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3.1平方根 同步分层作业
基础过关
1.9的平方根是( )
A.3 B.﹣3 C.±3 D.
2.实数4的算术平方根是( )
A. B.± C.2 D.±2
3.的值等于( )
A.0.3 B.±0.3 C.0.03 D.±0.03
4.下列语句中,错误的是( )
A.的平方根是 B.的平方根是±3
C.是的一个平方根 D.9的平方根是±3
5.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
6.下列说法错误的是( )
A.0.5是0.25的算术平方根
B.3是9的一个平方根
C.(﹣4)2的平方根是4
D.0的平方根与算术平方根都是0
7.计算:= .
8.81的算术平方根是 ,81的平方根是 ,的算术平方根是 .
9.的算术平方根是 .
10.求下列各数的算术平方根.
(1)64;
(2)2;
(3)0.36;
(4)52;
(5)(﹣5)2;
(6)0;
(7);
(8)7;
(9)﹣16.
11.求下列各式的值:
(1);
(2)﹣;
(3)±;
(4).
能力提升
12.的平方根为( )
A.7 B.±7 C. D.
13.已知+|b﹣1|=0.那么(a+b)2023的值为( )
A.﹣1 B.1 C.32023 D.﹣32023
14.若a是(﹣3)2的算术平方根,的平方根是b,则= .
15.若+|b﹣11|+(c+12)2=0.则a+b+c的平方根是 .
16.一个正数的两个平方根是a+5和2a﹣2,则a的值为 ,这个正数为 ,这个正数的算术平方根为 .
17.若一个数和它的算术平方根相等,则这个数是 .
18.已知x=1﹣2a,y=3a﹣4.
(1)已知x的算术平方根为3,求a的值;
(2)如果x,y都是同一个数的平方根,求这个数.
19. 求下列各式中的x的值:
(1)9x2﹣25=0;
(2)4(2x﹣1)2=36;
(3)(x+1)2﹣81=0;
(4)4(2x+3)2=(﹣3)2.
培优拔尖
20.若,则x的值是( )
A.0 B.2 C.3 D.2或3
21.已知,,则的值约为( )
A.0.228 B.0.0722 C.0.0228 D.0.722
22.代数式的值最大时,则x的值为 .
23.,则ab+1= .
24.如果一个自然数的平方根是±a(a≥0),则与它相邻的下一个自然数的算术平方根是 .
25.观察下表后回答问题:
a 0.0001 0.01 1 100 10000
va 0.01 x 1 y 100
(1)表格中x= ,y= ;
(2)根据你发现的规律填空:
①已知,则 , ;
②已知,则≈ .
答案与解析
基础过关
1.9的平方根是( )
A.3 B.﹣3 C.±3 D.
【点拨】根据平方根的含义和求法,可得9的平方根是:±=±3,据此解答即可.
【解析】解:9的平方根是±=±3.
故选:C.
【点睛】此题主要考查了平方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.
2.实数4的算术平方根是( )
A. B.± C.2 D.±2
【点拨】利用算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为a.进而得出答案.
【解析】解:实数4的算术平方根是2.
故选:C.
【点睛】此题主要考查了算术平方根的概念,正确把握定义是解题关键.
3.的值等于( )
A.0.3 B.±0.3 C.0.03 D.±0.03
【点拨】根据算术平方根的概念计算.
【解析】解:原式=0.3,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了算术平方根的概念,用概念计算是解题关键.
4.下列语句中,错误的是( )
A.的平方根是 B.的平方根是±3
C.是的一个平方根 D.9的平方根是±3
【点拨】如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根,根据平方根的意义解题即可.
【解析】解:A.的平方根是,该选项正确,故本选项不符合题意;
B.的平方根是,该选项错误,故本选项符合题意;
C.是的一个平方根,该选项正确,故本选项不符合题意;
D.9的平方根是±3,该选项正确,故本选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了平方根,正确理解平方根的意义是解题的关键.
5.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【点拨】根据平方根的定义以及算术平方根的性质逐项分析判断即可求解.
【解析】解:A、,故该选项不正确,不符合题意;
B、,故该选项不正确,不符合题意;
C、,故该选项正确,符合题意;
D、,无意义,故该选项不正确,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了求一个数的平方根,算术平方根,掌握平方根的定义是解题的关键.平方根:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫a的平方根,其中属于非负数的平方根称之为算术平方根.
6.下列说法错误的是( )
A.0.5是0.25的算术平方根
B.3是9的一个平方根
C.(﹣4)2的平方根是4
D.0的平方根与算术平方根都是0
【点拨】根据平方根、算术平方根的定义进行判断即可.
【解析】解:A、0.5是0.25的算术平方根,故此选项不符合题意;
B、3是9的一个平方根,故此选项不符合题意;
C、∵(﹣4)2=16,而16的平方根是±4,∴(﹣4)2的平方根是±4,故此选项符合题意;
D、∵0的平方根是0,0的算术平方根是0,∴0的平方根与算术平方根都是0,故此选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了平方根、算术平方根,熟练掌握平方根、算术平方根的定义是解题的关键.
7.计算:= 2 .
【点拨】利用算术平方根定义计算即可求出值.
【解析】解:∵22=4,
∴4的算术平方根是2,即=2.
故答案为:2.
【点睛】此题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键.
8.81的算术平方根是 9 ,81的平方根是 ±9 ,的算术平方根是 3 .
【点拨】根据算术平方根及平方根的定义即可求得答案.
【解析】解:81的算术平方根是9,其平方根是±9,=9,其算术平方根是3,
故答案为:9;±9;3.
【点睛】本题考查平方根与算术平方根,熟练掌握相关定义是解题的关键.
9.的算术平方根是 2 .
【点拨】根据算术平方根,即可解答.
【解析】解:=4,4的算术平方根是2,
故答案为:2.
【点睛】本题考查了算术平方根,解决本题的关键是熟记算术平方根的定义.
10.求下列各数的算术平方根.
(1)64;
(2)2;
(3)0.36;
(4)52;
(5)(﹣5)2;
(6)0;
(7);
(8)7;
(9)﹣16.
【点拨】根据算术平方根的计算方法进行计算即可得出答案.
【解析】解:(1)∵82=64,
∴64的算术平方根为8;
(2)∵2=,且()2=,
∴2的算术平方根为;
(3)∵0.62=0.36,
∴0.36的算术平方根为0.6;
(4)∵52=52,
∴52的算术平方根为5;
(5)(﹣5)2=52,
∴(﹣5)2的算术平方根为5;
(6)0的算术平方根为0;
(7)∵=9,且32=9,
∴的算术平方根为3;
(8)7的算术平方根为;
(9)﹣16没有算术平方根.
【点睛】本题主要考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的计算方法进行求解是解决本题的关键.
11.求下列各式的值:
(1);
(2)﹣;
(3)±;
(4).
【点拨】(1)根据二次根式的性质即可求出答案.
(2)根据二次根式的性质即可求出答案.
(3)根据二次根式的性质即可求出答案.
(4)根据二次根式的性质即可求出答案.
【解析】解:(1)原式=6.
(2)原式=﹣0.9.
(3)原式=±.
(4)原式=11.
【点睛】本题考查二次根式的性质,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型.
能力提升
12.的平方根为( )
A.7 B.±7 C. D.
【点拨】先化简,再根据平方根的定义得到答案.
【解析】解:∵,7的平方根是,
∴的平方根是,
故选:C.
【点睛】此题考查了算术平方根的化简,求一个数的平方根,熟记化简算术平方根及平方根的定义是解题的关键.
13.已知+|b﹣1|=0.那么(a+b)2023的值为( )
A.﹣1 B.1 C.32023 D.﹣32023
【点拨】根据算术平方根、绝对值的非负性,求出a、b的值,再代入计算即可.
【解析】解:∵+|b﹣1|=0.
∴a+2=0,b﹣1=0,
即a=﹣2,b=1,
∴(a+b)2023=(﹣2+1)2023=﹣1,
故选:A.
【点睛】本题考查算术平方根、绝对值,理解算术平方根、绝对值的非负性是正确解答的前提.
14.若a是(﹣3)2的算术平方根,的平方根是b,则= 或1 .
【点拨】直接利用平方根以及算术平方根的定义得出a,b的值,进而得出答案.
【解析】解:∵a是(﹣3)2的算术平方根,的平方根是b,
∴a=3,b=±2,
则=或1.
故答案为:或1.
【点睛】此题主要考查了平方根以及算术平方根的定义,正确把握相关定义是解题关键.
15.若+|b﹣11|+(c+12)2=0.则a+b+c的平方根是 ±3 .
【点拨】根据任何数的绝对值,平方,算术平方根都是非负数,几个非负数的和等于0,则每个数等于0,即可得到关于a,b,c的式子求得a,b,c的值,进而求得代数式的值.
【解析】解:∵+|b﹣11|+(c+12)2=0,
∴a﹣10=0,b﹣11=0,c+12=0,
解得:a=10,b=11,c=﹣12,
∴a+b+c=10+11﹣12=9,
∴a+b+c的平方根为±3,
故答案为:±3.
【点睛】本题考查了非负数的性质.解题的关键是掌握非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
16.一个正数的两个平方根是a+5和2a﹣2,则a的值为 ﹣1 ,这个正数为 16 ,这个正数的算术平方根为 4 .
【点拨】根据平方根的定义求出a的值,从而求出这个正数,然后根据算术平方根的定义即可得出这个正数的算术平方根.
【解析】解:∵一个正数的两个平方根是a+5和2a﹣2,
∴a+5+2a﹣2=0,
∴a=﹣1,
则a+5=﹣1+5=4,
∴这个正数为16,
∴这个正数的算术平方根为4;
故答案为:﹣1,16,4.
【点睛】此题主要考查了平方根和算术平方根,解答此题的关键是要明确:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.
17.若一个数和它的算术平方根相等,则这个数是 1或0 .
【点拨】根据算术平方根的定义得到1的算术平方根为1,0的算术平方根为0,则易得正确答案.
【解析】解:∵1的算术平方根为1,0的算术平方根为0.
∴这个数是1或0.
故答案为:1或0.
【点睛】本题考查了算术平方根的定义,掌握定义是解题的关键.
18.已知x=1﹣2a,y=3a﹣4.
(1)已知x的算术平方根为3,求a的值;
(2)如果x,y都是同一个数的平方根,求这个数.
【点拨】(1)根据平方运算,可得1﹣2a,根据解一元一次方程,可得答案;
(2)根据同一个数的平方根相等或互为相反数,可得a的值,根据平方运算,可得答案.
【解析】解:(1)∵x的算术平方根是3,
∴1﹣2a=9,
解得a=﹣4.
故a的值是﹣4;
(2)x,y都是同一个数的平方根,
∴1﹣2a=3a﹣4,或1﹣2a+(3a﹣4)=0
解得a=1,或a=3,
(1﹣2a)=(1﹣2)2=1,
(1﹣2a)=(1﹣6)2=25.
答:这个数是1或25.
【点睛】本题考查了算术平方根,注意符合条件的答案有两个,以防漏掉.
19. 求下列各式中的x的值:
(1)9x2﹣25=0;
(2)4(2x﹣1)2=36;
(3)(x+1)2﹣81=0;
(4)4(2x+3)2=(﹣3)2.
【点拨】(1)先移项,将实数移至等式右边,再将方程两边同时开方,根据平方根的性质,即可得到答案;
(2)先将方程两边同除4,再将两边同时开方,再简单整理,即可得到答案;
(3)先移项,将实数移至等式右边,再开方,最后移项、合并同类项,即可得到答案;
(4)先将等式两边同除4,再两边同时开方,再移项、合并同类项,即可得到答案.
【解析】解:(1)9x2﹣25=0.
9x2=25,
x2=.
∴x=±.
(2)4(2x﹣1)2=36.
(2x﹣1)2=9,
2x﹣1=±3.
x=2或﹣1.
(3)(x+1)2﹣81=0.
移项,得:(x+1)2=81,
方程两边同时开方,得:x+1=±9.
移项、合并同类项,得:x=8或﹣10.
(4)4(2x+3)2=(﹣3)2.
方程两边同除4,得:(2x+3)2=.
方程两边同时开方,得:2x+3=±.
移项、合并同类项,得:x=﹣或﹣.
【点睛】本题侧重考查平方根,如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.
培优拔尖
20.若,则x的值是( )
A.0 B.2 C.3 D.2或3
【点拨】根据算术平方根等于它本身的数是0或1进行求解.
【解析】解:由题意得,
3﹣x=0或3﹣x=1,
解得x=3或x=2,
故选:D.
【点睛】此题考查了算术平方根的应用能力,关键是能准确理解并运用以上知识.
21.已知,,则的值约为( )
A.0.228 B.0.0722 C.0.0228 D.0.722
【点拨】根据根号内的小数点的移动规律即可求解,算术平方根的移动规律为:根号内的小数点移动两位,对应的结果小数点移动一位,小数点移动方向保持一致.
【解析】解:∵,
∴.
故选:A.
【点睛】本题考查了算术平方根的应用,熟练掌握小数点的移动规律是解本题的关键.
22.代数式的值最大时,则x的值为 3 .
【点拨】由算术平方根的非负性可知,因此当时,的值最大,由此可解.
【解析】解:代数式的值最大时,,
∴3﹣x=0,
解得x=3,
故答案为:3.
【点睛】本题考查算术平方根,掌握算术平方根的非负性是解题的关键.
23.,则ab+1= 9 .
【点拨】根据算术平方根的非负性,求出b的值,代入代数式求出a,再代入计算即可.
【解析】解:由题意得,1﹣b≥0,b﹣1≥0,
解得,b=1,
则a=3,
ab+1=31+1=9
故答案为:9.
【点睛】本题考查算术平方根的非负性,掌握被开方数必须是非负数是解题的关键.
24.如果一个自然数的平方根是±a(a≥0),则与它相邻的下一个自然数的算术平方根是 .
【点拨】设这个自然数为x,则x=a2,故与之相邻的下一个自然数为a2+1,再根据算术平方根的定义进行解答即可.
【解析】解:根据题意得:这个自然数为a2,下一个自然数为a2+1,
则与这个自然数相邻的下一个自然数的算术平方根是,
故答案为:.
【点睛】此题考查了平方根,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.
25.观察下表后回答问题:
a 0.0001 0.01 1 100 10000
va 0.01 x 1 y 100
(1)表格中x= 0.1 ,y= 10 ;
(2)根据你发现的规律填空:
①已知,则 17.32 , 0.01732 ;
②已知,则≈ 560 .
【点拨】(1)利用算术平方根的意义解答即可;
(2)①利用算术平方根的意义解答即可;
②利用算术平方根的意义解答即可.
【解析】解:(1)x=0.1,y=10,
故答案为:0.1,10;
(2)①≈17.32,≈0.01732.
故答案为:17.32;0.01732;
②≈560.
故答案为:560.
【点睛】本题主要考查了算术平方根,平方根,熟练掌握算术平方根的意义是解题的关键.
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