2023-2024学年八年级语文上册 13 唐诗五首 预习作业（有答案）

《唐诗五首》预习作业
1.文学文化常识
（1）《野望》的作者________，字无功，号东皋子，_________代诗人。
（2）黄鹤楼，故址在今湖北武汉蛇山的黄鹄矶上，与________、_________并称江南三大名楼。《黄鹤楼》的作者________，_________代诗人，其诗激昂豪放，气势宏伟。相传________对《黄鹤楼》曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的赞叹。
（3）《使至塞上》的作者__________，字______，与_______合称“王孟”，是唐代________诗派的代表人物。宋代苏轼曾赞道：“味摩诘之诗，___________；观摩诘之画，_____________。”
（4）《渡荆门送别》的作者_______，唐代伟大的_______主义诗人，被后人誉为“________”。他是中国文学史上最伟大的诗人之一，与杜甫并称“李杜”。
（5）白居易，字乐天，晚年号_________，唐代诗人，著有《________》。他与______共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与_______并称“刘白”。
2.给下列加点字注音，根据拼音写汉字。
东皋（ ） xǐ倚（ ） 驱dú返（ ） 采wēi（ ） 萋萋（ ）
征péng（ ） 候骑（ ） 燕然（ ） 荆门（ ） 白沙堤（ ）
课文结构
4.语言赏析
（1）相顾无相识，长歌怀采薇。
用典——“ ”指的是隐者伯夷和叔齐的典故，比喻 。抒发了诗人 的心情，表达了他 的愿望。
（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
描写——描写了 生机勃勃的景象，描绘了一幅空明、悠远的画面，为抒发乡愁做了铺垫。对仗工整，叠词“ ”“ ”，声调铿锵，音韵清朗，富于音乐美。
（3）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
思乡名句——“ ”与“ ”构成一幅灰暗的背景图，烘托出诗人的 之情。以“ ”字作结，点出了全篇的主旨。
（4）征蓬出汉塞， 归雁入胡天。
运用了 、 的修辞手法，诗人以“征蓬”“归雁”自比，说自己像随风飘飞的蓬草一样飞出“汉塞”，像振翅北飞的大雁一样进入“胡天”，传达出 的内心感受。
（5）大漠孤烟直，长河落日圆。
浩瀚无边的沙漠上，一道烽烟直上云霄；横贯沙漠的黄河渺无尽头，一轮落日孤悬于地平线之上，又大又圆。“直”写 ，有雄浑壮阔之美；“圆”写落日之景，给人 的感觉。
（6）山随平野尽，江入大荒流。
诗人乘船前行，群山渐渐远去，用“ ”字表现群山与平野的位置逐渐变换、推移，给人以空间和流动感；长江滚滚远去，用“ ”字，仿佛江水流入荒原，气势磅礴。
（7）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
“几处”说明 ，“争暖树”说明 ，“谁家新燕”说明 。“ ”“ ”两个动词细致传神地表现了初春充满活力的动态美。
1.（1）王绩 唐 （2）滕王阁 岳阳楼 崔颢 唐 李白 （3）王维 摩诘 孟浩然
山水田园 诗中有画 画中有诗 （3）李白 浪漫 诗仙 （5）香山居士 白氏长庆集
元稹 刘禹锡
2.gāo 徙 犊 薇 qī 蓬 jì yān jīng dī
3.《野望》：（1）薄暮 （2）百无聊赖、迷茫失意 （3）山野晚秋 （4）用典
《黄鹤楼》：（1）神话传说 （2）写景 （3）晴川历历 （4）浓浓乡愁
《使至塞上》：（1）出使边塞 （2）借景抒情 （3）塞外风光 （4）叙事
《渡荆门送别》：（1）楚国 （2）写景 （3）移动 （4）思乡、惜别
《钱塘湖春行》：（1）孤山寺北到贾公亭以西 （2）莺争暖树，燕啄春泥 （3）直抒胸臆 （4）喜悦心情
4.（1）采薇 隐居不仕 孤独抑郁 避世隐退 (2）景物 汉阳晴川和鹦鹉洲 历历 萋萋 （3）烟波 日暮 怀乡 愁 （4）比喻 对偶 漂泊无定 （5）孤烟之高 亲切温暖而又苍茫 （6）随 入 （7）早莺还少 尚是乍暖还寒时候 燕子始回，尚未筑巢 争 啄