浙教版八下数学第二章:一元二次方程复习学案

文档属性

名称 浙教版八下数学第二章:一元二次方程复习学案
格式 zip
文件大小 152.8KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2015-03-25 09:52:58

文档简介

浙教版八下数学第二章:一元二次方程复习学案一
知识梳理:
定义
等号两边都是整式,只含有_____个未知数,且未知数的最高次为______,这样的方程叫一元二次方程。21教育网
一元二次方程的一般式
__________________(为常数,且)其中_____二次项系数, ______ 一次项系数 ,______常数项。(特别提醒:是一个通常的考点,当二次项系数出现字母已知数时,结果必须考虑)www-2-1-cnjy-com
一元二次方程的解法
(1)直接开平方法:形如,方程两边直接开平方得到根为_______________;
因式分解法:把一元二次方程分解为两个___________积的形式;形如
配方法:把
配方时我们通常是把二次项系数化为_______,然后配上_______项系数___________.最后用直接开平方法求解。2-1-c-n-j-y
公式法:对于一元二次方程当时,求根公式为
______________,①当_______时,方程有两个不相等的实数根,;
②当______________时,方程有两个相等的实数根,;③当__________时,
方程没有实数根。
课前热身:
1.一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )
A. B. C. D.
2.用因式分解法解一元二次方程正确的步骤是(  )
A. B.
C. D.
3..一元二次方程的解是 ( )
A. B. C. D.
4.若关于的方程有一根为3,则=___________.
5.某种型号的电脑,原售价6000元/台,经连续两次降价后,现售价为4860元/台,设平均每次降价的百分率为,则根据题意可列出方程:
6.解一元二次方程:
(1)

例题精讲:
例1.已知1是关于的一元二次方程的一个根,则m的值是(  )
A.0 B.1 C.-1 D.无法确定
变式训练:
一元二次方程:的一个根是,则和另一根分别是( )
A. B. C. D.
例2.已知一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的范围是( )
A.k> B.k< C.k≤且k≠0 D.k<且k≠0
变式训练:
一元二次方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
例3.如果三角形的两边长分别是方程x2﹣8x+15=0的两个根,那么连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长可能是( )21·cn·jy·com
A.5.5 B.5 C.4.5 D.4
变式训练:
已知关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的最大整数值是 0 
例4. 某市2012年平均房价为每平方米12000元.连续两年增长后,2014年平均房价达到每平方米15500元,设这两年平均房价年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是( )www.21-cn-jy.com
A.15500(1+x)2=12000 B.15500(1﹣x)2=120002·1·c·n·j·y
C.12000(1﹣x)2=15500 D.12000(1+x)2=15500
变式训练:
某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系,每盆植3株时,平均每株盈利4元;若每
盆增加1株,平均每株盈利减少0.5元,要使每盆的盈利达到15元,每盆应多植多少株?
设每盆多植x株,则可以列出的方程是(  )
A.(3+x)(4﹣0.5x)=15 B.(x+3)(4+0.5x)=15
C.(x+4)(3﹣0.5x)=15 D.(x+1)(4﹣0.5x)=15
例5.若关于的一元二次方程的两根分别为,,则p、q的值分别是( )
A.3、2 B.3、2 C.2、3 D.2、3
变式训练:
x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的两个实数根,是否存在实数m使成立?则正确的是结论是(  )21世纪教育网版权所有
A. m=0时成立 B.m=2时成立 C. m=0或2时成立 D. 不存在
四.课后作业:
1.若关于的一元二次方程有实数根,则( )
A. B. C. D.
2.用配方法解方程,配方正确的是( )
A. B. C. D.
3.某超市一月份的营业额为36万元,三月份的营业额为48万元,设每月的平均增长率为x,则可列方程为 ( )【来源:21·世纪·教育·网】
A.48(1﹣x)2=36 B.48(1+x)2=36 C.36(1﹣x)2=48 D.36(1+x)2=48
4.关于x的一元二次方程(其中a为常数)的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.可能有实数根,也可能没有实数根
C.有两个相等的实数根    D.没有实数根
5.目前我国建立了比较完善的经济困难学生资助体系.某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元,今年上半年发放了438元,设每半年发放的资助金额的平均增长率为,则下面列出的方程中正确的是( )21cnjy.com
A. B.
C. D.
6.若一元二次方程x2+x-2=0的解为x1、x2,则x1?x2的值是( )
A.1 B.—1 C.2 D.—221·世纪*教育网
7.方程x2﹣3x=0的根为   
8.已知a,b是方程x2﹣x﹣3=0的两个根,则代数式2a3+b2+3a2﹣11a﹣b+5的值为   
9.已知m,n是方程x2+2x﹣5=0的两个实数根,则m2﹣mn+3m+n=   
10.方程x2+2kx+k2﹣2k+1=0的两个实数根x1,x2满足x12+x22=4,则k的值为   
11.若一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是m+1与2m﹣4,则=   
12.若是一元二次方程的两个根,则的值是 ;的值是
13.已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2-2x-4=0的两个实数根,则=
14.若关于x的一元二次方程kx2+4x+3=0有实根,则k的非负整数值是   
15.已知x=﹣2是方程x2+mx﹣6=0的一个根,则方程的另一个根是   
16.用适当的方法解一元二次方程:


浙教版八下数学第二章:一元二次方程复习学案一答案
知识梳理:
定义
等号两边都是整式,只含有__1___个未知数,且未知数的最高次为__2次____,这样的方程叫一元二次方程。21·cn·jy·com
一元二次方程的一般式
____(为常数,且)其中_____二次项系数, ______ 一次项系数 ,______常数项。(特别提醒:是一个通常的考点,当二次项系数出现字母已知数时,结果必须考虑)www.21-cn-jy.com
一元二次方程的解法
(1)直接开平方法:形如,方程两边直接开平方得到根为_____;
因式分解法:把一元二次方程分解为两个___一次因式________积的形式;形如
配方法:把
配方时我们通常是把二次项系数化为___1____,然后配上__一次_____项系数__一半的平方___.最后用直接开平方法求解。2·1·c·n·j·y
公式法:对于一元二次方程当时,求根公式为
___,①当_______时,方程有两个不相等的实数根,
;
②当_______时,方程有两个相等的实数根,;③当_时,方程没有实数根。
课前热身:
1.一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( A )
A. B. C. D.
2.用因式分解法解一元二次方程正确的步骤是( D )
A. B.
C. D.
3..一元二次方程的解是 ( B )
A. B. C. D.
4.若关于的方程有一根为3,则=___________
5.某种型号的电脑,原售价6000元/台,经连续两次降价后,现售价为4860元/台,设平均每次降价的百分率为,则根据题意可列出方程:
6.解一元二次方程:
(1)

例题精讲:
例1.已知1是关于的一元二次方程的一个根,则m的值是( C )
A.0 B.1 C.-1 D.无法确定
变式训练:
一元二次方程:的一个根是,则和另一根分别是( A )
A. B. C. D.
例2.已知一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的范围是( D )
A.k> B.k< C.k≤且k≠0 D.k<且k≠0
变式训练:
一元二次方程的根的情况是( A )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
例3.如果三角形的两边长分别是方程x2﹣8x+15=0的两个根,那么连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长可能是( A )【来源:21·世纪·教育·网】
A.5.5 B.5 C.4.5 D.4
变式训练:
已知关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的最大整数值是 0 
例4. 某市2012年平均房价为每平方米12000元.连续两年增长后,2014年平均房价达到每平方米15500元,设这两年平均房价年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是( D )21·世纪*教育网
A.15500(1+x)2=12000 B.15500(1﹣x)2=12000www-2-1-cnjy-com
C.12000(1﹣x)2=15500 D.12000(1+x)2=15500
变式训练:
某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系,每盆植3株时,平均每株盈利4元;若每
盆增加1株,平均每株盈利减少0.5元,要使每盆的盈利达到15元,每盆应多植多少株?
设每盆多植x株,则可以列出的方程是( A )
A.(3+x)(4﹣0.5x)=15 B.(x+3)(4+0.5x)=15
C.(x+4)(3﹣0.5x)=15 D.(x+1)(4﹣0.5x)=15
例5.若关于的一元二次方程的两根分别为,,则p、q的值分别是( B )
A.3、2 B.、2 C.、3 D.2、3
变式训练:
x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的两个实数根,是否存在实数m使成立?则正确的是结论是( A )2-1-c-n-j-y
A. m=0时成立 B.m=2时成立 C. m=0或2时成立 D. 不存在
四.课后作业:
1.若关于的一元二次方程有实数根,则( D )
A. B. C. D.
2.用配方法解方程,配方正确的是( A )
A. B. C. D.
3.某超市一月份的营业额为36万元,三月份的营业额为48万元,设每月的平均增长率为x,则可列方程为 ( D ).21cnjy.com
A.48(1﹣x)2=36 B.48(1+x)2=36 C.36(1﹣x)2=48 D.36(1+x)2=48
4.关于x的一元二次方程(其中a为常数)的根的情况是( A )
A.有两个不相等的实数根 B.可能有实数根,也可能没有实数根
C.有两个相等的实数根    D.没有实数根
5.目前我国建立了比较完善的经济困难学生资助体系.某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元,今年上半年发放了438元,设每半年发放的资助金额的平均增长率为,则下面列出的方程中正确的是( B )21教育网
A. B.
C. D.
6.若一元二次方程x2+x-2=0的解为x1、x2,则x1?x2的值是( D )
A.1 B.—1 C.2 D.—221世纪教育网版权所有
7.方程x2﹣3x=0的根为   
8.已知a,b是方程x2﹣x﹣3=0的两个根,则代数式2a3+b2+3a2﹣11a﹣b+5的值为 23 
9.已知m,n是方程x2+2x﹣5=0的两个实数根,则m2﹣mn+3m+n= 8 
10.方程x2+2kx+k2﹣2k+1=0的两个实数根x1,x2满足x12+x22=4,则k的值为 1 
11.若一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是m+1与2m﹣4,则= 4 
12.若是一元二次方程的两个根,则的值是 3 ;的值是 -1
13.已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2-2x-4=0的两个实数根,则=
14.若关于x的一元二次方程kx2+4x+3=0有实根,则k的非负整数值是 0,1  
15.已知x=﹣2是方程x2+mx﹣6=0的一个根,则方程的另一个根是 x=3  
16.用适当的方法解一元二次方程: