2.3.2 细菌-2023-2024学年七年级生物上册同步精品课堂（济南版）(共28张PPT)

(共28张PPT)
第二节 细 菌
1.通过观察图片，说出细菌的形态、结构。
2.通过与植物细胞结构的对比，说出细菌的营养方式。
3.能解释细菌的分裂方式及分裂过程。
4.举例说出细菌与人类的关系。
学习目标
一、细菌的形态
细菌在自然界中分布很广，空气、水、土壤、人体体表及内部都存在，为什么我们看不见呢？
针头上的
细菌
放
大
数
百
倍
后
放
大
一
千
倍
后
电大
子数
显万
微倍
镜
放
放大数百万倍后
细菌的个体十分微小，大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小米粒那么大。
用高倍显微镜
观察细菌的形态
讨 论
1. 使用高倍镜观察时，为什么要先在低倍镜下找到观察的物像？
2. 转换高倍物镜时，为什么要转动转换器而不能直接扳动物镜？
低倍物镜放大倍数小,视野宽,容易找到要观察的目标
易造成物镜的损坏，还有就是可能会导制转换器偏位，使的显微镜光路不居中
葡萄球菌
金黄色葡萄球菌
肺炎链球菌
肺炎球菌
大肠杆菌
枯草杆菌
炭疽杆菌
乳酸杆菌
杆菌
螺旋菌
球菌
迂回螺菌
螺旋菌
霍乱弧菌
幽门螺旋菌
电镜下几种细菌形态
一、细菌的形态
一、细菌的形态
细菌的形态
球状
杆状
螺旋状
二、细菌的结构
识别各部分结构
1
2
3
4
5
6
7
细胞壁
细胞膜
细胞质
遗传物质
纤毛
荚膜
鞭毛
二、细菌的结构
观察与思考
想一想：
1.细菌是多细胞生物还是单细胞生物？
2.所有细菌都具有这些结构吗？
细菌的
结构
基本结构：
特殊结构：
细胞壁、
细胞膜、
细胞质、
未成形细胞核
纤毛：附着
鞭毛：运动
荚膜：保护
二、细菌的结构
细菌的结构特点：
1.细菌是 。
2.细菌虽然有遗传物质DNA,却没有 。
单细胞生物
成形的细胞核
二、细菌的结构
回顾与思考
1.与动植物细胞相比较，细菌在结构上的最大区别是什么？
2.细菌与植物细胞相比，还有什么区别？
①
②
③
比较 细菌细胞 动物细胞 植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
有
无
有
有
有
有
有
有
有
无成形
细胞核
有成形
细胞核
有成形
细胞核
无
无
有
完成下面表格
二、细菌的结构
回顾与思考
1.与动植物细胞相比较，细菌在结构上的最大区别是什么？
2.细菌与植物细胞相比，还有什么区别？
①
②
③
无成形的细胞核
细菌无叶绿体
三、细菌的营养方式
思考一：植物的营养方式是怎样的？
植物细胞有叶绿体
可进行
光合作用
自制有机物
（自养）
思考二：细菌无叶绿体，怎样获取营养？
大多利用现有的有机物生活
（异养,少数自养）
三、细菌的营养方式
长期或暂时生活在其他生物的体内或体表，并从那里吸取营养物质来维持生活的营养方式称为
寄生
以分解已死的或腐烂的动植物和其他有机物来维持正常生活的营养方式称为
腐生
幽门螺旋杆菌
乳酸杆菌
细菌的繁殖
细菌是怎样进行繁殖的？
四、细菌的繁殖方式
21
22
23
　　分裂繁殖：一个细菌分裂成两个细菌。
四、细菌的繁殖方式
是不是只要遇到不适合的生存环境细
菌就会死呢？当细菌面临不利于它生
长的环境时，它们又会怎么样呢？
电镜下细菌的芽孢
一个芽孢形成一个细菌
电镜下细菌的芽孢
思考：芽孢和孢子是同一概念吗？它是不是一种生殖细胞？
四、细菌的繁殖方式
不是，芽孢是细菌的休眠体
四、细菌的繁殖方式
为什么细菌无处不在？
　　计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？
一、繁殖速度快
二、形成芽孢
1
2
4
……
256
一个细菌
100个细菌
25600
你认为在外科手术器械消毒时，应该以能够杀死 为标准.
A.芽孢 B.鞭毛
C.荚膜 D.DNA
A
想一想
　　养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。
五、细菌与人类的关系
金黄色葡萄球菌引起扁桃体炎
口腔中乳酸菌引起龋齿
对人类有益的细菌
大肠杆菌 人体肠道内最主要且数量最多的一种细菌，主要生活在大肠内。正常状况下，能帮助人体抵御病菌的侵入，同时还能合成某些维生素。
双歧杆菌 生活在人体肠道内，可以改善肠道环境、抑制肠道有害细菌的生长，能合成维生素等，有益于人体对营养物质的吸收，能预防便秘。
五、细菌与人类的关系
人类对细菌的利用
甲烷细菌 能在无氧条件下产生甲烷，是生产沼气不可缺少的一类细菌。
苏云金杆菌 能用来制造生物杀虫剂，有效杀死菜青虫、蚊子等害虫。
五、细菌与人类的关系
课堂小结
细菌
形态
结构
营养
繁殖
1.细菌个体十分微小，有_______ 、_______、________三种形态。
2.细菌都是由_______个细胞构成。细菌的细胞中都有______、_____、______等结构，但没有_______。
3.细菌通过_______的方式进行繁殖，当环境不利时，细菌还能形成_______，
达标检测
1.细菌的细胞和植物细胞相比没有( )。 　　
A.细胞质 B.成形的细胞核 C.细胞膜 D.细胞壁 　
　　
2.痢疾杆菌在人的肠道内，靠吸收人体内的营养物质来生活，这种方式是( )。　
　A.共生 B.寄生 C.自养 D.竞争 　
3.剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存，保鲜膜的作用是( )。　　
A.隔绝空气，避免空气中的细菌进入食物 B.挡住灰尘 　　
C.隔绝空气，把食物中的细菌闷死 D.释放出化学物质杀死细菌
达标检测
B
B
A
4.一个细菌芽孢萌发后，可以形成（ ）
A.一个细菌 B.两个细菌 C.四个细菌 D.多个细菌
5.下列关于细菌营养方式的正确描述是( )。　　
A.腐生细菌能够将无机物合成为有机物 　　
B.根瘤菌能够利用阳光将无机物合成为有机物 　
C.进行寄生生活的细菌，靠吸收活的动植物体或人体内的营养物质来生活 　
D.进行自养生活的细菌，靠分解动植物遗体来生活
达标检测
C
A