三年级科学上册第一单元自主检测培优卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级科学上册第一单元自主检测培优卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 249.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-25 23:16:37 | ||
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文档简介
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三年级科学上册第一单元自主检测培优卷
(满分：100分，时间：50分钟)
班级： 姓名： .
一 、填空题(每空1分，共10分)
1.请你写出三种能加快溶解的方法： 、 、 .
2.食盐溶解于水的变化过程是一个 (填“可逆”或“不可逆”)的过程。
3.蒸发实验中，我们用酒精灯进行 ;石棉网的作用是 .
;玻璃棒的作用是 .
4.用橡皮泥做各种东西，让橡皮泥发生变化的过程，与烧杯中的水蒸发变成水蒸气的过程相比较，相同之处是 .
5.将一个压瘪的乒乓球放在热水中，发现乒乓球 ,这是利用
了物体 的性质。
二、判断题(每小题2分，共20分)
1.酒精灯的焰心温度最高，内焰的温度次之，外焰的温度最低。 ( )
2.用过滤的方法能把溶解在水中的小苏打分离出来。 ( )
3.测水温时温度计可以碰杯底和杯壁。 ( )
4.我们可以用嘴吹的方式熄灭酒精灯。 ( )
5.烧水时，壶口冒出的“白汽”就是水蒸气。 ( )
6.在相同的条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不一样的。 ( )
7.做“分离食盐与水”的实验时，加热完后不可以用手把蒸发皿拿到桌上。( )
8.水沸腾后，如果不持续加热，就不会持续沸腾。 ( )
9.在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中一个杯子中搅拌。 ( )
10.水、水蒸气、冰是水的三种形态，它们不会同时存在。 ( )
三、选择题(每小题2分，共40分)
1.下列哪个现象不是水沸腾实验中出现的现象 ( )
A.温度计示数上升先快后慢 B.水沸腾后温度计的示数继续上升
C.有“白汽”出现
2.下列物质不能溶于水的是( )。
A.食盐 B.食用油 C. 小苏打
3.过滤时，漏斗颈的底部应紧贴在烧杯的( )上。
A.内壁 B.底 C.上部
4.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是( )。
A.用火烤 B.用手捂 C.放在0℃以下的地方
5.关于“比较溶解快慢”的实验中，下列说法正确的是( )。
A.不断地往烧杯中加食盐 B.烧杯里的水可以不一样多
C.实验中只有一个条件改变
6.比较哪种物质的溶解能力强就是比较( )。
A.溶解速度和溶解的量 B.相同量的水中，哪种物质溶解得多
C.哪种物质溶解的速度快
7.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解 ( )
A.不断搅拌 B.往杯中加清水 C.用酒精灯加热蒸发
8.在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法中错误的是( )。
A. 注意使用酒精灯的安全 B.在看到有白色颗粒出现时熄灭酒精灯
C.为了防止打破蒸发皿，在熄灭酒精灯后用手拿下蒸发皿放到桌面上
9.将冰块放到水中时，将出现的现象是( )。
A.冰块会慢慢沉下去 B.冰块会浮在水面，慢慢融化
C.冰块一边融化一边下沉
10.颗粒大小是影响食盐溶解快慢的因素之一，使用以下哪种仪器能够使食盐颗粒更小 ( )
A.蒸发皿 B.烧杯 C. 研钵
11.下列哪个不是蒸发现象 ( )
A.湿抹布放久了，自己会变干 B.盛水的瓶子放入冰箱，水结冰了
C.洗完头后，用吹风机将头发吹干
12.寒冷的冬天，妈妈把刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结成冰，过一段时间，结冰的衣服会慢慢变干。“湿衣服→湿衣服结冰→衣服变干”的过程中，水的形态变化是( )。
A.先由固态变成液态，再由液体变成气态
B.先由液态变成固态，再由固态变成气态
C.先由液态变成气态，再由气态变成液态
13.湿衣服在太阳下慢慢变干了，衣服上的水到哪里去了 ( )
A.被衣服慢慢吸干了 B.变成水蒸气飞到空气中去了
C.被太阳吸走了
14.夏天，人体很容易出汗。汗水被衣服吸走，衣服干了之后会留下一道“汗痕”,这“汗痕”的主要成分是什么呢 ( )
A.水痕 B.盐 C. 身体表面的灰尘
15.当冰开始融化时，冰周围空气的温度会( )。
A.上升 B.下降 C.不变
16.下列现象中，属于凝固的是( )。
A.倒上酒精的盘子会变干 B.冬季湿衣服在外面冻干
C.冬天池塘的水结成了冰
17.将一杯冰和一杯20摄氏度的水混合，过了较长的时间，冰只融化了一半，此时杯中水的温度是( )。
A.0摄氏度 B.10 摄氏度 C.无法判断
18.透明干燥的塑料盒倒扣在有少量水的地面上，
一段时间后，观察到的现象是( )。
A.盒的内壁和顶部出现小水珠
B.小水珠全部出现在盒的外壁
C.小水珠跑到空气中去了，盒的内外壁都没有小水珠
19.在两只装有热水的杯子上分别盖上两块玻璃片，一块是热玻璃片，一块是冷玻璃片，下列说法正确的是( )。
A.冷的玻璃片上表面出现小水珠 B.热的玻璃片下表面出现小水珠
C.冷的玻璃片下表面出现小水珠
20.在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列做法错误的是( )。
A.用搅拌棒在杯子中搅拌时，洒出少量的水没有关系
B.向杯子中加一份食盐，需要等到食盐完全溶解就可以加第二份
C.每次向杯子中加的食盐要一样多
四、简答题(共30分)
1.测量物体温度，必须要学会读写温度计上的示数。下列摄氏温度计表示的温度分别是多少 (6分)
( ) ( ) ( )
2.小王同学在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下所示的实验探究，得出蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动的快慢有关的结论。(6分)
A B C D
(1)通过A、B 两图的对比，可以知道水蒸发快慢与水的 有关。
(2)通过 两图的对比，可以知道水蒸发快慢与水的温度有关。
(3)通过 A、D 两图的对比，可以知道水蒸发快慢与 有关。
3.小金想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快，下面是他制定的实验计划：(18分)
①在1号杯子里倒50毫升冷水，在2号杯子里倒100毫升热水。
②先称出10克细盐倒在冷水杯里，再称出15克粗盐倒在热水杯里。
③观察哪杯水里的食盐先溶解完。
(1)请指出小金实验计划中两处明显的错误： ；
。(6分)
(2)根据你的推测，食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快
。看到什么现象才能证明 .
(3)小金按照修改后的实验计划完成了上述实验，又提出了一个新的问题：“搅拌能加快食盐在水中的溶解吗 ”请你帮他写出实验计划：(6分)
① ； ② ； ③ ；
④观察哪杯水里的食盐先溶解完。
参考答案
一、1.搅 拌 加 热 切碎
2.可逆 解析：食盐溶解在水中，食盐溶液蒸发水分可以析出食盐。
3 . 加热 使蒸发皿受热均匀 搅拌，防止溶液局部过热导致液体飞溅 解析：玻璃棒起搅拌作用。
4.都还是原来的物质(没有新物质产生)5.恢复原来的形状(鼓起来) 热胀冷缩 解析：压瘪未破损的乒乓球中的空气受热膨胀，使乒兵球恢复原状。
二、1.× 解析：外焰温度最高，内焰次之，焰心温度最低。
2.× 解析：小苏打也能够溶解在水中，用过滤的方法不能分离出来。
3. × 解 析：温度计不能碰到杯底和杯壁。
4.× 解析：熄灭酒精灯应该用酒精灯的灯帽盖灭。 点评：熄灭酒精灯时，应该用灯帽盖两次，以防止下次使用时灯帽不易拿开。
5 .× 解析：“白汽”是壶口的水蒸气液化形成的小水珠。
6. √ 解析：不同的物质的溶解能力不同。
7. √ 解析：不能直接用手接触加热后的仪器，防止烫伤。
8. √ 解析：水沸腾时要吸收热量。
9.× 解析：只能改变水的温度高低这一个条件。
10.× 解析：0摄氏度时，水、冰、水蒸气可以同时存在。 点评：蒸发可以在任何温度下进行。
三、1.B 解析：一般情况下，水沸腾后温度保持在100摄氏度不变，不会继续上升。
2.B 解析：食用油不能溶解在水中，会漂浮在水面
3.A 解析：过滤时，漏斗颈的底部应该紧贴在烧杯的内壁，防止液体溅出
4.C 解析：放在0摄氏度以下的地方，冰块不会融化。
5.C 解析：对比实验每次只能改变一个条件。
6.B 解析：物质在相同量的水中溶解得越多，溶解能力越强。
7.B 解析：食盐在一定量水中溶解的量是有限的，增加清水可以溶解更多的食盐
8.C 解析：加热后的蒸发皿不能直接用手拿。
9.B 解析：冰块比水轻会浮在水上并慢慢融化。
10.C 解 析：研钵可以使食盐颗粒更小。
11.B 解析：盛水的瓶子放在冰箱里，水结成冰是凝固现象
12.B 解析：水先结冰由液态变为固态，然后固态的冰升华变为气态的水蒸气。 1 3.B 解析：衣服上的水蒸发成水蒸气飞到空中去了。
14.B 解析：人体的汗水中含有盐分，水蒸发之后，留下的汗痕的主要成分是盐。
15.B 解 析：冰融化的过程中要吸收热量。
16.C 解析：凝固是指物体由液态变为固态。
17.A 解析：冰融化的过程中，温度始终是0摄氏度。
18.A 解析：地面上的水蒸发生成水蒸气，水蒸气在塑料盒顶部和内壁凝结成小水珠。
19.C 解析：热水蒸发出来的大量水蒸气遇到冷的玻璃片凝结成小水珠，出现在冷玻璃片的下表面。
20.A 解析：酒出少量的水使总的水量减少，会使溶解的食盐总量变少。
四、1.—6℃(零下六摄氏度) 25℃(二十五摄氏度) 1℃(一摄氏度)
2.(1)表面积 (2)A 、C (3) 水面上方空气流动的快慢
3.(1)冷水和热水的体积不一样食盐颗粒大 小不一样
(2)热水 热水中食盐颗粒先消失
(3)①在两个相同的杯子中均倒入50 毫 升相同温度的水
②在两个杯子中同时倒入10克细盐
③搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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三年级科学上册第一单元自主检测培优卷
(满分：100分，时间：50分钟)
班级： 姓名： .
一 、填空题(每空1分，共10分)
1.请你写出三种能加快溶解的方法： 、 、 .
2.食盐溶解于水的变化过程是一个 (填“可逆”或“不可逆”)的过程。
3.蒸发实验中，我们用酒精灯进行 ;石棉网的作用是 .
;玻璃棒的作用是 .
4.用橡皮泥做各种东西，让橡皮泥发生变化的过程，与烧杯中的水蒸发变成水蒸气的过程相比较，相同之处是 .
5.将一个压瘪的乒乓球放在热水中，发现乒乓球 ,这是利用
了物体 的性质。
二、判断题(每小题2分，共20分)
1.酒精灯的焰心温度最高，内焰的温度次之，外焰的温度最低。 ( )
2.用过滤的方法能把溶解在水中的小苏打分离出来。 ( )
3.测水温时温度计可以碰杯底和杯壁。 ( )
4.我们可以用嘴吹的方式熄灭酒精灯。 ( )
5.烧水时，壶口冒出的“白汽”就是水蒸气。 ( )
6.在相同的条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不一样的。 ( )
7.做“分离食盐与水”的实验时，加热完后不可以用手把蒸发皿拿到桌上。( )
8.水沸腾后，如果不持续加热，就不会持续沸腾。 ( )
9.在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中一个杯子中搅拌。 ( )
10.水、水蒸气、冰是水的三种形态，它们不会同时存在。 ( )
三、选择题(每小题2分，共40分)
1.下列哪个现象不是水沸腾实验中出现的现象 ( )
A.温度计示数上升先快后慢 B.水沸腾后温度计的示数继续上升
C.有“白汽”出现
2.下列物质不能溶于水的是( )。
A.食盐 B.食用油 C. 小苏打
3.过滤时，漏斗颈的底部应紧贴在烧杯的( )上。
A.内壁 B.底 C.上部
4.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是( )。
A.用火烤 B.用手捂 C.放在0℃以下的地方
5.关于“比较溶解快慢”的实验中，下列说法正确的是( )。
A.不断地往烧杯中加食盐 B.烧杯里的水可以不一样多
C.实验中只有一个条件改变
6.比较哪种物质的溶解能力强就是比较( )。
A.溶解速度和溶解的量 B.相同量的水中，哪种物质溶解得多
C.哪种物质溶解的速度快
7.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解 ( )
A.不断搅拌 B.往杯中加清水 C.用酒精灯加热蒸发
8.在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法中错误的是( )。
A. 注意使用酒精灯的安全 B.在看到有白色颗粒出现时熄灭酒精灯
C.为了防止打破蒸发皿，在熄灭酒精灯后用手拿下蒸发皿放到桌面上
9.将冰块放到水中时，将出现的现象是( )。
A.冰块会慢慢沉下去 B.冰块会浮在水面，慢慢融化
C.冰块一边融化一边下沉
10.颗粒大小是影响食盐溶解快慢的因素之一，使用以下哪种仪器能够使食盐颗粒更小 ( )
A.蒸发皿 B.烧杯 C. 研钵
11.下列哪个不是蒸发现象 ( )
A.湿抹布放久了，自己会变干 B.盛水的瓶子放入冰箱，水结冰了
C.洗完头后，用吹风机将头发吹干
12.寒冷的冬天，妈妈把刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结成冰，过一段时间，结冰的衣服会慢慢变干。“湿衣服→湿衣服结冰→衣服变干”的过程中，水的形态变化是( )。
A.先由固态变成液态，再由液体变成气态
B.先由液态变成固态，再由固态变成气态
C.先由液态变成气态，再由气态变成液态
13.湿衣服在太阳下慢慢变干了，衣服上的水到哪里去了 ( )
A.被衣服慢慢吸干了 B.变成水蒸气飞到空气中去了
C.被太阳吸走了
14.夏天，人体很容易出汗。汗水被衣服吸走，衣服干了之后会留下一道“汗痕”,这“汗痕”的主要成分是什么呢 ( )
A.水痕 B.盐 C. 身体表面的灰尘
15.当冰开始融化时，冰周围空气的温度会( )。
A.上升 B.下降 C.不变
16.下列现象中，属于凝固的是( )。
A.倒上酒精的盘子会变干 B.冬季湿衣服在外面冻干
C.冬天池塘的水结成了冰
17.将一杯冰和一杯20摄氏度的水混合，过了较长的时间，冰只融化了一半，此时杯中水的温度是( )。
A.0摄氏度 B.10 摄氏度 C.无法判断
18.透明干燥的塑料盒倒扣在有少量水的地面上，
一段时间后，观察到的现象是( )。
A.盒的内壁和顶部出现小水珠
B.小水珠全部出现在盒的外壁
C.小水珠跑到空气中去了，盒的内外壁都没有小水珠
19.在两只装有热水的杯子上分别盖上两块玻璃片，一块是热玻璃片，一块是冷玻璃片，下列说法正确的是( )。
A.冷的玻璃片上表面出现小水珠 B.热的玻璃片下表面出现小水珠
C.冷的玻璃片下表面出现小水珠
20.在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列做法错误的是( )。
A.用搅拌棒在杯子中搅拌时，洒出少量的水没有关系
B.向杯子中加一份食盐，需要等到食盐完全溶解就可以加第二份
C.每次向杯子中加的食盐要一样多
四、简答题(共30分)
1.测量物体温度，必须要学会读写温度计上的示数。下列摄氏温度计表示的温度分别是多少 (6分)
( ) ( ) ( )
2.小王同学在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下所示的实验探究，得出蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动的快慢有关的结论。(6分)
A B C D
(1)通过A、B 两图的对比，可以知道水蒸发快慢与水的 有关。
(2)通过 两图的对比，可以知道水蒸发快慢与水的温度有关。
(3)通过 A、D 两图的对比，可以知道水蒸发快慢与 有关。
3.小金想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快，下面是他制定的实验计划：(18分)
①在1号杯子里倒50毫升冷水，在2号杯子里倒100毫升热水。
②先称出10克细盐倒在冷水杯里，再称出15克粗盐倒在热水杯里。
③观察哪杯水里的食盐先溶解完。
(1)请指出小金实验计划中两处明显的错误： ；
。(6分)
(2)根据你的推测，食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快
。看到什么现象才能证明 .
(3)小金按照修改后的实验计划完成了上述实验，又提出了一个新的问题：“搅拌能加快食盐在水中的溶解吗 ”请你帮他写出实验计划：(6分)
① ； ② ； ③ ；
④观察哪杯水里的食盐先溶解完。
参考答案
一、1.搅 拌 加 热 切碎
2.可逆 解析：食盐溶解在水中，食盐溶液蒸发水分可以析出食盐。
3 . 加热 使蒸发皿受热均匀 搅拌，防止溶液局部过热导致液体飞溅 解析：玻璃棒起搅拌作用。
4.都还是原来的物质(没有新物质产生)5.恢复原来的形状(鼓起来) 热胀冷缩 解析：压瘪未破损的乒乓球中的空气受热膨胀，使乒兵球恢复原状。
二、1.× 解析：外焰温度最高，内焰次之，焰心温度最低。
2.× 解析：小苏打也能够溶解在水中，用过滤的方法不能分离出来。
3. × 解 析：温度计不能碰到杯底和杯壁。
4.× 解析：熄灭酒精灯应该用酒精灯的灯帽盖灭。 点评：熄灭酒精灯时，应该用灯帽盖两次，以防止下次使用时灯帽不易拿开。
5 .× 解析：“白汽”是壶口的水蒸气液化形成的小水珠。
6. √ 解析：不同的物质的溶解能力不同。
7. √ 解析：不能直接用手接触加热后的仪器，防止烫伤。
8. √ 解析：水沸腾时要吸收热量。
9.× 解析：只能改变水的温度高低这一个条件。
10.× 解析：0摄氏度时，水、冰、水蒸气可以同时存在。 点评：蒸发可以在任何温度下进行。
三、1.B 解析：一般情况下，水沸腾后温度保持在100摄氏度不变，不会继续上升。
2.B 解析：食用油不能溶解在水中，会漂浮在水面
3.A 解析：过滤时，漏斗颈的底部应该紧贴在烧杯的内壁，防止液体溅出
4.C 解析：放在0摄氏度以下的地方，冰块不会融化。
5.C 解析：对比实验每次只能改变一个条件。
6.B 解析：物质在相同量的水中溶解得越多，溶解能力越强。
7.B 解析：食盐在一定量水中溶解的量是有限的，增加清水可以溶解更多的食盐
8.C 解析：加热后的蒸发皿不能直接用手拿。
9.B 解析：冰块比水轻会浮在水上并慢慢融化。
10.C 解 析：研钵可以使食盐颗粒更小。
11.B 解析：盛水的瓶子放在冰箱里，水结成冰是凝固现象
12.B 解析：水先结冰由液态变为固态，然后固态的冰升华变为气态的水蒸气。 1 3.B 解析：衣服上的水蒸发成水蒸气飞到空中去了。
14.B 解析：人体的汗水中含有盐分，水蒸发之后，留下的汗痕的主要成分是盐。
15.B 解 析：冰融化的过程中要吸收热量。
16.C 解析：凝固是指物体由液态变为固态。
17.A 解析：冰融化的过程中，温度始终是0摄氏度。
18.A 解析：地面上的水蒸发生成水蒸气，水蒸气在塑料盒顶部和内壁凝结成小水珠。
19.C 解析：热水蒸发出来的大量水蒸气遇到冷的玻璃片凝结成小水珠，出现在冷玻璃片的下表面。
20.A 解析：酒出少量的水使总的水量减少，会使溶解的食盐总量变少。
四、1.—6℃(零下六摄氏度) 25℃(二十五摄氏度) 1℃(一摄氏度)
2.(1)表面积 (2)A 、C (3) 水面上方空气流动的快慢
3.(1)冷水和热水的体积不一样食盐颗粒大 小不一样
(2)热水 热水中食盐颗粒先消失
(3)①在两个相同的杯子中均倒入50 毫 升相同温度的水
②在两个杯子中同时倒入10克细盐
③搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌
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