2023-2024学年统编版八年级上册语文第19课、苏州园林测试题(含答案)

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名称 2023-2024学年统编版八年级上册语文第19课、苏州园林测试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-11-21 20:31:25

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第19课、苏州园林
一、积累与运用
1.划线的字音字形完全正确的一项是( )
A.轩榭(xiè) 池沼(zhǎo) 鉴赏(jiàn) 重峦叠嶂(zhàng)
B.亭子(tínq) 堆叠(dié) 砌墙(qì) 胸中有丘壑(hè)
C.镂空(lòu) 磷峋(lí) 腾萝(téng) 俯仰生姿(zī)
D.斟酌(zhuó) 阑干(1án) 檐漏(yán) 别具匠新(xīn)
2. 句子中有错别字的一项是 ( )
A.游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。
B.有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。
C.可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依旁的。
D.实际是隔而不隔,界而未界,因而增加了景致的深度。
3.下面语段中的画线句都有语病,请按要求修改。
  苏州园林是指苏州城内的园林建筑,以私家园林为主。①苏州园林起始于春秋时期的吴国建都姑苏时(前514),形成于五代,成熟于宋代,鼎盛于清代,兴旺于明代。②到清末,苏州已有各色园林近一百七十多处,对外开放的园林有十九处。苏州园林占地面积不大,但以意境见长,以独具匠心的艺术手法在有限的空间内点缀安排,移步换景,变化无穷。③1997年,苏州古典园林作为中国园林的榜样被列入《世界遗产名录》。
(1)第①句语序不当,应调整为:  。
(2)第②句语义矛盾,应删去“        ”。
(3)第③句词语运用不当,应把“    ”改为“    ”。
4.指出下列句子运用的说明方法。
(1)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。(    )
(2)用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画。(    )
5. 下面句子标点符号运用不恰当的一项是( )
A.似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
B.风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。
C.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。
D.四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。
6. 对下列各句中加粗词语解释不当的一项是( )
A.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。(出于自心的剪裁、创造。)
B.或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。(意思是胸怀宽广,能容下丘陵和沟壑)
C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。(突兀的样子)
D.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。(这里有典范代表的意思)
7. 文学知识。
《苏州园林》是现代作家    写的一篇    文,作者从欣赏者的角度出发,用高度     的语言,     地说明了苏州园林异中之同的整体    ,又用生动而具体的语言,从各个方面    出一幅幅画面。
8.你们班想开展一次调查苏州园林的综合性学习活动。如果你是本次调查活动的负责人,请完成下列任务。
(1)请你为本次活动拟写一则宣传标语。

请你为本次活动确定几种活动方式。(至少写出三种)
阅读理解
(一)阅读课文“我国的建筑……也能得到美的享受”,回答问题。
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么 我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
9.“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”能不能互换 为什么


10.“水面假如成河道模样,往往安排桥梁”一句中“往往”一词能否去掉 为什么


11.下面的句子运用了什么说明方法 有什么作用
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。


12.下面四个选项,如果选取一个用在材料中,哪一项最恰当 请说明理由。
材料 中国园林的窗子对园林造景起到了很重要的作用。造园家常常将窗子设计成扇形,成为“便面”。经过窗子的框框望去,就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四面都是窗子,周围粉墙开着许多小窗,面向湖景,每个窗子都等于一幅小画,这就是清代李渔说的“尺幅窗,无心画”。造园家所说的“漏窗”,就是将不同景区的景相互“漏”出,使园中景色流动起来。
(节选自朱良志《曲院风荷——中国艺术论十讲》,有改动)
A.有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子。
B.阶砌旁边栽几丛书带草。
C.墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。
D.如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。


(二)阅读下文,回答问题。
江苏园:春来江水绿如蓝
于丽爽
①江苏园是北京园博园中浓墨重彩的一笔,是迄今为止我国北方最大的江南园林;荟萃了拙政园、留园、沧浪亭、瞻园等江南名园的经典景观和造园技法,由苏州市和南京市联手建造。
②从5号门区进入园博园,对面小山坡上一大片樱花树,四月底五月初,一树树粉色的樱花中夹杂着几棵白色樱树,微风一吹,落英缤纷。就在这花树婆娑中,若隐若现着白墙灰瓦。高墙之中,露出屋角、树梢。这里,就是又名“忆江南”的江苏园。
③进正门一步踏入门厅,方方正正一小院。对面墙下种着一棵松,一株梅,一丛竹。还有苍劲古朴的龙爪槐和体态多姿的太湖石假山。地面铺装五只蝙蝠围绕着铜钱的圆形图案。
④展园施工负责人束卫东介绍,和北京的皇家园林不同,苏州园林都是大户人家的私家园林。门厅是停轿出轿的地方。植有岁寒三友,代表主人品格高洁;五福临门的地面铺装则寓意福在眼前。一个小小的门厅,就有这么多设计,江南园林对细节的精益求精,可见一斑。
⑤江南园林建筑的特点是粉墙、黛瓦、栗柱、灰砖。从门厅右转进入园内,迎面屏山堂,通透的空间,四面暗红色的柱子,最能体现栗柱的特点。据介绍,这种接近栗子皮颜色的漆又被称为中国漆,是用漆树的枝叶熬制后配上颜色调制的,整个江苏园中建筑用的都是这种漆,与北方园林惯用的朱红色漆截然不同。
⑥屏山堂由前厅、天井、后厅组成。一望名字便知,起的是障景的作用:杵在门口,把后面的景观隔断,让游客在此不能一览全园,充满期待。苏州园林这种先藏后露、欲扬先抑的造园手法全世界沿用至今。
⑦做足了这些文章之后,左转进入园中,眼前真是柳暗花明、豁然开朗。这里有山有水,有亭有榭,有舫有阁,有楼有斋,心情刹那明亮起来。
⑧水,是苏州园林的灵魂。整个江苏园中,水面占了三分之一,水中主种荷花,求的是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的意境。水岸四周,点缀着大大小小、形态各异的建筑。
⑨荷花厅是园中主体建筑,典型的四面厅,四面都能开门。荷花厅前是开阔的赏荷平台,从这里望去,眼前的景色层层递进,山水楼榭尽收眼底。左右两侧的揖峰轩、曲楼是近景;方亭、芙蓉水榭是中景;扇亭、舒啸亭是远景,高低错落,浑然天成。这,也是苏州园林的一大特色——强调自由配置以创造奇巧的景致,虽是人工产物,却要把大自然的野趣呈现在眼前。
⑩江苏园的正门匾额上写着“忆江南”,出口门匾额上则写着“江南”。入园时,游客带着对江南风光的回忆和想象,一番游览,一一亲见之后,出园时,就只会在心中默念,这,就是江南!
13.第③段画线句子意在说明江南园林的什么特征
14.文章第④⑤段主要运用了什么说明方法 有什么作用
15.文章第⑤段中加点的“据介绍”能否删去 请结合说明文语言的特点简要分析。
(三)阅读下文,回答问题。
故宫斗拱的力与美
①斗拱是我国特有的古建筑组成部分,是位于柱顶之上、屋檐之下的由斗形、弓形的木构件在纵横方向搭扣连接,而后在竖向又层层叠加起来的组合木构件,其外形犹如撑开的伞。我国古建筑学家梁思成先生曾说:“斗拱在中国建筑中的地位,犹柱饰之于希腊罗马建筑;斗拱之变化,谓为中国建筑之变化,亦未尝不可,犹柱饰之影响欧洲建筑,至为重大。”
②斗拱源自高大宫殿屋顶出檐深远的要求。早期的宫殿建筑往往采用斜撑的木柱来支撑宽大的屋檐,斜撑分别设于屋檐的前后方。而为了避免落地的斜撑受雨水侵蚀,其下支点便离开了地面,称为短斜撑,并随着审美需求逐渐被弯曲的木料替代,形成了今天斗拱的横向重要构件——翘。同时,为了增强柱顶部位支撑屋檐的强度,柱顶之上又增加了斗形木块,木块上方沿着屋檐方向叠加长方形的垫木,这些长方形的垫木因审美需要逐渐变成弓形,形成了今天斗拱纵向的重要构件——拱。
③紫禁城古建筑的斗拱体现了造型之美。斗拱在屋檐之下,整体排列有序,富有节奏和韵律变化,不同类型的斗拱在同一高度范围排列规则有序,由下至上尺寸统一逐渐增大,各斗拱出踩尺寸相同,斗拱外形的曲线整齐划一、弧度优美,给人以极强的艺术感和节奏感。斗拱的造型之美还体现在均匀对称性,各个构件高度、宽度基本相同,仅在长度及外形上根据整体需要而有不同差别:一方面斗拱的正立面,其左右两侧的构件种类和数量对称布置;另一方面,斗拱侧立面,以正心枋为中心,斗拱向内外出挑的踩数相同。上述均匀、对称的布置形式给人以舒适、愉悦的感觉。
④不仅如此,斗拱在造型上还有统一协调之美。各构件截面形状统一,均为方形或者矩形;侧立面外形统一,均犹如倒立的三角形;斗拱位置统一,均位于柱顶之上、屋檐之下,这种统一性在视觉上给人以抽象的整体之美。斗拱整体与上部倾斜的屋檐、下部垂直的柱子形成完美过渡,既能反映屋架简洁明确的特征,又可体现斗拱自身优美的造型。
⑤不仅具有建筑之美,紫禁城斗拱运用的另一个重要特征,是其中蕴含了丰富的力学智慧。斗拱由很多小尺寸的木构件在水平和竖向拼插、叠加而成。尽管这些木构件尺寸很小,但当它们组成一个斗拱整体时,就会产生巨大的力量。在一般情况下,斗拱位于屋檐的下方,承担整个屋顶的重量,并把该重量向下传递给额枋、柱子。紫禁城古建筑屋顶有着厚厚的泥背层,但能够被斗拱轻松承担,且斗拱不会被破坏,可反映斗拱有很好的竖向承载能力。
⑥斗拱的力学智慧精华在于它的抗震性能。无论是水平向还是竖向的地震波,都不会造成斗拱破坏。发生地震时,斗拱的各个构件之间互相摩擦、挤压,并产生往复运动,犹如一个运动的机构体系。从能量守恒角度讲,地震波的能量传到斗拱位置时,主要分成了两部分能量:斗拱的内能及斗拱的动能,斗拱内能即自身产生开裂破坏的根本原因,内能越大,斗拱破坏越严重。然而斗拱能量的另一个组成部分即动能占的比例远大于自身的内能,其原因在于每个斗拱由上百个小构件组成,它们犹如机器的零件一样,在地震作用下不断产生各种运动,耗散了大量的地震能量,从而使得斗拱内能的比例很小,因而斗拱在地震作用下几乎不会被破坏。
⑦可以认为,紫禁城古建筑斗拱的运用体现了我国古建筑的力与美,是我国古代工匠汗水与智慧的结晶。
(选自《科技日报》2019年8月9日,有删改)
16.选文的说明对象是什么 采用了怎样的说明顺序
17.结合文章,请概括作者是从哪几个方面对故宫斗拱展开说明的。
18.下面语句中加着重号的词语能否去掉 为什么
  在一般情况下,斗拱位于屋檐的下方,承担整个屋顶的重量,并把该重量向下传递给额枋、柱子。
19.第⑥段主要运用了哪些说明方法 有什么作用
答案
1.A 2.C
3.(1)苏州园林起始于春秋时期的吴国建都姑苏时(前514),形成于五代,成熟于宋代,兴旺于明代,鼎盛于清代
(2)近(或“多”)
(3)榜样 标本
4.(1)作比较 (2)打比方 5、B 6.B 7.叶圣陶|说明|概括|综合特征|勾画 
8. (1)示例:精彩苏州古建筑,美丽园林扬四方。
(2)①实地考察苏州园林;②采访苏州园林的设计者;③阅读介绍苏州园林的文章等。(本题为开放性题目,只要紧扣题目要求,言之有理即可)
9.不能。“艺术”强调个人独创性的活动,其成果能给人以审美愉悦,并且无法被复制;“技术”意味着有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以大量复制。“艺术”包括“技术”且高于“技术”,文章这样写突出了假山堆叠的艺术美。所以不能互换。
10.不能去掉。“往往”指经常,起限制作用,说明并不是所有的河道都安排桥梁。“往往”一词充分体现了说明文语言的准确性、严密性。
11. 作比较。将我国古代的宫殿、近代的一般住房与苏州园林比较,突出“苏州园林可绝不讲究对称”的特点。
12.D
13、意在说明江南园林对细节精益求精的特征。
14.作比较。将苏州园林与北京的皇家园林进行比较,突出苏州园林是大户人家的私家园林,具有追求细节、精益求精的特点,从而更有力地表现了苏州园林的与众不同,使读者对苏州园林有更加具体而鲜明的印象。
15. 不能删去。“据介绍”说明“接近栗子皮颜色的漆又被称为中国漆,是用漆树的枝叶熬制后配上颜色调制的”这种说法仅仅是听来的,不是作者自己从确切资料中得来的。“据介绍”体现了说明文语言的准确性。
16.故宫斗拱。逻辑顺序。
17.①造型之美;②统一协调之美;③蕴含了丰富的力学智慧;④具有抗震作用。
18.不能去掉。“在一般情况下”是指在通常情况下,但也有特殊情况,如果去掉,就变成“斗拱全都位于屋檐的下方”,与实际不符。“在一般情况下”体现了说明文语言的准确性、压密性。
19.主要运用了打比方、作诠释的说明方法,深入浅出地说明了“斗拱的力学智慧精华在于它的抗震性能”