠ADC=180°
∴∠ADC=180°-∠B=180°-110°=70°
∵∠ADE+∠ADC=180°
∴∠ADE=180°-∠ADC=180°-70°=110°
讲授新课
解:设∠A,∠B,∠C的度数分别等于2x,3x,6x.
【例2】在圆内接四边形ABCD中, ∠A,∠B,∠C的度数之比是2︰3︰6. 求这个四边形各角的度数.
∵ 四边形ABCD内接于圆,
∴ ∠A+ ∠C=∠B+∠D=180°,
∵ 2x+6x=180°,
∴ x = 22.5°.
∴ ∠A = 45°, ∠B = 67.5°, ∠C =135°,
∠D =180°-67.5°=112.5°.
讲授新课
练一练
1、如图,点A,B,C,D在⊙O上,点O在∠D的内部,四边形 OABC 为平行四边形,则∠OAD +∠OCD=________度.
解析:∵四边形ABCD是圆内接四边形,
∴∠B+∠ADC=180°.
∵四边形OABC为平行四边形,
∴∠AOC=∠B.
又由题意可知∠AOC=2∠ADC.
∴∠ADC=180°÷3=60°.
连接 OD,可得 AO=OD,CO=OD.
∴∠OAD=∠ODA,∠OCD=∠ODC.
∴∠OAD+∠OCD=∠ODA+∠ODC=∠ADC=60°.
60
讲授新课
2、如图,在⊙O的内接四边形 ABCD 中,∠BOD=120°,那么∠BCD是 ( )
A.120° B.100°
C.80° D.60°
解析:∵∠BOD=120°,
∴∠A=60°,
∴∠C=180°-60°=120°.
故选A.
A
讲授新课
知识点二 圆的内接四边形性质
性质1:圆内接四边形的对角互补。
eg:∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°。
C
D
A
B
除了这个性质,还有什么其他性质呢?
讲授新课
【思考】如下图,四边形ABCD是?O的内接四边形,∠BAE是∠BAD的外角,问 :∠C与∠BAE有怎样的数量关系?
∵四边形ABCD是?O的内接四边形,
∴∠BAD+∠C=180°,
又∵∠BAD+∠BAE=180°,
∴∠C=∠BAE。
【总结】圆内接四边形的任意一个外角等于它相邻的内角的对角。
C
D
A
B
O
E
讲授新课
性质2:圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角。
【注释:它的内对角即和它相邻的内角的对角】
eg:∠C=∠BAE。
C
D
A
B
O
E
注意:
性质1是定理,可直接使用;性质2选择、填空可用
讲授新课
典例精析
【例2】圆内接四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,则∠D=________。
解:设∠A的度数为x,则∠B的度数为2x,∠C的度数为3x,
∵四边形ABCD是圆内接四边形,
∴∠A+∠C=∠B+∠D=180°,
∴x+3x=180°,解得:x=45°,
∴∠B=2x=90°,
∴∠D=90°。
90°
讲授新课
练一练
1、如图,四边形ABCD是半圆的内接四边形,AB是直径,
????????=????????。若∠C=110°,则∠ABC的度数等于________。
?
解:连接AC,
∵四边形ABCD是半圆的内接四边形,
∴∠DAB=180°-∠DCB=70°,
∵????????=????????,
∴∠CAB=????????∠DAB=35°,
?
55°
∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠ABC=90°-∠CAB=55°。
讲授新课
2、如图,四边形ABCD内接于?O,若∠C=130°,则∠BOD的度数为( )
A.50° B.100° C.130° D.150°
B
解:∵四边形ABCD内接于?O,∠C=130°,
∴∠A=180°-∠C=50°,
∴∠BOD=2∠A=100°。
当堂检测
1. 如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠B=70°,
则∠D的度数是 ( )
A. 110° B. 90° C. 70° D. 50°
A
A
C
D
B
O
根据圆的内接四边形的性质即可求出角的度数;
当堂检测
2.如图,已知圆心角∠AOB=100°,则圆周角∠ACB= ,∠ADB= .
130°
50°
3.如图,△ABC的顶点A、B、C都在⊙O上,∠C=30 °,AB=2,则⊙O的半径是 .
C
A
B
O
解:连接OA、OB
∵∠C=30 ° ,∴∠AOB=60 °
又∵OA=OB ,∴△AOB是等边三角形
∴OA=OB=AB=2,即半径为2.
2
当堂检测
5、若在四边形ABCD中,∠BAC=∠BDC=30°,∠ACB=75°,则∠ADB=________。
解:∵∠BAC=∠BDC,
∴A、B、C、D四点共圆【选择、填空可用判定2】,
∵????????=????????,
∴∠ADB=∠ACB=75°。
?
C
D
A
B
75°
当堂检测
A
O
B
C
∴∠ACB=2∠BAC
证明:
6、 如图,OA,OB,OC都是⊙O的半径,∠AOB=2∠BOC. 求证:∠ACB=2∠BAC.
∠AOB=2∠BOC,
当堂检测
7.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆交BC于D,交AC于E,
(1)BD与CD的大小有什么关系?为什么?
(2)求证: .
A
B
C
D
E
∵AB是圆的直径,点D在圆上,
∴∠ADB=90°,
∴AD⊥BC,
∵AB=AC, ∴BD=CD.
∵AD平分顶角∠BAC,即∠BAD=∠CAD,
(同圆或等圆中相等的圆周角所对弧相等).
解:BD=CD.理由是:连接AD,
当堂检测
8.船在航行过程中,船长通过测定角数来确定是否遇到暗礁,如图,A、B表示灯塔,暗礁分布在经过A、B两点的一个圆形区域内,优弧AB上任一点C都是有触礁危险的临界点,∠ACB就是“危险角”,当船位于安全区域时,∠α与“危险角”有怎样的大小关系?
解:当船位于安全区域时,即船位于暗礁区域外(即⊙O外) ,与两个灯塔的夹角∠α小于“危险角”.
当堂检测
9. 如图,⊙O的内接四边形ABCD两组对边的延长线分别交于点E,F.
(1) 若∠E+∠F=α,求∠A的度数 (用含α的式子表示) ;
∵∠E+∠F=α,
解:∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,
∴∠A=∠BCF,
∴∠A+∠E =∠EBF=180°-∠BCF-∠F,
=180°-∠A-∠F,
即 2∠A=180°-(∠E+∠F).
∴
当堂检测
(2) 若∠E+∠F=60°,求∠A的度数.
解:当α =60°时,
课堂小结
概念:一个四边形的4个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆的内接四边形,这个圆叫做四边形的外接圆。
性质1:圆内接四边形的对角互补。
性质2:圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角。
【性质1是定理,可直接使用;性质2选择、填空可用】
谢 谢~