第26课 诗词五首 雁门太守行 教案

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诗词五首 雁门太守行 教案
【教学目标】
1、了解歌行体体裁。
2、深入认识李贺，理解诗歌奇特的想象与用典手法。
3、反复诵读，感悟诗意，品味其艺术魅力，体味诗歌所抒发的思想感情，感受古人的智慧与胸襟。
【课时安排】1课时
【教学过程】
【作者简介】
李贺(790—816)，字长吉，唐皇室远支。仅做过几年奉礼郎（宗庙祭祀司仪一类事物的丛九品小官），他自幼体形细瘦，通眉长爪，长相极有特征。他才思聪颖，七岁能诗，又擅长“疾书”，早有诗名。但因父讳而无法应试进举。他对这种低微的职务不满，年少失意，心情抑郁，再加上刻苦作诗，年仅27岁就逝世了。他早岁工诗，很有才名，受知于韩愈。他的诗构思奇特，意境怪诞，想象丰富，语言新颖诡异。
李贺是中唐的浪漫主义诗人，与李白、李商隐称为唐代三李。是中唐到晚唐诗风转变期的一个代表者。诗作想象极为丰富，经常应用神话传说来托古寓今，所以后人常称他为"鬼才"，"诗鬼"。
李贺一生，以诗为业。他所写的诗大多是慨叹生不逢时和内心苦闷，抒发对理想、抱负的追求;对当时藩镇割据、宦官专权和人民所受的残酷剥削都有所反映。包括四方面：
借古讽今题材：《雁门太守行》《吕将军歌》等
发愤抒情题材：《送沈亚之歌》《致酒行》等
神仙鬼魅题材：《天上谣》《梦天》等
咏物等其他题材：《李凭箜篌引》等
【背景链接】
李贺生活的中唐时代，藩镇割据，叛乱此起彼伏，发生过多次战争，国家的安定和统一受到严重威胁。
从有关《雁门太守行》这首诗的一些传说和材料记载分析，诗作可能是在平定藩镇叛乱战争这一背景下写的。
【文体知识】
歌行体，古代诗歌的一种体裁，由汉魏乐府诗发展而来，通常以“歌”“行”命名，音节、格律比较自由，可采用五言、七言、杂言，形式富于变化。
【听范读】
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听朗读，初读正音，把握节奏。
雁门太守行（xíng)
李贺
黑云/压城/城欲摧（cuī),
甲光/向日/金鳞（lín)开。
角（jiǎo)声/满（mǎn）天/秋色里，
塞（sài）上/燕(yān)脂/(zhī)凝夜紫。
半卷（juǎn)/红旗/临易水，
霜重（zhòng)/鼓寒/声不起。
报君/黄金/台上意，
提携（xié)玉/龙/为君死。
【疏通文意】
译文：敌军攻城的气势猛烈 ，城墙仿佛将要坍塌，铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如金色鳞片般闪闪发光。
译文：号角的声音在这秋色里响彻天空，边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。
译文：寒风卷动着红旗，驰援部队悄悄临近易水；浓霜湿透了鼓皮，鼓声沉沉，扬不起来。报答国君的赏赐和厚爱，手握宝剑甘愿为他血战到底。
【诗词品读】
赏析：首句写景与叙事结合，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。第二句转写守军斗志昂扬、严阵以待的情形，借日光来彰显守军的气势，颇为精妙。
赏析：三、四句分别从听觉和视觉两个角度描写阴寒凄惨的战地气氛。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”又是如何体现色彩的？
这两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。“秋色”，时值深秋，万木摇落。 “角声满天”，勾画出战争的规模。敌军依仗人多势众，鼓噪而前。守军并不因势孤力弱而怯阵，在号角声的鼓舞下，他们士气高昂，奋力反击。战斗从白昼持续到黄昏。
诗人没有直接描写战争的具体激烈场面，而是借助“塞上燕脂凝夜紫”这一细节场景来烘托战势惨烈：鏖战从白天进行到夜晚，晚霞映照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。这种黯然凝重的氛围，衬托出战地的悲壮场面，暗示攻守双方都有大量伤亡。
画面三：夜晚乘夜袭击。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
赏析：五、六句写援军乘夜迫近敌军的情景。前一句暗示将士们毅然赴战，后一句暗示战争形势严峻。
“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”“半卷红旗”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么
“半卷红旗”是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军；另一方面是高度戒备，出其不意，把战事的紧张状态突现出来。
“临易水”既表明交战的地点，又引用典故，暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。接着描写苦战的场面：驰援部队一迫近敌军的营垒，便击鼓助威，投入战斗。无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响。面对重重困难，将士们却毫不气馁。
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
【意象】“黑云”“甲光”“金鳞”“角声”“秋色”“易水”“霜”等一系列富有特征的意象构成凝重悲壮的意境。
【色彩】“黑”“金”“燕脂”“紫”“红”“霜（白）”等一系列表示色彩的词语构成色彩斑斓的画面。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
黄金台：用典
赏析：最后两句引用“燕昭王黄金台上揽天下贤士”的典故，写将士们边防苦战，怀抱为国捐躯的壮志，誓死报效朝廷。
【写作特色】
1.善于用典。 　
颈联用荆轲《易水歌》，表现将士们无所畏惧，勇往直前。尾联用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，既与战争地点吻合，又称颂了天子对人才的重视，并表现了将士誓死杀敌、报效朝廷的决心。
2.意象新奇，画面鲜明。 　
诗人巧妙地抓住一系列富有特征的意象——“黑云”“甲光”“金鳞”“角声”“秋色”“易水”“霜”“黄金台”“玉龙”等，构成了凝重悲壮的意境。诗人又极善于着色，诗中运用“黑”“金”“燕脂”“紫”“红”“霜（白）”等表示色彩的词语，使描写的景物更加鲜明，色彩反差较大，对比强烈，与诗中激荡着的悲壮情调相得益彰。
【总结归纳】
雁 门 太 守 行
首联：兵临城下，严阵以待——夸张，比喻
颔联：战斗场面，悲壮惨烈——听觉，视觉
颈联：视死如归，壮怀激烈——用典，侧面
尾联：誓死杀敌，尽忠报国——用典，主旨
情感：这首诗描绘边关战争，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概，也表达了诗人立志报国的决心。
【拓展延伸】
阅读《雁门太守行》和《从军行》，完成对比。
雁门太守行
[唐]李 贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
从军行
杨 炯
烽火照西京①，心中自不平。
牙璋②辞凤阙③，铁骑绕龙城④。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长⑤，胜作一书生。
【注释】
①［西京］指长安。
②［牙璋］古代发兵所用的符信。这里指奉命出征的将帅。
③［凤阙］皇宫，朝廷。
④［龙城］匈奴名城。这里泛指敌方要塞。
⑤［百夫长］泛指低级军官。
意象是诗歌中寄托作者思想情感的物象。《雁门太守行》和《从军行》两首诗都从视觉和听觉的角度，使用了“___”和“___”这两个意象，写出了激烈紧张的战斗场景，进而表达出_________的情感。
答案： 旗 鼓 忠君爱国
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