2023—2024学年第一学期八年级语文上册
第三单元测试卷（提高卷）
注意事项：
1．本次考试，考试时长120分钟，试卷满分100分；
2．用黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不得使用铅笔和涂改液；
3．测试范围：第二单元、第三单元。
一、积累·运用（20分）
1.基础知识综合（6分）
云南丽江华坪女子高中校长张桂梅扎根边疆教育一线40余年，给大山里的女孩带去知识和希望；扶贫干部黄文秀以“不获全胜、决不收兵”的信念带领乡亲们苦干实干，把最美青春年华无私奉献给脱贫事业【甲】黄山风景区的工作人员李培生、胡晓春长年在山崖间清洁环境，日复一日hē护着千年迎客松，用心用情守护美丽黄山……我们的身边，总有这样舍小我、求大我的人，他们在奉献中传递大爱【乙】在坚守中成就不凡，zhāng显向上向善的社会正能量。
国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化中yùn含着很多劝导人向上向善的思想理念，如“己所不欲，勿施于人”“与人为善”“推己及人”“jiān善天下”“利济苍生”等。向上向善的文化传承中华优秀传统文化的基因，反映社会主义核心价值观的内在要求，体现思想向上、行动向前、心中向善的自觉与自省，不仅可以激发人们内心深处的道德责任感，而且有助于涵育家庭美德，带动社风民风积极向上，凝神聚气、凝心聚力，聚合推动民族发展和社会进步的力量。
——（《人民日报》（2022年09月20日11版,有删改）
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（2分）
2．在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）（2分）
A．【甲】句号 【乙】逗号 B．【甲】句号 【乙】分号
C．【甲】分号 【乙】顿号 D．【甲】分号 【乙】逗号
3．下列说法错误的一项是（ ）（2分）
A．加点短语依次是动宾短语、偏正短语、并列短语、主谓短语。
B．上面语段中画横线句没有语病。
C．一般来说，律诗每句中用字平仄音相间，上下句中的平仄音相对。
D．北宋地理学家郦道元所撰《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代具有较高文学价值的地理名著，在古代游记散文的发展中有着重要的地位，明末清初文学家张岱认为“古来记山水手，太上郦道元”。
【答案】
1．呵 彰 蕴 兼
2．C
3．D
【解析】
1．本题考查字词书写。回答此题注意题目要求，需在田字格内书写，要注意①用正楷工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。
呵护：hē，意为爱护、保护；
彰显：zhāng，意为显赫，明显，显著，鲜明地显示；
蕴含：yùn，意为包含在内；
兼善天下：jiān，意为使天下人都得到好处。
2．本题考查标点符号。
甲处：材料第一段用三个事例（张桂梅、黄文秀、李培生、胡晓春）构成了排比，讲述了我们身边默默奉献的人，因此甲处应用分号；
乙处：“在奉献中传递大爱”与“在坚守中成就不凡”在句中是并列的两个短语，讲了我身边默默奉献的人们的精神品质，后句是这些精神品质带来的好处，因此中间应用顿号。故选C。
3．本题考查语法知识和文学常识。D.“北宋地理学家郦道元”表述错误，应改为“北魏地理学家郦道元”；故选D。
4．下面关于语文常识的表述不正确的一项是（ ）（2分）
A．我的祖国，我爱中国，我和祖国，爱我祖国，这四个短语的类型分别是偏正短语、主谓短语、并列短语、动宾短语。
B．新闻狭义单指消息，广义泛指消息、通讯、特写、新闻评论等，它具有真实性、及时性和公开性的特点。
C．玛丽·居里，出生于华沙，世称“居里夫人”，法国著名波兰裔科学家、物理学家、化学家。她是世界上第一个在物理和化学领域分别获得诺贝尔奖的人。
D．传记，亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记一般通过虚构丰富内容。
【答案】D
【详解】考查语文常识。D．传记作者在记述传主事迹过程中可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断，但和小说不同，传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。故选D。
5．下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．中国企业要走出国门，就必须了解当地市场，适应和熟知当地法律与文化。
B．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
C．从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。
D．此次中美经济贸易战之所以有望得到妥善解决的原因，是由于我们强大的综合国力和民族凝聚力决定的。
【答案】C
【详解】考查病句修改。
A.“适应和熟知”语序不当，改为“熟知和适应”；
B.缺少“养成”的宾语，在“名著”后加“的习惯”；
D.句式杂糅，去掉“的原因”和“决定的”；故选C。
6．下列对名著《红星照耀中国》有关内容表述不正确的一项是（ ）（2分）
A．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
B．一九三七年十月，《红星照耀中国》一书在伦敦出版。当时作者正在被日控制的上海，想要在国内公开出版是不可能的。但在中共地下组织的的帮助下，经过修改，将书名改为《西行漫记》作为掩护出版。
C．《红星照耀中国》中的红军精神包括：把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜牺牲一切的精神。
D．《红星照耀中国》一书中斯诺对贺龙的印象：乐观、豁达、勇敢；大公无私，他唯一的个人衣服，就是这件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，表现了他率真的个性，作者是很欣赏的。
【答案】D
【详解】D.错误，语句是对彭德怀的描写，不是贺龙。故选D。
7．根据提示填写课文原句。（8分）
①两岸连山， 。（《三峡》）
② ，谁家新燕啄春泥。（《钱塘湖春行》）
③ ，都护在燕然。（《使至塞上》）
④夕日欲颓， 。（《答谢中书书》）
⑤流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的话题不断被提及，那就是乡思离愁。唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中用“ ？ ”直抒胸臆，抒发乡愁，与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿；李白在《渡荆门送别》中则用“ ， ”两句借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情。
【答案】略无阙处 几处早莺争暖树 萧关逢候骑 沉鳞竞跃 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 仍怜故乡水 万里送行舟
【详解】本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中“阙”“萧”“候”“鳞”“暮”“怜”为易错字。
二、阅读·理解（40分）
（一）诗歌鉴赏（2+3分）
夜泊旅望
白居易
少睡多愁客，中宵起望乡。沙明连浦月，帆白满船霜。
近海江弥阔，迎秋夜更长。烟波三十宿。犹未到钱唐。
【注】长庆二年（822年），作者自请外任，此诗即他自长安赴钱塘途中所作。
8．用生动的语言描绘颔联所展现的画面。
9．全诗抒发了作者怎样的感情？请结合具体诗句简要分析。
【答案】
8．沙岸明亮，仿佛与江面映衬的月色相连，江面有一只小船，月光倾洒在船上，映照出洁白的船帆和满船的秋霜。
9．①对家乡的思念。从首联入夜之时诗人难以入眠，半夜起身回望故乡可以看出；②对未来仕途的担忧。“三十宿”交代旅途时间之长，“犹未到”写路途之遥远，据此可推测出隐含着作者对未来的担忧。
【分析】
8．本题考查描绘诗歌画面。作答此题，首先要结合诗句抓主要景物，通过联想和想象用优美的语言再现画面。其次，概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词准确地体现景物的特点和情调。如孤寂冷清、恬静幽美、 雄浑壮润、 萧瑟凄凉等。
示例1：月明星朗的夜晚，江面辽阔深远，好似与天边的月色相连，一片银色笼罩；江面上行驶着一叶扁舟，船上扬起的帆白茫茫的，深秋时节天气渐凉，船的周身覆盖着层层晶亮的白霜。
示例2：寒冷的秋夜里，月光下的江面和河岸好似与天际成为一个整体，显现出一片银白之色；夜色中的小船鼓起雪白的风帆，深秋时节凉意袭人，船上已覆盖了许多白霜。
9．本题考查诗歌情感主旨。
由首联“少睡多愁客，中宵起望乡”可知，诗人一开始便展现了心中的忧愁。“少睡”是因为“多愁”。原本是去杭州赴任，半夜不睡觉忧愁什么呢。诗人不说，但“望乡”还是让人知道，不管这“愁”是由什么组成的，最起码此时的忧愁里面有乡愁的成分。
由尾联“烟波三十宿。犹未到钱唐”可知，在这烟波笼罩中已经过了三十个夜晚，还没有到达杭州。“三十宿”交代旅途时间之长，“犹未到”则说明路途之遥远。这两句看似是在叙事，写路途的遥远，实质上此时我们也可以揣测，这两句隐含着诗人对未来的担忧，到杭州的仕途究竟如何，诗人心中没谱，有些难以平静。
据此作答即可。
（二）阅读下面文言文，完成下面小题。（14分）
【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（节选自郦道元《三峡》）
【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐，②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。
所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。祝史云：“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。”庙后，山半有石坛，平旷。传云：“夏禹见神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障。是日天宇晴霁四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
（节选自《入蜀记》）
[注]①祠：供奉鬼神、祖先或先贤的庙堂。②太、华、街庐：泰山，华山、衡山庐山。③翳：遮盖，这里指云。
10．解释下列句子中加点词的意思。（4分）
（1）至于夏水襄陵 襄： （2）略无阙处 阙：
（3）虽乘奔御风 奔： （4）然十二峰者不可悉见 悉：
11．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A．或王命急宣 或遇其叱咄 B．其间千二百里 其真无马邪
C．不以疾也 不以物喜 D．春冬之时 乃记之而去
12．翻译文中画线的句子。（4分）
（1）夏水襄陵，沿溯阻绝。
（2）议者谓太、华衡、庐皆无此奇。
13．请用“/”标示出下面语句的停顿之处。（标两处）（2分）
是 日 天 宇 睛 霁 四 顾 无 纤 翳
14．甲、乙两文都突出了“山之高”，在原文中找到相应的句子填写在横线上。（2分）
【答案】
10．冲上、漫上 同“缺”，空缺，中断 奔驰的快马 全，都
11．A
12．（1）夏天江水漫上山陵，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。
（2）议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。
13．是日/天宇晴霁/四顾无纤翳 14．甲：重岩叠嶂，隐天蔽日。
乙：峰峦上入霄汉，山脚直插江中。
【解析】
10．本题考查文言实词的含义。
（1）句意：等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候。襄：冲上、漫上；
（2）句意：完全没有中断的地方。 阙：同“缺”，空缺，中断；
（3）句意：即使骑上飞奔的马，驾着疾风。奔：奔驰的快马；
（4）句意：可是十二峰并不能全看见。 悉：全，都。
11．本题考查文言词语，平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点词语的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。本题是对文言词语一词多义现象的考查，要结合语境，具体分析。
A.或：都是“有时”的意思。B.其：代词/表示反问语气。
C.以：认为/因为。D.之：的/代词。故选A。
12．本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换””“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺.此句中重点的词有：
（1）襄，淹上，漫上；陵，山陵；沿：顺流而下；溯：逆流而上。
（2）谓，说；奇，奇异的景象。
13．本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文，了解文意，依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方，分清谓语动词的界限，注意对称句式，常见虚词的位置及词性，也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助句式，借助对话词“日”、“云”等。本句中可借助词义、句子结构来断，“是日”是时间词，然后抓两个主谓句，“天宇（主语）晴霁（谓语）”和“（人——省略的主语）四顾无纤翳（谓语）”。依此分析断开即可。
14．本题考查对文章内容的理解。在理解文意的基础上，抓住描写“山之高”的句子抄写下来即可。甲文，“重岩叠嶂，隐天蔽日”意思是：层层的悬崖，排排的峭壁，遮挡了天空和太阳；乙文，“峰峦上入霄汉，山脚直插江中”，意思是：峰峦很高冲入高天，而山脚则直插入江水中。两个句子都突出描写了山的高峻挺拔。
【点睛】译文：
【甲】
等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。
（在秋天）每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
二十三日，过巫山的凝真观，拜谒了妙用真人的祠堂。真人就是大家所说的巫山神女。祠堂正对着巫山，峰峦很高冲入高天，而山脚则直插入江水中。议论的人都说泰山、华山、衡山、庐山，都没有巫山奇特。可是十二峰并不能全看见。
能看到的八九个山峰，只有神女峰纤巧修长，陡起而变幻多姿，确实适宜作为神女的化身。祠中主持祭祀者说：“每年的八月十五晚上月亮明朗的时候，就能听到优美的管弦音乐，在峰顶上来回走，能听到山上的猿啼鸣，到天明才渐渐停止。”在庙的后边，半山腰中有个石坛，比较平坦。传说“夏禹遇到神女，神女就是在这个地方把符书送给禹。”在石坛上看十二峰，就像屏障一样。这一天，天空晴朗，看四周没有丝毫云烟，只有神女峰上有几片白云，就像凤凰、白鹤在那里跳舞、散步，很久也不散去，也是很奇异的一个现象。
（三）现代文阅读（9分）
①她静静地站在10米高台上，耳朵里没有任何嘈杂的声响，全场肃静，连呼吸声都能听见，大家都在等这个前三跳令人赞不绝口的选手的这一次的表现。
②这是全红婵的第四跳，也是唯一一个倒立动作。她将手紧贴在台面上，双腿打直，双手渐渐向腿靠近，撑在双脚之间，两条腿轻轻地抬起，在空中并拢，完成了倒立，不掀起一丝波澜。
③突然，她猛地抬头，双腿弯曲，手掌撑了一下，离开了跳台，动作干脆得仿佛在空中停顿了一秒，定格成了一幅画。她先是空中转体三周，自如得活像一只在水里自在的游鱼，紧接着是向前翻腾一周半，灵巧活泼却不失一个“梦之队”队员的稳重。整套动作安排合理，倒立后跳更是展现出了全红婵纤细的身材。虽是一个3.2的难度系数，但整个在空中的动作的完成度和连贯性是其他选手比不上的。
④还没等大家从她完美的动作中反应过来，全红婵像一根针笔直地掉进水里一般，在一串串小到不用在意的白色泡沫中消失在了水中，没有落水的声音，只有气泡从水底轻轻冒上来然后破裂的声音，水花在她的感染下，也全然消失不见。
⑤此时，全场的气氛拉到了高潮，会场中的音乐声被观众和教练们无限的称赞声压下去了，大家都被这个14岁的小女孩震撼得哑口无言。观众席上的中国助威团一个个都抖动着手中的红旗，呐喊声远比之前任何对一个参赛队员的都要洪亮。
⑥10分，10分，10分！全场满分的成绩让第四跳的全红婵已经以断层式的成绩锁定了这枚金牌，她征服了所有的裁判，以三跳满分，总分466.0的优异成绩，碾压其他选手，夺得了这枚金牌。
⑦她震惊世界的精彩表现和独门秘籍“水花消失术”使所有人都记住了在2021年东京奥运会的赛场上，有这样一个14岁的中国姑娘——全红婵。
15．给这篇文章拟写一个标题。（2分）
16．文中为什么多次写全场的反应？（3分）
17．阅读下面的链接材料，完成表格。（4分）
【中国日报网】北京时间8月5日，在东京奥运会跳水女子单人10米台决赛中，本届奥运会中国代表团年龄最小的运动员全红婵夺金，另一位中国选手陈芋汐摘银！
在决赛中，全红婵的第二和第四跳发挥出色，所有裁判都给出了10分满分的好成绩，第五跳有效分也拿到了满分！这是中国代表团在本届奥运会上获得的第33枚金牌，也是东京奥运会上中国队第9次包揽冠亚军！
祝贺全红婵、陈芋汐！ 祝贺跳水“梦之队”！
（编辑：徐子茗 李海鹏 实习生：李承霖）
篇目/项目 体裁 新闻要素及事件呈现方式 写作意图
文段二 （1） 选取全红婵最精彩的第四跳进行特写 （2）
链接材料 （3） （4） 让读者迅速了解全红婵夺冠这件事
【答案】
15．示例1：14岁小将全红婵斩获（获得、荣获）女子10米跳台冠军
示例2：正标题为“惊艳一跳”、“轻轻一跳 满座惊艳”“飞天”凌空、碧水上空的“红箭”、“从天而降”的少女等等
副标题：14岁小将全红婵斩获（获得、荣获）女子10米跳台冠军；跳水姑娘全红婵夺魁记；
16．写全场的反应，是为了渲染现场紧张或热烈的气氛，形成新闻报道的现场感；同时也是侧面描写，通过写观众从“肃静”到热烈的“呐喊声”的反应，衬托出全红婵第四跳的不同凡响。
17．（1）新闻特写
（2）用特写镜头放大最有价值、最富有特征的第四跳，从而鲜明的再现典型场景。
（3）消息
（4）让读者在知晓“全红婵夺冠”的同时，详细了解“全红婵是怎样夺冠的”。
【解析】
15．本题考查拟写新闻标题。
本篇是新闻特写，第①到⑤段，展现了全红婵跳水时完美的动作、现场氛围；第⑥段“全场满分的成绩让第四跳的全红婵已经以断层式的成绩锁定了这枚金牌，她征服了所有的裁判，以三跳满分，总分466.0的优异成绩，碾压其他选手，夺得了这枚金牌”，第⑦段“在2021年东京奥运会的赛场上，有这样一个14岁的中国姑娘——全红婵”点明新闻的主要内容，再联系首段“她静静地站在10米高台上”，据此拟写为：14岁小将全红婵斩获女子10米跳台冠军。亦可用正副标题的形式拟写，正标题，可运用比喻等修辞手法，展现全红婵跳水技艺高超，副标题点明新闻主要内容。
16．本题考查句段作用。
首段“她静静地站在10米高台上，耳朵里没有任何嘈杂的声响，全场肃静，连呼吸声都能听见，大家都在等这个前三跳令人赞不绝口的选手的这一次的表现”，写全场肃静，观众等待前三跳都很完美的全红婵最后一跳，渲染比赛现场紧张的氛围；
第⑤段“此时，全场的气氛拉到了高潮，会场中的音乐声被观众和教练们无限的称赞声压下去了，大家都被这个14岁的小女孩震撼得哑口无言。观众席上的中国助威团一个个都抖动着手中的红旗，呐喊声远比之前任何对一个参赛队员的都要洪亮”，写观众的称赞声比会场音乐声还要大，助威团不断抖动红旗，写现场因全红婵的精彩表现而热烈起来，形成新闻报道的现场感；
通过观众从“肃静”到热烈的“呐喊声”的反应，运用侧面描写，衬托出全红婵第四跳的不同凡响。
17．本题考查文学常识及内容理解与概括。
文段二主要运用描写的表达方式，细致的描绘了全红婵跳水时完美的动作、现场氛围，可见文段二为新闻特写；
新闻特写是采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段予以放大，从而鲜明的再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。文段二选取全红婵最精彩的第四跳进行特写，用特写镜头放大最有价值、最富有特征的第四跳，从而鲜明的再现典型场景。
链接材料首段“北京时间8月5日，在东京奥运会跳水女子单人10米台决赛中，本届奥运会中国代表团年龄最小的运动员全红婵夺金，另一位中国选手陈芋汐摘银”，就概括了新闻的主要内容，让读者迅速了解全红婵夺冠这件事，可见链接材料是一则消息（消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种体裁）；
再联系链接材料第二段“在决赛中，全红婵的第二和第四跳发挥出色，所有裁判都给出了10分满分的好成绩，第五跳有效分也拿到了满分”可知，新闻要素及事件呈现方式为：让读者在知晓“全红婵夺冠”的同时，详细了解“全红婵是怎样夺冠的”。
（四）阅读下面的短文，完成题目。（12分）
母爱是一场重复的辜负
①一个女人一旦做了母亲，便会爱自己最爱的人，然后辜负最爱自己的人。
②外婆去世的时候，她16岁，她爱外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里。母亲没日没夜地守着她，为她担心。可是母亲并不知道，那些天，她正在暗暗生母亲的气：母亲的母亲走了，可母亲似乎不为亲人的走难过，而是担心她。母亲怎么可以这样？她记得很清楚，在她成长的岁月里，外婆对她说得最多的话就是：“妞妞，长大了一定要对妈妈好，要让妈妈享福。”外婆这样爱着母亲，外婆走了，母亲却那样平静，这让她很生气，甚至渐渐有了怨。
③对她的疏远，母亲是不安而忧虑的。那天，她再次将母亲放在她书桌边渐渐凉掉的牛奶沉默着端出去后，她觉得母亲哭了，一刹那，她有些悔意，毕竟，母亲对她足够好。那天晚上，她睡下后，听到母亲悄悄走进来。她不想跟母亲说话，闭着眼睛装睡。母亲就在她床边坐了下来，她能感觉到母亲一直注视她，目光里，有些犹豫，有些期待，又有些忧伤。那种可以清晰感觉到的目光，几乎让她快要装不下去了。毕竟，那是爱她的母亲，母亲从来都是爱她的。好在母亲坐了一会儿就站了起来。她偷偷睁开眼睛，看到母亲走到窗边，轻轻将窗帘的缝隙拉严。从窗户到门口，短短的几步，母亲走了好半天。房门近乎无声关闭的那一刻，她的心软了下来，想起她一次次对外婆的承诺，她决定，结束对母亲的冷漠。
④第二天早上，她醒来，起床前想了想，躺在床上大声喊了一声“妈”。母亲几乎是立刻就推门进来了，眼神里有些慌乱，连声问她：“怎么了？做噩梦了？”她摇头，笑笑，那是外婆去世后她第一次对母亲笑，然后用曾经对着外婆的有点儿撒娇的口吻说：“妈，你做什么好吃的了？”因为激动，母亲的声音都有些轻轻颤抖：“牛奶，荷包蛋，还有你爱吃的小粽子……”那顿饭，她吃得很多。她和母亲的关系，就这样恢复到从前。在没有了外婆以后，母亲的爱，甚至更加细致和妥帖起来。
⑤高三，是她学习最紧张的一年。最后冲刺的几个月，当她发现母亲头顶冒出的白发时，她愣住了。那天晚上，她忽然变得像个小孩子，坚持要母亲和她一起睡。母亲嗔怪她：“你这孩子。”她嘻嘻地笑：“妈，我答应过外婆，以后一定会对你好。”母亲忽然就哭了。她和母亲再无了隔阂，她长成快乐明媚的女子，毕业，工作，恋爱，结婚，产女。转眼，小宝一岁了。小宝很依赖母亲，像她当年依赖外婆。
⑥初夏的时候，单位组织了一次拓展训练活动，活动有个项目叫心路历程，教练让每个人都将自己的手指比喻成生命中最重要的人。五根手指，分别代表了女儿、母亲、父亲、自己和一个的朋友。第一个被压下的手指地选择了代表朋友的，下一个她却为难了，最终选择了父亲。再后来，她还迟疑的时间更久，终于选择了自己，但是在最后一个目标的舍弃中，她万分难过，最终，在教练的一再催促下，猛地将代表母亲的手指压倒下去了，那一刻，她心如刀割。
⑦她想起和母亲同睡的那天晚上，她终于问出了那个压在心底的问题：“妈，外婆去世的时候，你是不是也非常难过，但是你不想说？”当时母亲显然愣怔了一下，沉默了片刻，说：“外婆是妈的妈妈，妈当然难过，可是外婆不在了，妈还有你，就觉得坚强，觉得活着有劲，虽然伤心，但不觉得绝望。”
⑧那时，她再也忍不住地泪流满面。无疑，世间最爱母亲的人是外婆，最爱她的人，是母亲。可是，她和母亲一样，都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人，哪怕那辜负是无意的，是不情愿的。10年以后，做了母亲的她，终于理解了母亲说过的那四个字：爱往下走。每一个女人做了母亲，爱得再伟大也都存着自私，自私到不愿把爱分给他人，只愿全部交给孩子。她，也一样，一样为爱自己最爱的人，辜负了最爱自己的人。
⑨原来，母爱就是这样一场重复的辜负。而被辜负的人，永远无怨无悔。
（原文有改动）
18．阅读《母爱是一场重复的辜负》全文，从“她”的角度，填写下表。（3分）
时间 情节 心理/表现
外婆去世的时候 ① 暗暗生母亲的气
那天晚上 感受到母亲的目光，看到母亲拉窗帘，挪步出去 ②
高三最后几个月的一个晚上 要求与母亲一起睡，并对母亲提起外婆 ③
初夏的时候 ④ 心如刀割
19．从人物描写方法的角度，赏析④段画线句子。（3分）
母亲几乎是立刻就推门进来了，眼神里有些慌乱，连声问她：“怎么了？做噩梦了？
20．第⑦段采用了哪种记叙顺序，有什么作用？（3分）
21．文章以“母爱是一场重复的辜负”为标题有何作用？（3分）
【答案】
18．①母亲守着她，为她担心②对母亲再无隔阂③玩心路历程的小测试将代表母亲的手指压倒下去。
19．示例:运用了动作、神态、语言描写，生动形象地写出了当母亲听到她躺在床上大喊了一声“妈”时紧张慌乱的样子。表现了母亲对她的呵护担心和无微不至的关爱。
20．插叙，插入了她和母亲同睡的那天晚上，问出了压在心底的问题并得到答案的事情。补充交代了（解释说明）上文外婆去世时母亲平静的原因，为下文她泪流满面，理解了母亲做铺垫。表现了母亲的坚强，无怨无悔地付出，母爱的伟大。使内容更充实，人物形象更丰满，情节波澜起伏。
21．①“母爱”是贯穿全文的线索。②点明文章主旨，表现了“她”成长过程中对母爱的理解和层层深入的认识，最终理解了母亲的伟大。③设置悬念吸引读者阅读兴趣。
【解析】
18．本题考查文章情节的归纳概括。
解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，找准文中的事件，然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。
阅读第②段，从“那些天，她正在暗暗生母亲的气：母亲的母亲走了，可母亲更多的却似乎不是为亲人的走难过，而是担心她”可以提炼出：因为母亲对她的担心胜过外婆去世的难过而生气；
阅读第③段，从“房门近乎无声关闭的那一刻，她的心软下来，想起她一次次对外婆的承诺，她决定，结束对母亲的冷漠”可以提炼出：决定结束对母亲的冷漠；
阅读第⑤段，从“她和母亲，再无隔阂。她长成快乐明媚的女子”可以提炼出：与母亲重归于好，变得快乐明媚；
阅读第⑥段，从“活动有个项目叫心路历程，教练让每个人都将自己的手指比喻成生命中最重要的人。五个手指，分别代表了女儿、母亲、父亲、自己和一个朋友。第一个被压下的手指她选择了代表朋友的。下一个，她却为难了，最终选择了父亲。再后来，她迟疑的时间更久，终于选择了自己。但是在最后一个目标的舍弃中，她万分难过，最终，在教练的一再催促下，猛地将代表母亲的手指压倒下去了”可以提炼出：她参加“心路历程”活动，经过艰难的抉择，最后舍弃了母亲。
19．本题考查句子的赏析。
“母亲几乎是即刻就推门进来了”是对母亲的动作描写，“几乎”“立刻”写出了母亲听到她招呼自己时的着急；“眼神里有些慌乱”是对母亲的神态描写，形象地写出了母亲以为她出了什么问题时的惶恐、担心；“怎么了？做噩梦了”是对母亲的语言描写，“连声问”写出了母亲的焦灼和忧虑，这个句子表现了母亲对她的呵护和关爱。
20．此题考查插叙的辨析以及其作用的分析。
插叙可以使文章内容更加充实，情节更加充分，起到补充主要事件、衬托主要人物的作用；可使文章的结构，避免呆板、拘谨，使行文起伏多变，为下文做铺垫。
“她想起和母亲同睡的那天晚上”提示我们，第⑦段运用了插叙的手法。这段文字补充交代了她询问母亲在外婆去世时平静的原因并得到了问题的答案，“外婆是妈的妈妈，妈当然难过，可是外婆不在了，妈还有你，就觉得坚强，觉得活着有劲，虽然伤心，但不觉得绝望”是母亲的回答，虽然外婆去世了，但孩子让母亲变得坚强起来，也让母亲对未来充满了希望，这让母亲的形象变得更加高大，也表现了母爱的伟大。从结构上来看，这段文字使情节曲折生动，行文起伏多变，同时为第⑧段“那时，她再也忍不住地泪流满面”写她的感动以及她理解了母亲做铺垫，母亲的做法让她懂得了“每一个女人做了母亲，爱得再伟大也都存着自私，自私到不愿把爱分给他人，只愿全部交给孩子”，内容衔接非常自然。
21．本题考查标题的作用。
标题“母爱是一场重复的辜负”，以“母爱”贯穿全文。第②段记叙了外婆去世的时候，母亲守着她，为她担心；第③段记叙了那天晚上，她感受到母亲的目光，看到母亲拉窗帘，挪步出去；第⑤段记叙了高三最后几个月的一个晚上，她要求与母亲一起睡，并对母亲提起外婆；第⑥段写她有了自己的孩子后，玩心路历程的小测试将代表母亲的手指压倒下去。文章写了每一个母亲都把自己全部的爱交给了自己的孩子，这种爱也是自私的，母亲在爱自己孩子的时候，负了最爱自己的人。因此“母爱”是贯穿全文的线索。“辜负”的意思是“对不住（别人的好意期望或帮助）”，由此可知，题目奠定了文章的感情基调，使读者沉浸在悲伤的氛围中；同时这句话告诉我们，每一个母亲都把自己全部的爱交给了自己的孩子，这种爱也是自私的，母亲在爱自己孩子的时候，辜负了最爱自己的人。题目表现了“我”对母爱的理解和层层深入的认识，点明了文章的主旨。标题“母爱是一场重复的辜负”，母爱是怎么被“辜负”的，设置了悬念，吸引了读者的阅读兴趣。
三、作文（40分）
22．阅读下面材料.根据要求作文。
适者生存是自然的选择,舍生取义是孟子的选择,先忧后乐是范仲淹的选择……选择时时见勇气,处处显智慧。
请以“美好的选择”为题目写一篇文章.
要求:
①文体自选。
②可以记叙、抒情或议论。
③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。
【答案】例文：
美好的选择
夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热的，人一动就浑身冒汗。我躲在山下的遮阳伞下，考虑着是否要出发。
“出发了吗？儿子。”老爸洪亮的声音传来。抬头，愕然，老爸竟然已快半山腰了。看着他手中挥动的红色太阳帽，我颤抖着提起脚。是的，我的心中滋生出登上山顶的冲动，但面对这炙热的阳光，我又收回了脚。
老爸离山顶越来越近了，我似乎已经听到了他登上顶峰的欢呼声。我再也按捺不住了，“不，我要出发！”
终于踏出了第一步，凭着一股子劲，我冲上了半山腰。天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。汗像断了线的珠子，顺着脸颊往下直流，我喉咙发痒，口渴难耐，拼命地灌下了半瓶水。
“儿子，既然选择了出发，目标就是终点。加油啊！”突然，耳边传来了老爸的助威声。我的心一颤，弦又一次绷紧了。
一阵微风拂过，给我带来了丝丝凉爽。我欣喜地站起来想要更多的风。眼前的一幕令我怔住了：四周树木繁茂，翠竹成阴；不知名的野花虽然热得耷拉着脑袋，却散发着特有的清香。深深吸一口，疲倦似乎缓解了不少。向下一看，竟然很多人都在尽力往上登，有些已经是将近花甲的老人了。心中不屈的火苗仿佛瞬间被点燃了，我握紧拳头，为自己加油说：“我可以的，我一定能到达山顶！”我又一次选择了出发。
这一次，我仿佛全身充满了能量，三步并作两步，“噌噌噌”地往上“飞”。“儿子，好样的！”老爸的赞许声清晰地响起。我惊喜地发现我离山顶只有一小段距离了。冲啊，我像运动员般地冲刺，10米，9米，8米……坚韧的脚步在延伸着顽强，执着的信念在迎接艰难的洗礼。最终，我到达了山顶，我胜利了。
站在山顶上，太阳还是那么毒辣，心中却是无比喜悦与满足。放眼望去，满山蓊郁荫翳的树木，湛蓝辽阔的天空，缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。而我此时就身置其中，临风而立，“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情便油然而生。
我很幸运，因为我选择了出发，才看到了最美的风景；我很自豪，因为我选择了出发，才品尝到胜利的喜悦。
出发，是我最美好的选择！
【详解】本题为全命题作文，采用了“引导语＋全命题”的形式，引导语起到创设作文情境，激发学生写作欲望的作用。引导语共两句话，第一句话以自然的选择和先贤的选择诠释以“选择”的内涵，第二句话阐明选择需要勇气和智慧。什么是选择呢？所谓选择，就是取舍，放弃一些，争取一些。什么是美好的选择呢？符合自己的初心的选择，符合社会大义的选择，符合传统美德的选择都是美好的选择。如：与他人发生矛盾时，反思自己的过错，体谅他人的难处，就是美好的选择；集体利益与个人利益有了冲突时，放弃个人利益，维护集体利益，就是美好的选择；在可以投机取巧的时候，尊重自己的初心，遵守道德法律，坚持诚实守信，就是美好的选择……本文有两个写作方向，一是写人记事，创作记叙文。以自己某一次或某几次“美好的选择”为写作内容，表达自己对于选择的见解与看法。二是议论说理，以“美好的选择”为论题，摆事实，讲道理，以富有逻辑和思辨色彩的论证，阐明自己对于“选择”的看法与观点。
【点睛】完成命题作文时要做到：一、审题上，要做到瞻前顾后、一字不漏。对于题目，应从头至尾反复领会、研读，不得忽略一处。二、取材立意上，要做到大中取小，以小见大。三、在构思上，要做到或一点式伸展，或多点式铺陈。四、在表达上，要做到注重文体特征，表现个性特点。注重文体特征，就是要充分准确地表现文体特点，而不要出现模糊文体色彩的错误。表现个性特点，就是要表现考生运用语言文字的技能技巧。就是要认真遣词造句，稳妥布局谋篇，从语气、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平，甚至期望有超过水平发挥，力争做到常中出新、平中有奇。2023—2024学年第一学期八年级语文上册
第三单元测试卷（提高卷）
注意事项：
1．本次考试，考试时长120分钟，试卷满分100分；
2．用黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不得使用铅笔和涂改液；
3．测试范围：第二单元、第三单元。
一、积累·运用（20分）
1.基础知识综合（6分）
云南丽江华坪女子高中校长张桂梅扎根边疆教育一线40余年，给大山里的女孩带去知识和希望；扶贫干部黄文秀以“不获全胜、决不收兵”的信念带领乡亲们苦干实干，把最美青春年华无私奉献给脱贫事业【甲】黄山风景区的工作人员李培生、胡晓春长年在山崖间清洁环境，日复一日hē护着千年迎客松，用心用情守护美丽黄山……我们的身边，总有这样舍小我、求大我的人，他们在奉献中传递大爱【乙】在坚守中成就不凡，zhāng显向上向善的社会正能量。
国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化中yùn含着很多劝导人向上向善的思想理念，如“己所不欲，勿施于人”“与人为善”“推己及人”“jiān善天下”“利济苍生”等。向上向善的文化传承中华优秀传统文化的基因，反映社会主义核心价值观的内在要求，体现思想向上、行动向前、心中向善的自觉与自省，不仅可以激发人们内心深处的道德责任感，而且有助于涵育家庭美德，带动社风民风积极向上，凝神聚气、凝心聚力，聚合推动民族发展和社会进步的力量。
——（《人民日报》（2022年09月20日11版,有删改）
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（2分）
2．在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）（2分）
A．【甲】句号 【乙】逗号 B．【甲】句号 【乙】分号
C．【甲】分号 【乙】顿号 D．【甲】分号 【乙】逗号
3．下列说法错误的一项是（ ）（2分）
A．加点短语依次是动宾短语、偏正短语、并列短语、主谓短语。
B．上面语段中画横线句没有语病。
C．一般来说，律诗每句中用字平仄音相间，上下句中的平仄音相对。
D．北宋地理学家郦道元所撰《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代具有较高文学价值的地理名著，在古代游记散文的发展中有着重要的地位，明末清初文学家张岱认为“古来记山水手，太上郦道元”。
4．下面关于语文常识的表述不正确的一项是（ ）（2分）
A．我的祖国，我爱中国，我和祖国，爱我祖国，这四个短语的类型分别是偏正短语、主谓短语、并列短语、动宾短语。
B．新闻狭义单指消息，广义泛指消息、通讯、特写、新闻评论等，它具有真实性、及时性和公开性的特点。
C．玛丽·居里，出生于华沙，世称“居里夫人”，法国著名波兰裔科学家、物理学家、化学家。她是世界上第一个在物理和化学领域分别获得诺贝尔奖的人。
D．传记，亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记一般通过虚构丰富内容。
5．下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．中国企业要走出国门，就必须了解当地市场，适应和熟知当地法律与文化。
B．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
C．从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。
D．此次中美经济贸易战之所以有望得到妥善解决的原因，是由于我们强大的综合国力和民族凝聚力决定的。
6．下列对名著《红星照耀中国》有关内容表述不正确的一项是（ ）（2分）
A．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
B．一九三七年十月，《红星照耀中国》一书在伦敦出版。当时作者正在被日控制的上海，想要在国内公开出版是不可能的。但在中共地下组织的的帮助下，经过修改，将书名改为《西行漫记》作为掩护出版。
C．《红星照耀中国》中的红军精神包括：把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜牺牲一切的精神。
D．《红星照耀中国》一书中斯诺对贺龙的印象：乐观、豁达、勇敢；大公无私，他唯一的个人衣服，就是这件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，表现了他率真的个性，作者是很欣赏的。
7．根据提示填写课文原句。（8分）
①两岸连山， 。（《三峡》）
② ，谁家新燕啄春泥。（《钱塘湖春行》）
③ ，都护在燕然。（《使至塞上》）
④夕日欲颓， 。（《答谢中书书》）
⑤流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的话题不断被提及，那就是乡思离愁。唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中用“ ？ ”直抒胸臆，抒发乡愁，与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿；李白在《渡荆门送别》中则用“ ， ”两句借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情。
二、阅读·理解（40分）
（一）诗歌鉴赏（2+3分）
夜泊旅望
白居易
少睡多愁客，中宵起望乡。沙明连浦月，帆白满船霜。
近海江弥阔，迎秋夜更长。烟波三十宿。犹未到钱唐。
【注】长庆二年（822年），作者自请外任，此诗即他自长安赴钱塘途中所作。
8．用生动的语言描绘颔联所展现的画面。
9．全诗抒发了作者怎样的感情？请结合具体诗句简要分析。
（二）阅读下面文言文，完成下面小题。（14分）
【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（节选自郦道元《三峡》）
【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐，②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。
所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。祝史云：“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。”庙后，山半有石坛，平旷。传云：“夏禹见神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障。是日天宇晴霁四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
（节选自《入蜀记》）
[注]①祠：供奉鬼神、祖先或先贤的庙堂。②太、华、街庐：泰山，华山、衡山庐山。③翳：遮盖，这里指云。
10．解释下列句子中加点词的意思。（4分）
（1）至于夏水襄陵 襄： （2）略无阙处 阙：
（3）虽乘奔御风 奔： （4）然十二峰者不可悉见 悉：
11．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A．或王命急宣 或遇其叱咄 B．其间千二百里 其真无马邪
C．不以疾也 不以物喜 D．春冬之时 乃记之而去
12．翻译文中画线的句子。（4分）
（1）夏水襄陵，沿溯阻绝。
（2）议者谓太、华衡、庐皆无此奇。
13．请用“/”标示出下面语句的停顿之处。（标两处）（2分）
是 日 天 宇 睛 霁 四 顾 无 纤 翳
14．甲、乙两文都突出了“山之高”，在原文中找到相应的句子填写在横线上。（2分）
（三）现代文阅读（9分）
①她静静地站在10米高台上，耳朵里没有任何嘈杂的声响，全场肃静，连呼吸声都能听见，大家都在等这个前三跳令人赞不绝口的选手的这一次的表现。
②这是全红婵的第四跳，也是唯一一个倒立动作。她将手紧贴在台面上，双腿打直，双手渐渐向腿靠近，撑在双脚之间，两条腿轻轻地抬起，在空中并拢，完成了倒立，不掀起一丝波澜。
③突然，她猛地抬头，双腿弯曲，手掌撑了一下，离开了跳台，动作干脆得仿佛在空中停顿了一秒，定格成了一幅画。她先是空中转体三周，自如得活像一只在水里自在的游鱼，紧接着是向前翻腾一周半，灵巧活泼却不失一个“梦之队”队员的稳重。整套动作安排合理，倒立后跳更是展现出了全红婵纤细的身材。虽是一个3.2的难度系数，但整个在空中的动作的完成度和连贯性是其他选手比不上的。
④还没等大家从她完美的动作中反应过来，全红婵像一根针笔直地掉进水里一般，在一串串小到不用在意的白色泡沫中消失在了水中，没有落水的声音，只有气泡从水底轻轻冒上来然后破裂的声音，水花在她的感染下，也全然消失不见。
⑤此时，全场的气氛拉到了高潮，会场中的音乐声被观众和教练们无限的称赞声压下去了，大家都被这个14岁的小女孩震撼得哑口无言。观众席上的中国助威团一个个都抖动着手中的红旗，呐喊声远比之前任何对一个参赛队员的都要洪亮。
⑥10分，10分，10分！全场满分的成绩让第四跳的全红婵已经以断层式的成绩锁定了这枚金牌，她征服了所有的裁判，以三跳满分，总分466.0的优异成绩，碾压其他选手，夺得了这枚金牌。
⑦她震惊世界的精彩表现和独门秘籍“水花消失术”使所有人都记住了在2021年东京奥运会的赛场上，有这样一个14岁的中国姑娘——全红婵。
15．给这篇文章拟写一个标题。（2分）
16．文中为什么多次写全场的反应？（3分）
17．阅读下面的链接材料，完成表格。（4分）
【中国日报网】北京时间8月5日，在东京奥运会跳水女子单人10米台决赛中，本届奥运会中国代表团年龄最小的运动员全红婵夺金，另一位中国选手陈芋汐摘银！
在决赛中，全红婵的第二和第四跳发挥出色，所有裁判都给出了10分满分的好成绩，第五跳有效分也拿到了满分！这是中国代表团在本届奥运会上获得的第33枚金牌，也是东京奥运会上中国队第9次包揽冠亚军！
祝贺全红婵、陈芋汐！ 祝贺跳水“梦之队”！
（编辑：徐子茗 李海鹏 实习生：李承霖）
篇目/项目 体裁 新闻要素及事件呈现方式 写作意图
文段二 （1） 选取全红婵最精彩的第四跳进行特写 （2）
链接材料 （3） （4） 让读者迅速了解全红婵夺冠这件事
（四）阅读下面的短文，完成题目。（12分）
母爱是一场重复的辜负
①一个女人一旦做了母亲，便会爱自己最爱的人，然后辜负最爱自己的人。
②外婆去世的时候，她16岁，她爱外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里。母亲没日没夜地守着她，为她担心。可是母亲并不知道，那些天，她正在暗暗生母亲的气：母亲的母亲走了，可母亲似乎不为亲人的走难过，而是担心她。母亲怎么可以这样？她记得很清楚，在她成长的岁月里，外婆对她说得最多的话就是：“妞妞，长大了一定要对妈妈好，要让妈妈享福。”外婆这样爱着母亲，外婆走了，母亲却那样平静，这让她很生气，甚至渐渐有了怨。
③对她的疏远，母亲是不安而忧虑的。那天，她再次将母亲放在她书桌边渐渐凉掉的牛奶沉默着端出去后，她觉得母亲哭了，一刹那，她有些悔意，毕竟，母亲对她足够好。那天晚上，她睡下后，听到母亲悄悄走进来。她不想跟母亲说话，闭着眼睛装睡。母亲就在她床边坐了下来，她能感觉到母亲一直注视她，目光里，有些犹豫，有些期待，又有些忧伤。那种可以清晰感觉到的目光，几乎让她快要装不下去了。毕竟，那是爱她的母亲，母亲从来都是爱她的。好在母亲坐了一会儿就站了起来。她偷偷睁开眼睛，看到母亲走到窗边，轻轻将窗帘的缝隙拉严。从窗户到门口，短短的几步，母亲走了好半天。房门近乎无声关闭的那一刻，她的心软了下来，想起她一次次对外婆的承诺，她决定，结束对母亲的冷漠。
④第二天早上，她醒来，起床前想了想，躺在床上大声喊了一声“妈”。母亲几乎是立刻就推门进来了，眼神里有些慌乱，连声问她：“怎么了？做噩梦了？”她摇头，笑笑，那是外婆去世后她第一次对母亲笑，然后用曾经对着外婆的有点儿撒娇的口吻说：“妈，你做什么好吃的了？”因为激动，母亲的声音都有些轻轻颤抖：“牛奶，荷包蛋，还有你爱吃的小粽子……”那顿饭，她吃得很多。她和母亲的关系，就这样恢复到从前。在没有了外婆以后，母亲的爱，甚至更加细致和妥帖起来。
⑤高三，是她学习最紧张的一年。最后冲刺的几个月，当她发现母亲头顶冒出的白发时，她愣住了。那天晚上，她忽然变得像个小孩子，坚持要母亲和她一起睡。母亲嗔怪她：“你这孩子。”她嘻嘻地笑：“妈，我答应过外婆，以后一定会对你好。”母亲忽然就哭了。她和母亲再无了隔阂，她长成快乐明媚的女子，毕业，工作，恋爱，结婚，产女。转眼，小宝一岁了。小宝很依赖母亲，像她当年依赖外婆。
⑥初夏的时候，单位组织了一次拓展训练活动，活动有个项目叫心路历程，教练让每个人都将自己的手指比喻成生命中最重要的人。五根手指，分别代表了女儿、母亲、父亲、自己和一个的朋友。第一个被压下的手指地选择了代表朋友的，下一个她却为难了，最终选择了父亲。再后来，她还迟疑的时间更久，终于选择了自己，但是在最后一个目标的舍弃中，她万分难过，最终，在教练的一再催促下，猛地将代表母亲的手指压倒下去了，那一刻，她心如刀割。
⑦她想起和母亲同睡的那天晚上，她终于问出了那个压在心底的问题：“妈，外婆去世的时候，你是不是也非常难过，但是你不想说？”当时母亲显然愣怔了一下，沉默了片刻，说：“外婆是妈的妈妈，妈当然难过，可是外婆不在了，妈还有你，就觉得坚强，觉得活着有劲，虽然伤心，但不觉得绝望。”
⑧那时，她再也忍不住地泪流满面。无疑，世间最爱母亲的人是外婆，最爱她的人，是母亲。可是，她和母亲一样，都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人，哪怕那辜负是无意的，是不情愿的。10年以后，做了母亲的她，终于理解了母亲说过的那四个字：爱往下走。每一个女人做了母亲，爱得再伟大也都存着自私，自私到不愿把爱分给他人，只愿全部交给孩子。她，也一样，一样为爱自己最爱的人，辜负了最爱自己的人。
⑨原来，母爱就是这样一场重复的辜负。而被辜负的人，永远无怨无悔。
（原文有改动）
18．阅读《母爱是一场重复的辜负》全文，从“她”的角度，填写下表。（3分）
时间 情节 心理/表现
外婆去世的时候 ① 暗暗生母亲的气
那天晚上 感受到母亲的目光，看到母亲拉窗帘，挪步出去 ②
高三最后几个月的一个晚上 要求与母亲一起睡，并对母亲提起外婆 ③
初夏的时候 ④ 心如刀割
19．从人物描写方法的角度，赏析④段画线句子。（3分）
母亲几乎是立刻就推门进来了，眼神里有些慌乱，连声问她：“怎么了？做噩梦了？
20．第⑦段采用了哪种记叙顺序，有什么作用？（3分）
21．文章以“母爱是一场重复的辜负”为标题有何作用？（3分）
三、作文（40分）
22．阅读下面材料.根据要求作文。
适者生存是自然的选择,舍生取义是孟子的选择,先忧后乐是范仲淹的选择……选择时时见勇气,处处显智慧。
请以“美好的选择”为题目写一篇文章.
要求:
①文体自选。
②可以记叙、抒情或议论。
③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。
