教科版三年级上册科学第一单元 水综合训练题
一、选择题
1.在生活中,气温在0℃以下时,我们要采取一些措施,如给水管穿“衣服”,来保护水管,这是可以( )水结冰。
A.减慢 B.加快 C.没有作用
2.放在桌子上的冰块变成了水,这是冰( )了。
A.融化 B.冷却 C.凝结
3.探究温度是否影响食盐的溶解快慢,需要改变的条件是______。
A.水温 B.搅拌 C.食盐颗粒大小
4.下列物质混合在一起,可以用过滤的方法分离的是( )。
A.水和食用油 B.粉笔灰和水 C.食盐和水
5.100毫升水中加入40克食盐,充分搅拌后发现杯底还有部分没有溶解, 这是因为( )。
A.食盐颗粒太大 B.搅拌得还不够 C.食盐在水中的溶解能力是有限的
6.用相同的水,同时放入相同的块状糖和颗粒状糖,最先溶解完的是( )。
A.块状糖 B.颗粒状糖 C.同时溶解完
7.做“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验时,下列做法错误的是( )。
A.一小份食盐和一小份小苏打质量相同
B.一杯水多,一杯水少
C.两杯都进行搅拌
8.小华同学用一张白纸折成了一架纸飞机,下面说法正确的是( )。
A.纸的形状变了 B.纸的重变了 C.纸变成了另外一种物质
二、填空题
9.我们测量天气的温度一般采取摄氏度,请写出摄氏度的符号 。
10.食盐和红糖会 在水中。
11.加快冰糖溶解的方法有( )、( )和碾碎。
12.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了( )。
13.水沸腾的条件: 和 。
14.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会 在水中。能够溶解在水中的物质还有 、 和 。
15.常温下,水会蒸发到( )中。
16.生活中像水一样常见的液体有 、 、 等。它们跟水一样,都没有固定的形状,但有一定的 、会 。
17.小明把沙倒入了盐水中,他可以用 的方法把水中的沙子分离出来。他取一小勺食盐,放入盛水的玻璃杯内,用搅拌棒轻轻搅拌后,观察到的现象是食盐逐渐从可见到不可见,食盐在水中 了,可以通过 的方法把盐水中的盐分离出来。
18.佳佳不小心把食盐、铁粉和细沙混在一起,你可以用 把铁粉分离出来,然后加入 ,用过滤的方法把食盐和细沙分离开来,最后蒸发食盐水得到食盐晶体。
19.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子 (填“有”或“没有”)发生变化。
20.在自然界,水是以三种状态存在的,分别是( )( )和( );水的三态变化是由( )变化引起的。
三、判断题
21.用过滤装置分离食盐和沙,利用了水能溶解沙,而不能溶解食盐的特点。( )
22.50克的水能溶解一样多的食盐和小苏打。( )
23.在测量水温的时候要注意,读数时温度计能离开测量的水。( )
24.湿衣服上的水会变成肉眼看不到的气体散发到空气中。( )
25.零摄氏度写作“-0℃”。( )
四、连线题
26.快乐连连看
橡皮
铁粉 溶于水
白糖
食盐
泥土 不溶于水
红糖
五、简答题
27.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
28.物质在水中为什么不能无限溶解?
29.水果糖放入水中,如何做才能溶解得更快?
30.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
试卷第2页,共3页
试卷第3页,共3页
参考答案:
1.A
2.A
3.A
4.B
5.C
6.B
7.B
8.A
9.℃
10.溶解
11. 加热 搅拌
12.加快溶解
13. 达到沸点 继续从外界吸热
14. 溶解 碱面 味精 小苏打
15.空
16. 酱油 红酒 可乐 体积 流动
17. 过滤 溶解 蒸发
18. 磁铁 水
19.没有
20. 液态水 冰 水蒸气 温度
21.×
22.×
23.×
24.√
25.×
26.
27.冰会慢慢融化
28.一定量的水只能溶解一定量的物质,当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。
29.①将水果糖放在热水中。②用搅拌棒进行搅拌。③把糖块弄碎再放入水中。
30.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。
答案第2页,共2页
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