(共13张PPT)
沪教版小学数学四年级下册
《垂直与平行》
汇报人:XXX 时间:XXXXX
1.下面图形中的AD与BC平行吗?AB与CD呢?
A
B
C
D
A
B
C
D
探究新知
A
B
C
D
A
B
C
D
先用三角尺的两条直角边测量,AD和AB,发现AD、AB和三角尺的两条直角边完全重合,AD、AB是线段,所以AD⊥AB。
再用三角尺的两条直角边测量AB和BC,发现AB、BC和三角尺的两条直角边完全重合,AB、BC是线段,所以BC⊥AB。
因为AD⊥AB,BC⊥AB,所以AD∥BC
A
B
C
D
A
B
C
D
因为AD⊥AB,AD⊥CD,所以AB∥CD。
要知道两条线段是否平行,不能仅依靠视觉,必须经过严格的验证才行。
2.下面每组图中哪两条直线互相垂直?哪两条直线互相平行?
h
i
j
k
l
m
互相垂直的直线:k⊥h k⊥ j
互相平行的直线:h∥j
h
i
j
k
l
m
互相垂直的直线:j⊥l
互相平行的直线:h∥j
如果在图中没有出现与两条直线同时垂直的第三条直线,那么可以先画出垂直于其中一条直线的垂线,再判定。
3.画两条平行线,使它们之间的距离为3.5cm。
a
b
A
B
3.5cm
直线a和直线b就是距离为3.5cm的两条平行线。
练一练
1.下图中哪两条直线互相垂直?哪两条直线互相平行?
练一练
2.选择。
(1)下列图形中,有3组互相平行的线段的是( )。
A.
A
D
B
C
B.
A
B
C
D
E
F
C.
D.
A
D
B
C
A
B
C
D
练一练
(2)画已知直线的平行线,可以画( )条。
A.1 B.2 C.3 D.无数
(3)在同一平面上,过直线上一点画已知直线的垂线,可以画
( )条。
A.1 B.2 C.3 D.无数
(4)如果两条直线α、b相交成直角,那么关于这两条直线的位
置关系,说法错误的是( )。
A.a⊥b B.b⊥a C.a、b互相垂直 D.a、b互相平行
练一练
3.画一条直线,使这条直线与直线a平行,且使点A到这
条直线的距离为2厘米。
a
A