课外古诗词诵读《相见欢》课件（共26张PPT）

(共26张PPT)
相见欢·金陵城上西楼
导入新课
靖康之难，汴京沦陷，二帝被俘。朱敦儒仓猝南逃金陵，总算暂时获得了喘息机会。这首词就是他客居金陵，登上金陵城西门城楼所写的。
学习目标
1、了解有关朱敦儒的文学常识；
2、积累文言词汇；
3、领会词的思想内容；
4、背诵、默写全词。
朱敦儒 （1081－1159），宋代，字希真，洛阳人。历兵部郎中、临安府通判、秘书郎、都官员外郎、两浙东路提点刑狱，致仕，居嘉禾。 绍兴二十九年（1159）卒。有词三卷，名《樵歌》。朱敦儒获得“词俊”之名，与“诗俊”陈与义等并称为“洛中八俊”。
词人简介
写作背景
靖康年间（1126--1127）金兵攻破东京（今河南开封），俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量的赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿朝臣等三千余人，押解北上，东京城中公私积蓄为之一空，史称“靖康之耻”， 北宋灭亡，宋室南迁。这首词是朱敦儒靖康之难后南渡避难，客居金陵（今江苏南京）时所作。
相见欢
朱敦儒
金陵/城上西楼，倚/清秋。万里/夕阳垂地/大江流。 中原/乱，簪缨/散，几时/收□/ 试倩/悲风吹泪/过扬州。
分析词句
上片：写金陵登临之所见，借景抒情，抒发了词人国破家亡的悲凉抑郁之情。
下片：直抒胸臆，表达了亡国之痛和渴望收复中原的心志。
相见欢
金陵城上西楼，
倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱，
簪缨散，几时收？
试倩悲风吹泪过扬州。
我登上金陵城的西楼，倚楼观看清秋时节的景色。万里的长江在夕阳下流去。
金人侵占中原，达官显贵们流散，什么时候才能收复国土？试请悲风将自己的热泪吹到扬州前线。
【诗歌大意】
1.词的上片是通过哪些景色描写来营造意境的？有何作用？请结合诗句简要分析。
词人独上金陵城楼，纵目远眺，寒秋凄清，夕阳低垂，江流无声，营造了一派山河残破、日薄西山的感伤意境，借景抒情，抒发了词人国破家亡的落魄心情。
诗词理解
2.词的下阕抒情方式有什么特点？请作简要分析。
前面直抒胸臆，表达亡国之痛，恢复中原的心志以及对朝廷苟安旦夕、不图恢复的愤慨；后面用拟人的修辞手法，请求“悲风”把泪吹到扬州去，含蓄深沉地表达了忧国忧民的情感。
诗词理解
3.词的下片抒发了作者什么样的思想感情？请结合具体词句加以分析。
“中原乱，簪缨散”，作者回忆中原沦陷，士族南逃的往事，抒发了亡国之痛； “几时收？”抒发了对收复河山的渴望与一时又难以收复的无奈（或担忧）之情。“试倩悲风吹泪，过扬州”，作者要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线，抒发了对战事的关切之情（或“作者要请悲风将自己的热泪吹过扬州前线，洒到沦陷的故乡，抒发了对故土的深切怀念之情”）
诗词理解
诗词赏析
1、赏析上片中“万里夕阳垂地，大江流”一句的表达效果。
黄昏日暮之时，万里大地都笼罩在恹恹的夕阳中。
这样写一是表明南宋的国势日渐衰微，二是奠定了全词苍凉感伤的感情基调。
　2.请从景中藏情的角度鉴赏这首词的上阙。
　　
　
　
上阙写景，但景中藏情。千里清秋，夕阳垂地，万里长江，滚滚东流，这些是眼前景物，但“清秋”“夕阳”“逝水”渲染出极其肃杀、悲凉的气氛，暗含着山河残破、国运衰落的气象，寄寓着诗人悲凉抑郁的心情。
诗词赏析
3.“中原乱，簪缨散，几时收”一句中“簪缨”用了什么修辞手法？指什么？此句抒发了作者什么样的思想感情？
借代； 代指达官贵人（注：簪和缨，古时达官贵人的冠饰，用来把冠固在头上）。 “中原乱，簪缨散，几时收？”，作者忆及中原沦陷，士族南逃往事，抒发了沉痛之情； 抒发了对收复河山的渴望与一时又难以收复的无奈（或担忧）之情。
诗词赏析
4.词的最后一句“试倩悲风吹泪过扬州” 用了何种修辞手法？作简要分析。
　用拟人的修辞手法，请求“悲风”把泪吹到扬州去，含蓄深沉地表达了忧国忧民的情感。
诗词赏析
5. 著名抗金词人辛弃疾在《永遇乐 京口北固亭怀古》中写到“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”，用以再现扬州烽火硝烟的场景。同样提及“扬州”，朱敦儒是如何抒发内心情感的？请结合下片诗句作简要分析。（6分）
① 词的下阙运用了反问、比拟手法。② “几时收”诗人感叹什么时候才能收复失地；结尾一句，风本来没有感情，却在前面加一“悲”字，注入了浓厚的感彩。③ 词人对北宋灭亡而南渡时的凄惨情景的回忆，表达了他渴望收复故土的爱国心和对南宋朝廷的不满情绪。
诗词赏析
1. 上片的景物描写营造出怎样的意境？表达了词人怎样的感情？
上片写登楼所见的无边秋色，夕阳流水，营造出清冷、萧条的意境；
抒发了词人因山河残破而悲凉抑郁的心情。
深入探究：文本品析
2.上片中“万里夕阳垂地大江流”一句在全词中有哪些作用？
一是象征南宋的国势日渐衰微；
二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。
3.词的下片抒情方式有什么特点？请作简要分析。
前一句直抒胸臆，表达词人的亡国之痛，收复中原的心志以及对朝廷苟安旦夕、不图光复的愤慨；后一句用拟人的修辞手法，请求“悲风”把泪吹到扬州去，含蓄深沉地表达了忧国忧民的情感。
4.词的下片抒发了词人什么样的思想感情？请结合具体词句加以分析。
“中原乱，簪缨散”，词人回忆中原沦陷，士族南逃的往事，抒发了亡国之痛；“几时收”抒发了对收复河山的渴望与一时又难以收复的无奈(或：怛忧)之情。“试倩悲风吹泪过扬州”，词人要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线，发了对战事的关切之情(或：词人要请悲风将自己的热泪吹过扬州前线，洒到沦陷的故乡，抒发了对故土的深切怀念之情)。
全词由登楼入题，从写景到抒情，表达了词人渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望；同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。
诗歌主题
课堂小结
【结构图解】
登楼远眺
回首中原
触景生情
亡国之痛
深切怀念
悲愤交集
1、象征南宋的国势日渐衰微，并为全词奠定苍凉感伤的情感基调的句子是：____________________。
2、回忆中原沦陷，士族南逃往事，抒发了国土恐难收复的担忧、无奈、沉痛之情的句子是：____________，______________，____________ ？
3、朱敦儒的《相见欢》表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议的诗句是：___________________ 。
一、理解性默写。
万里夕阳垂地大江流
中原乱
簪缨散
几时收
试倩悲风吹泪过扬州
课堂检测
相见欢·金陵城上西楼
朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
【注】①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。②扬州：当时为抗金前线。
4、从这首词可以看出，古人常用__________、________等意象表现悲凉之情。（2分）
5、“中原乱，簪缨散，几时收”一句抒发了作者怎样的思想感情？（3分）
二、诗词赏析。
西楼、清秋、夕阳
作者忆及中原沦陷，士族南逃往事，抒发了沉痛之情；（1分）抒发了对收复河山的渴望（1分）与一时又难以收复的无奈（或担忧）之情。（1分）
作业
1、比较阅读李煜的《相见欢·无言独上西楼》与朱敦儒的《相见欢·金陵城上西楼》，说说二者在内容和写作方法上有何异同点。
2、背诵并默写朱敦儒的《相见欢·金陵城上西楼》。
谢谢观看