地理必修Ⅰ人教新课标第三章第一节自然界的水循环课件

课件12张PPT。第一节 自然界的水循环课表要求运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义重、难点
1.认识水循环的过程及意义
2.不同水体相互补给的关系
水的三态及相互转化一、相互联系的水体水圈的构成陆地上水体间相互补给关系图思考：
1.河流补给是
指河水的来源。图中河流的补给可能涉及哪几种水体？
2.河流和湖泊
的关系非常密切。假设河流水位与湖泊水位有差异，分析它们之间的补给关系？二、水循环的过程和地理意义水循环的定义
自然界的水在水圈大气圈岩石圈生物圈四大圈层中
通过各个环节连续运动的过程。
1.海洋和陆地之间的水循环
2.陆地与陆地上空之间的水循环
3.海洋与海洋上空之间的水循环水循环的类型
水循环的过程
水循环的意义1.维持全球水量平衡
2.更新陆地淡水资源
3.进行能量转换和物质迁移
4.不断塑造地表形态
5.海陆间联系纽带【板书设计】
?一、相互联系的水体?
1、水的存在形态：气态、液态、固态
?2、地球上的水体分类?
3、河流的补给形式：雨水补给、冰雪融水补给（季节性积雪融水和永久性冰川融水）、湖泊补
给、地下水补给?
二、水循环的过程和意义?
1、水循环?
2、类型：海陆间循环、内陆间循环、海上内循环
? 3、水循环的意义?练习题读某地的水循环示意图，回答1～3题。
4．图中参与了海陆间循环的箭头是(　　)
A．a、b、c、d B．b、c、h、e
C．d、e、f、g D．e、f、g、h
5．长江三峡的建设，体现了人类对图中哪个环节的影响(　　)
A．a B．b
C．c D．d
6．下列能实现图中b环节功能的是(　　)
A．长江 B．副热带高气压带
C．我国的夏季风 D．我国的冬季风
10．读水循环示意图，回答下列问题。
(1)e表示陆地上的________和________。
(2)只包含a、b的水循环称为________，包含a、c、
d、e的循环称为________，它使陆地水不断得到
________，使水资源得以再生。
(3)在我国受c影响不明显的m地区是________(季风区或非季风区)。
(4)古诗云：“黄河之水天上来”，从河水补给角度理解为______________________________。古诗云：“百川东到海，何时复西归”，从水循环角度解释，它可通过________环流实现水汽输送，实现西归。
(5)在华北平原进行人工降雨和南水北调是人类对图中________和________环节的影响，下列地理现象的形成与它有密切联系的是________。
A．华山陡崖 B．东非裂谷
C．亚马孙平原 D．珊瑚岛礁