教科版三年级上册科学3.5观测风同步训练（含答案）

教科版三年级上册科学3.5 观测风同步训练
一、选择题
1．我们通常采用（ ）个方向描述风向。
A．4 B．8 C．16
2．小明看到烟囱里的烟飘向西北方，这时的风向是（ ）。
A．西北风 B．东南风 C．西南风
3．小亮用风旗测风向，他发现现在风旗向南飘，此时刮的风是（ ）风。
A．南 B．北 C．东
4．风向标能用于指示风向。下图中，现在的风向是（ ）。
A．东风 B．东南风 C．西北风
5．小明看到操场上的红旗飘向东方，此时吹的是______。
A．西风 B．东风 C．南风
6．风向通常可以用（ ）个方向描述。
A．4 B．8 C．12
7．操场上的国旗向西南方向飘展，风向是（ ）风。
A．东北 B．西北 C．西南
8．小红同学要观察和记录风向，以下方法不可取的是（ ）。
A．看烟囱里烟飘动的方向 B．看树叶飘动的方向 C．自己的感觉
二、填空题
9． 是指风吹来的方向，当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是 。
10．纸片往南飞，此时的风向是( )风。
11．风向通常用 个方向描述。
12．风吹来的方向叫 ，西北风是指从 方向吹来的风。
13．诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为 级。
14．风向是指风 的方向，通常用 个方位来描述。如西北风是从 方向吹过来的风。
15．风向是指风吹来的方向。西北风是从 方向吹来的。
三、判断题
16．通过风旗，我们可以观察风的大小和方向。( )
17．风向是指风吹来的方向。( )
18．在天气日历中，我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。( )
19．在蒲福风力等级表中，7级风中人迎风走不动。( )
20．我们可以根据地面物体判断是否有风存在。( )
四、连线题
21．我会连线（将图与其名称连起来。）
五、简答题
22．风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述，你能描述出风的八个方位吗？
23．制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。
24．校园里国旗飘向南方时，旁边风向标的箭头指向北方。这时校园刮的是什么风？为什么国旗和风向标的方向不一致？
25．写一写风级。
烟柱直冲天( )级 风吹飞纸片( )级
带叶小树弯( )级 屋顶飞瓦片( )级
叶动红旗展( )级 举伞步行艰( )级
风来吹脸面( )级 迎风走不动( )级
拔树又倒屋( )级 风吹树枝断( )级
试卷第2页，共3页
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参考答案：
1．B
2．B
3．B
4．B
5．A
6．B
7．A
8．C
9． 风向 南风
10．北
11．八
12． 风向 西北
13．0
14． 吹过来 八 西北
15．西北
16．√
17．√
18．√
19．√
20．√
21．
22．我们可以用8个方位来描述风向，分别是东、东南、南、西南、西、西北、北、东北。
23．轻薄的布、硬纸板。
24．校园刮的北风。因为风向是指风吹来的方向，国旗飘向南方，那么风是从北方吹来的；而风向标指的方向就是风吹来的方向，所以国旗和风向标的方向不一样。
25． 0 4 5 9 3 6 2 7 10 8
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