2023-2024学年初中生物济南版七年级上册2.4.1生物的分类方法物章节同步练习（答案+解析）.docx
文档属性
| 名称 | 2023-2024学年初中生物济南版七年级上册2.4.1生物的分类方法物章节同步练习（答案+解析）.docx |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 397.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-12 22:58:09 | ||
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文档简介
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2.4.1生物的分类方法
（共16题）
一、选择题（共10题）
（2022·北京西城区·期中）下图是根据五种生物的特征进行分类的图示，其中 的分类依据是胎生、哺乳，则 、 的分类依据依次是
①用肺呼吸②有脊柱③卵生④胎生
A．②、① B．④、② C．③、② D．③、①
（2021·同步练习）鲫鱼、虾、蚌、蟹都生活在水中，如果要将它们分成两类，那么可以依据
A．是否用肺呼吸 B．有无脊椎骨 C．体温是否恒定 D．是否胎生
（2021·同步练习）某同学对下表七种动物中的六种进行了简单的分类（如下表所示），下列叙述中，正确的是
A．其分类依据是生殖方式是胎生还是卵生
B．其分类依据是体温是否恒定
C．应该将鲫鱼划分到类别 中
D．应该将鲫鱼划分到类别 中
（2021·同步练习）某同学将水稻、苹果、松树归为一类，将海带、蘑菇和葫芦藓归为另一类。他分类的主要依据是
A．根的有无 B．种子的有无 C．花的有无 D．陆生或水生
（2021·单元测试）科学家将动物分为两大类是依据
A．心脏的结构 B．运动的方式 C．呼吸器官 D．有无脊椎骨
（2021·同步练习）小李在对动物进行分类时，将鲫鱼、鲨鱼、鲸鱼、螃蟹归为一类，而将狼、变色龙、大象归为一类。他的主要分类依据是
A．食性 B．生活环境 C．有无脊椎骨 D．呼吸器官
（2021·同步练习）对收集到的土壤里的小动物进行初步归类是必要的，下列叙述中，错误的是
A．可依据土壤里小动物检索分类图表进行分类
B．身体分节、无足的小动物可初步归为环节动物
C．身体分节且分部、有三对足的小动物可归为昆虫类
D．身体分节、有四对或四对以上足的小动物可归为多足类
（2021·同步练习）某同学在调查土壤里的动物时采集到一只不知名的小动物，尝试依据某种特征对其进行归类，该特征最好是
A．身体的大小 B．身体的颜色
C．足的有无或者数量 D．触角的有无
（2021·同步练习）若将水螅、蚯蚓、黑眉锦蛇、蛔虫、丹顶鹤、涡虫、家蚕、河蚌、草鱼、老虎分成两大类，其分类的依据是
A．运动方式不同 B．呼吸方式不同
C．生殖和发育方式不同 D．体内有无脊椎骨
（2021·同步练习）根据下图所示的足印判断，四种动物中亲缘关系最近的是
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁
二、综合题（共6题）
（2022·同步练习）鸡、鸭、鱼、虾是餐桌上常见的动物蛋白类食物，请根据以下的检索表，描述这些动物的主要特征。
检索表
.羊膜卵
.非羊膜卵
.趾间无蹼 鸡
.趾间有蹼 鸭
.身体背部有脊柱 鱼
.身体背部无脊柱 虾
(1) 鸡 。
(2) 鸭 。
(3) 鱼 。
(4) 虾 。
（2021·同步练习）请根据以下所描述的动物特征，猜猜是什么动物，并将其归类。
①头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴能耐饿。
②身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。
③样子像吊塔，身上布满花，跑路速度快，可惜是哑巴。
④名字叫作“牛”，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。
⑤夏前它来到，秋后没处找，催咱快播种，年年来一遭。
⑥小小瓶，小小盖，小小瓶里好荤菜。
⑦年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。
⑧一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。
⑨皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼。
⑩前有毒夹，后有尾巴，全身有节二十一，中医里面一味药。
(1) 请写出以上动物的名称。
①是 ，②是 ，③是 ，④是 ，⑤是 ，
⑥是 ，⑦是 ，⑧是 ，⑨是 ，⑩是 。
(2) 请将上述动物归类。
（2021·北京·同步练习）如图是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示，例如， 类可以以动物的体温基本恒定为依据进行分类。据此回答下列问题：
(1) 请从下列选项中选出 、 、 的分类依据： 类的分类依据是 ； 类的分类依据是 ； 类的分类依据是 。
①有脊椎
②终生用肺呼吸
③胎生、哺乳
④卵生
⑤体表被覆甲或鳞
(2) 请你根据自己的理解，简述 、 的分类依据： 类的分类依据是： ；
类的分类依据是： 。
（2021·北京·同步练习）资料显示：蝴蝶可作为衡量环境优劣的一种指示动物。某校学生对本地某公园的蝴蝶进行监测，获取的数据如表。请回答问题：
(1) 该校学生采用的研究方法是 法。
(2) 为了全面科学了解蝴蝶种类和数量的变化与环境、气候等的关系，在明确了目的、对象的基础上，还要制订合理的 。
(3) 对蝴蝶种类进行鉴别，需要比较蝴蝶的 和生理功能。
(4) 若要对每年 月蝴蝶种类数进行统计，科学做法是将蝴蝶种类数 。
(5) 下图是 年 月蝴蝶种类的柱形图，请画出 月份的图形。
（2021·北京·同步练习）如表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表，请仔细阅读，并回答问题：
调查人：李明
调查地点：校园
调查时间： 月 日
天气状况：晴朗
(1) 调查是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和 ，制订合理的 。有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为 ，调查过程中要如实 ，要对调查结果进行整理和分析，有时还要进行数学统计。
(2) 对调查到的生物进行归类，可以按照 特点，将生物归为动物、植物和其他生物；也可以按照生活环境，将生物划分为 和 等；还可以按照 ，将生物分为作物、家禽、家畜等。
(3) 如果按照形态结构来划分，上表中可与雪松归为一类的生物有 。
（2021·北京·同步练习）下面的记录卡是小明、小刚等同学在进行校园生物调查时的记录。请根据卡片中提供的信息回答下面的问题。
(1) 他们将调查的生物分成 、 两类， 类是 ， 类是 。
(2) 他们将 分成三类，他们的分类标准是？ 。
答案
一、选择题（共10题）
1. 【答案】D
【知识点】根据生物特征分类的方法、生物分类的依据
2. 【答案】B
【知识点】无脊椎动物和脊椎动物、生物分类的依据
3. 【答案】C
【知识点】无脊椎动物和脊椎动物、生物分类的依据
4. 【答案】B
【知识点】生物分类的依据、种子植物、孢子植物
5. 【答案】D
【知识点】无脊椎动物和脊椎动物、生物分类的依据
6. 【答案】B
【知识点】生物分类的依据
7. 【答案】D
【知识点】根据生物特征分类的方法
8. 【答案】C
【知识点】生物分类的依据
9. 【答案】D
【知识点】生物分类的依据
10. 【答案】A
【知识点】生物分类的依据
二、综合题（共6题）
11. 【答案】
(1) 羊膜卵、趾间无蹼
(2) 羊膜卵、趾间有蹼
(3) 非羊膜卵、身体背部有脊柱
(4) 非羊膜卵、身体背部无脊柱
【知识点】鸟的主要特征、根据生物特征分类的方法、鱼的主要特征
12. 【答案】
(1) 骆驼；鹅；长颈鹿；蜗牛；布谷鸟；螺蛳；羊；青蛙；乌贼；蝎子
(2) 略
【知识点】根据生物特征分类的方法
13. 【答案】
(1) ③；②；④
(2) 无成形的细胞核；有成形的细胞核
【解析】
(1) 类兔和猴都是哺乳动物，共同特点是胎生、哺乳； 中的兔、猴、龟（爬行动物）都用肺呼吸，归为一类； 中的龟、鲫鱼（鱼类）、青蛙（两栖类）都是卵生的，为一类。
(2) 类细菌，其最突出的特点是无成形的细胞核，只有 集中的区域，为一类； 类酵母菌、蝗虫、白菜、人的细胞内都有真正的细胞核，为一类； 类病毒无细胞结构，酵母菌属于单细胞真菌，细菌都是单细胞的，它们的个体都很微小，都属于微生物，为一类。
【知识点】生物分类的依据、根据生物特征分类的方法
14. 【答案】
(1) 调查
(2) 调查方案
(3) 形态结构
(4) 汇总
(5)
【解析】
(1) 调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生物的生存环境和外部形态等常用的研究方法。该校学生采用了调查法研究蝴蝶的种类和数量。
(2) 调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，调查过程中要如实记录。
(3) 对蝴蝶的分类除了要比较外部的形态结构特点外，往往还要比较其生理功能。
(4) 若要对每年 月蝴蝶种类数进行统计，科学做法是将蝴蝶种类数汇总。
【知识点】科学探究的常用方法、科学探究的基本环节、根据生物特征分类的方法
15. 【答案】
(1) 调查对象；调查方案；样本；记录
(2) 形态结构；陆生生物；水生生物；用途
(3) 柳树、草、睡莲
【解析】
(1) 调查是科学探究的常用方法之一，调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时还要进行数学统计。
(2) 对调查到的生物进行归类，可以按照形态结构特点，将生物分为动物、植物和其他生物；也可以按照生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物等；还可以按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜等。
(3) 按照形态结构来划分，可将生物归为动物、植物和其他生物，雪松属于植物，因此题表中可与雪松归为一类的生物有柳树、草、睡莲。
【知识点】根据生物特征分类的方法、科学探究的常用方法
16. 【答案】
(1) 植物；动物
(2) 动物的生活环境
【解析】
(1) 根据生物的形态结构特点，可将生物分为动物、植物等类群，题中 类属于植物， 类属于动物。
(2) 按照生物的生活环境，可以将生物划分为水生生物、陆生生物等。 、 、 是根据动物的生活环境进行分类的。
【知识点】生物分类的依据
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
2.4.1生物的分类方法
（共16题）
一、选择题（共10题）
（2022·北京西城区·期中）下图是根据五种生物的特征进行分类的图示，其中 的分类依据是胎生、哺乳，则 、 的分类依据依次是
①用肺呼吸②有脊柱③卵生④胎生
A．②、① B．④、② C．③、② D．③、①
（2021·同步练习）鲫鱼、虾、蚌、蟹都生活在水中，如果要将它们分成两类，那么可以依据
A．是否用肺呼吸 B．有无脊椎骨 C．体温是否恒定 D．是否胎生
（2021·同步练习）某同学对下表七种动物中的六种进行了简单的分类（如下表所示），下列叙述中，正确的是
A．其分类依据是生殖方式是胎生还是卵生
B．其分类依据是体温是否恒定
C．应该将鲫鱼划分到类别 中
D．应该将鲫鱼划分到类别 中
（2021·同步练习）某同学将水稻、苹果、松树归为一类，将海带、蘑菇和葫芦藓归为另一类。他分类的主要依据是
A．根的有无 B．种子的有无 C．花的有无 D．陆生或水生
（2021·单元测试）科学家将动物分为两大类是依据
A．心脏的结构 B．运动的方式 C．呼吸器官 D．有无脊椎骨
（2021·同步练习）小李在对动物进行分类时，将鲫鱼、鲨鱼、鲸鱼、螃蟹归为一类，而将狼、变色龙、大象归为一类。他的主要分类依据是
A．食性 B．生活环境 C．有无脊椎骨 D．呼吸器官
（2021·同步练习）对收集到的土壤里的小动物进行初步归类是必要的，下列叙述中，错误的是
A．可依据土壤里小动物检索分类图表进行分类
B．身体分节、无足的小动物可初步归为环节动物
C．身体分节且分部、有三对足的小动物可归为昆虫类
D．身体分节、有四对或四对以上足的小动物可归为多足类
（2021·同步练习）某同学在调查土壤里的动物时采集到一只不知名的小动物，尝试依据某种特征对其进行归类，该特征最好是
A．身体的大小 B．身体的颜色
C．足的有无或者数量 D．触角的有无
（2021·同步练习）若将水螅、蚯蚓、黑眉锦蛇、蛔虫、丹顶鹤、涡虫、家蚕、河蚌、草鱼、老虎分成两大类，其分类的依据是
A．运动方式不同 B．呼吸方式不同
C．生殖和发育方式不同 D．体内有无脊椎骨
（2021·同步练习）根据下图所示的足印判断，四种动物中亲缘关系最近的是
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁
二、综合题（共6题）
（2022·同步练习）鸡、鸭、鱼、虾是餐桌上常见的动物蛋白类食物，请根据以下的检索表，描述这些动物的主要特征。
检索表
.羊膜卵
.非羊膜卵
.趾间无蹼 鸡
.趾间有蹼 鸭
.身体背部有脊柱 鱼
.身体背部无脊柱 虾
(1) 鸡 。
(2) 鸭 。
(3) 鱼 。
(4) 虾 。
（2021·同步练习）请根据以下所描述的动物特征，猜猜是什么动物，并将其归类。
①头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴能耐饿。
②身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。
③样子像吊塔，身上布满花，跑路速度快，可惜是哑巴。
④名字叫作“牛”，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。
⑤夏前它来到，秋后没处找，催咱快播种，年年来一遭。
⑥小小瓶，小小盖，小小瓶里好荤菜。
⑦年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。
⑧一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。
⑨皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼。
⑩前有毒夹，后有尾巴，全身有节二十一，中医里面一味药。
(1) 请写出以上动物的名称。
①是 ，②是 ，③是 ，④是 ，⑤是 ，
⑥是 ，⑦是 ，⑧是 ，⑨是 ，⑩是 。
(2) 请将上述动物归类。
（2021·北京·同步练习）如图是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示，例如， 类可以以动物的体温基本恒定为依据进行分类。据此回答下列问题：
(1) 请从下列选项中选出 、 、 的分类依据： 类的分类依据是 ； 类的分类依据是 ； 类的分类依据是 。
①有脊椎
②终生用肺呼吸
③胎生、哺乳
④卵生
⑤体表被覆甲或鳞
(2) 请你根据自己的理解，简述 、 的分类依据： 类的分类依据是： ；
类的分类依据是： 。
（2021·北京·同步练习）资料显示：蝴蝶可作为衡量环境优劣的一种指示动物。某校学生对本地某公园的蝴蝶进行监测，获取的数据如表。请回答问题：
(1) 该校学生采用的研究方法是 法。
(2) 为了全面科学了解蝴蝶种类和数量的变化与环境、气候等的关系，在明确了目的、对象的基础上，还要制订合理的 。
(3) 对蝴蝶种类进行鉴别，需要比较蝴蝶的 和生理功能。
(4) 若要对每年 月蝴蝶种类数进行统计，科学做法是将蝴蝶种类数 。
(5) 下图是 年 月蝴蝶种类的柱形图，请画出 月份的图形。
（2021·北京·同步练习）如表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表，请仔细阅读，并回答问题：
调查人：李明
调查地点：校园
调查时间： 月 日
天气状况：晴朗
(1) 调查是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和 ，制订合理的 。有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为 ，调查过程中要如实 ，要对调查结果进行整理和分析，有时还要进行数学统计。
(2) 对调查到的生物进行归类，可以按照 特点，将生物归为动物、植物和其他生物；也可以按照生活环境，将生物划分为 和 等；还可以按照 ，将生物分为作物、家禽、家畜等。
(3) 如果按照形态结构来划分，上表中可与雪松归为一类的生物有 。
（2021·北京·同步练习）下面的记录卡是小明、小刚等同学在进行校园生物调查时的记录。请根据卡片中提供的信息回答下面的问题。
(1) 他们将调查的生物分成 、 两类， 类是 ， 类是 。
(2) 他们将 分成三类，他们的分类标准是？ 。
答案
一、选择题（共10题）
1. 【答案】D
【知识点】根据生物特征分类的方法、生物分类的依据
2. 【答案】B
【知识点】无脊椎动物和脊椎动物、生物分类的依据
3. 【答案】C
【知识点】无脊椎动物和脊椎动物、生物分类的依据
4. 【答案】B
【知识点】生物分类的依据、种子植物、孢子植物
5. 【答案】D
【知识点】无脊椎动物和脊椎动物、生物分类的依据
6. 【答案】B
【知识点】生物分类的依据
7. 【答案】D
【知识点】根据生物特征分类的方法
8. 【答案】C
【知识点】生物分类的依据
9. 【答案】D
【知识点】生物分类的依据
10. 【答案】A
【知识点】生物分类的依据
二、综合题（共6题）
11. 【答案】
(1) 羊膜卵、趾间无蹼
(2) 羊膜卵、趾间有蹼
(3) 非羊膜卵、身体背部有脊柱
(4) 非羊膜卵、身体背部无脊柱
【知识点】鸟的主要特征、根据生物特征分类的方法、鱼的主要特征
12. 【答案】
(1) 骆驼；鹅；长颈鹿；蜗牛；布谷鸟；螺蛳；羊；青蛙；乌贼；蝎子
(2) 略
【知识点】根据生物特征分类的方法
13. 【答案】
(1) ③；②；④
(2) 无成形的细胞核；有成形的细胞核
【解析】
(1) 类兔和猴都是哺乳动物，共同特点是胎生、哺乳； 中的兔、猴、龟（爬行动物）都用肺呼吸，归为一类； 中的龟、鲫鱼（鱼类）、青蛙（两栖类）都是卵生的，为一类。
(2) 类细菌，其最突出的特点是无成形的细胞核，只有 集中的区域，为一类； 类酵母菌、蝗虫、白菜、人的细胞内都有真正的细胞核，为一类； 类病毒无细胞结构，酵母菌属于单细胞真菌，细菌都是单细胞的，它们的个体都很微小，都属于微生物，为一类。
【知识点】生物分类的依据、根据生物特征分类的方法
14. 【答案】
(1) 调查
(2) 调查方案
(3) 形态结构
(4) 汇总
(5)
【解析】
(1) 调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生物的生存环境和外部形态等常用的研究方法。该校学生采用了调查法研究蝴蝶的种类和数量。
(2) 调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，调查过程中要如实记录。
(3) 对蝴蝶的分类除了要比较外部的形态结构特点外，往往还要比较其生理功能。
(4) 若要对每年 月蝴蝶种类数进行统计，科学做法是将蝴蝶种类数汇总。
【知识点】科学探究的常用方法、科学探究的基本环节、根据生物特征分类的方法
15. 【答案】
(1) 调查对象；调查方案；样本；记录
(2) 形态结构；陆生生物；水生生物；用途
(3) 柳树、草、睡莲
【解析】
(1) 调查是科学探究的常用方法之一，调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时还要进行数学统计。
(2) 对调查到的生物进行归类，可以按照形态结构特点，将生物分为动物、植物和其他生物；也可以按照生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物等；还可以按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜等。
(3) 按照形态结构来划分，可将生物归为动物、植物和其他生物，雪松属于植物，因此题表中可与雪松归为一类的生物有柳树、草、睡莲。
【知识点】根据生物特征分类的方法、科学探究的常用方法
16. 【答案】
(1) 植物；动物
(2) 动物的生活环境
【解析】
(1) 根据生物的形态结构特点，可将生物分为动物、植物等类群，题中 类属于植物， 类属于动物。
(2) 按照生物的生活环境，可以将生物划分为水生生物、陆生生物等。 、 、 是根据动物的生活环境进行分类的。
【知识点】生物分类的依据
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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