第二章 和切线有关的角的度数计算、面积计算、杂题专项训练(含解析)

文档属性

名称 第二章 和切线有关的角的度数计算、面积计算、杂题专项训练(含解析)
格式 zip
文件大小 935.7KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2023-11-28 21:16:05

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
与切线有关面积计算专项训练
夯实基础,稳扎稳打
1.如图,以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB是小圆的切线,点P为切点,且AB=4,OP=2,连接OA交小圆于点E,求扇形OEP的面积
2.阅读材料:如图(1), ( http: / / www.21cnjy.com )△ABC的周长为L,内切圆O的半径为r,连结OA,OB,△ABC被划分为三个小三角形,用S△ABC表示△ABC的面积.21世纪教育网版权所有
∵S△ABC =S△OAB +S△OBC +S△OCA 又∵S△OAB = HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" EMBED Equation.DSMT4 AB·r,S△OBC = HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" EMBED Equation.DSMT4 BC·r,S△OCA = HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" EMBED Equation.DSMT4 AC·r21教育网∴S△ABC = HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" EMBED Equation.DSMT4 AB·r+ HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" EMBED Equation.DSMT4 BC·r+ HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" EMBED Equation.DSMT4 CA·r = HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" EMBED Equation.DSMT4 L·r(可作为三角形内切圆半径公式)
(1)理解与应用:利用公式计算边长分为5,12,13的三角形内切圆半径;
(2)类比与推理:若四边形ABCD存在内切圆(与各边都相切的圆,如图(2)
且面积为S,各边长分别为a,b,c,d,试推导四边形的内切圆半径公式;
(3)拓展与延伸:若一个n边形(n为不小于3的整数)存在内切圆,且面积为S,
各边长分别为a1,a2,a3,…a n,合理猜想其内切圆半径公式(不需说明理由).
 3.如图,矩形ABCD中,BC=2,DC=4,以AB为直径的半圆O与DC相切于点E,求阴影部分的面积(结果保留π)
 
 
连续递推,豁然开朗
4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,⊙O是△ABC的内切圆,半径为2,求图中阴影部分的面积
某种在同一平面进行传动的机械装置如图1所示,图2是它的示意图.其工作原理是:滑块Q在平直滑道l上可以左右滑动,在Q滑动的过程中,连杆PQ也随之运动,并且PQ带动连杆OP绕固定点O摆动.在摆动过程中,两连杆的接点P在以OP为半径的☉O上运动.数学兴趣小组为进一步研究其中的数学知识,过点O作OH⊥l于点H,并测得OH=4分米,PQ=3分米,OP=2分米. 解决问题(1)点Q与点O之间的最小距离是    分米,最大距离是    分米. (2)如图3,小明说:“当点Q滑动到点H的位置上时,PQ与☉O相切.”你认为他的说法对吗,为什么 (3)当OP绕点O左右摆动时,所扫过的区域为扇形,求扇形的最大面积.
   图1      图2 图3       备用图
6.如图,△ABC的内切圆与三边分别切于点D,E,F,若∠C=90°,AD=3,BD=5,则△ABC的面积为   .
思维拓展,更上一层
7.在中,若,,求的面积的最大值.
8.如图,点O是Rt△ABC的外心,∠B=900, AC=12, 点D是△ABC的内心,E、F、M是△ABC的 内切圆与△ABC各边的切点.内切圆的半径为2,求△ABC的面积
9.如图所示,已知三角形为直角三角形,,BC为切线,为切点,为直径,求和面积之比
10.若的外接圆半径为R,内切圆半径为,求其内切圆的面积与的面积比
参考答案
1. 解:SOEP==π,
解:(1) 2 (2) r= (3) r=
3. 解:连接OE.阴影部分的面积=S△BCD﹣(S正方形OBCE﹣S扇形OBE)=×2×4﹣(2×2﹣π×2×2)=π.
 
4.【详解】解:过点O作AB、AC、BC的垂线,垂足分别为D、E、F,如图,
,∴四边形CEOF是矩形,
,∴四边形CEOF是正方形,,
∵⊙O是△ABC的内切圆,,
设,在中,,,解得,
,.
5.【参考答案】(1)4 5 (2)不对.理由如下:
∵42≠32+22,即OQ2≠PQ2+OP2,∴OP与PQ不垂直,∴PQ与☉O不相切.
(3)∵PQ的长度固定,为3分米,∴只有PQ⊥l时,点P到OH的距离最大.
设点P在左侧的最远位置为P1,在右侧的最远位置为P2,如图.
过点P2作P2M⊥OH于点M,则HM=P2Q=3,∴OM=4-3=1.
在Rt△OP2M中,OP2=2,OM=1,∴∠MOP2=60°,∴∠P1OP2=120°,
∴==.故扇形的最大面积是分米2.
6【解析】∵AD和AF为切线,∴AF=AD=3,
同理BE=BD=5,
设EF=CE=x,
∵∠C=90°∵AC2+BC2=AB2,∴(x+3)2+(x+4)2=82,
整理得,x2+8x-5=0,
∴x=-4+或-4-(舍),
故AC=-1+,BC=1+,∴S△ABC=AB×AC=15,
7.【详解】作△ABC的外接圆⊙O,过C作CM⊥AB于M,
∵弦AB已确定,∴要使△ABC的面积最大,只要CM取最大值即可,
如图所示,当CM过圆心O时,CM最大,
∵CM⊥AB,CM过O,∴AM=BM(垂径定理),∴AC=BC,
∵∠AOB=2∠ACB=2×45°=90°,∴OM=AM=AB=×6=3,
∴OA=,∴CM=OC+OM=+3,
∴S△ABC=AB CM=×6×(+3)=9+9.
8.【详解】解:如图,点O是△ABC的外心,点D是△ABC的内心,E、F、M是△ABCD 内切圆与△ABC的切点.
设AB=a,BC=b,则有2=,∴a+b=16,∴a2+2ab+b2=256,
∵a2+b2=122=144,∴2ab=112,∴ab=28.∴△ABC的面积为28.
9.【详解】解:如图取中点O,连接.
∵是圆O的直径.∴.
∵与圆O相切.∴.
∵.∴.
∵.∴.
又∵.∴.
∵,,.∴.
∴.∵点O是的中点.∴.∴.

10.【详解】解:如图,由题意得: ,
由切线长定理可得:

, ,

A
B
C
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
和切线有关的角度计算专项训练
夯实基础,稳扎稳打
1.已知△ABC内接于⊙O,BC是⊙O的直径,MN与⊙O相切,切点为A,∠MAB=30°.求∠B
2.在等腰直角三角形ABC中,AB=AC,点O为BC的中点,以O为圆心作⊙O交BC于点M、N,⊙O与AB、AC相切,切点分别为D、E,求∠MND的度数
 
3.如图,PA,PB分别是⊙O的切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径.已知∠BAC=25°,求∠P
4.如图,在⊙O中,AB切⊙O于点A,连接OB交于⊙O点C,过点A作AD//OB交于⊙O点D,连接CD.若∠B=500,求∠OCD的度数
5.如图,PM、PN是⊙O的切线,B、C是切点,A、D是⊙O上的点,若∠P=44°,∠D=98°,求∠MBA的度数
6.如图,⊙O经过菱形ABCD的三个顶点A、C、D,且与AB相切于点A
(1)求证:BC为⊙O的切线;(2)求∠B的度数.
连续递推,豁然开朗
7.如图,已知AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,连接AC,OC,若sin∠BAC= ,求tan∠BOC的值。
8.如图, AB 为圆O的直径,点P在 BA 的延长线上, PC , PD 与圆O相切,切点分别为C,D,若 AB=4 , PC=4 ,求sin∠CBD 的值
9.如图,在△ ABC 中, AB=10 , AC=6 , BC=8 , 圆O 为△ ABC 的内切圆,点D是斜边AB的中点,求tan∠ODA 的值.
10.如图,四边形ABCD是正方形,以BC边为直径在正方形内作半圆O,再过顶点A作半圆O的切线(切点为F)交CD边于E,求sin∠DAE的值.
如图,AB是⊙O的直径,C,D在⊙O上,且BC=CD,过点C作CE⊥AD,交AD延长线于E
交AB延长线于F点.若AB=4ED,求cos∠ABC的值
12.如图,在扇形AOB中,点C,D在 AB 上,将弧 CD 沿弦CD折叠后恰好与OA,OB相切于点E,F。已知∠AOB=120°,OA=6,求 弧EF 的度数 ;折痕CD的长。
参考答案
1【解析】连接OA,则OA⊥MN,由于∠MAB=30°,所以∠OAB=90°-30°=60°,而OA=OB,所以∠B=∠OAB=60°.
2.解 解:连接OA,∵AB与⊙O相切,∴OD⊥AB,∵在等腰直角三角形ABC中,AB=AC,O为BC的中点,∴AO⊥BC,∴OD∥AC,∵O为BC的中点,∴OD=AC;∵∠DOB=45°,∴∠MND=∠DOB=22.5°,
3. 解:根据切线的性质定理得∠PAC=90°,∴∠PAB=90°﹣∠BAC=90°﹣25°=65°.根据切线长定理得PA=PB,所以∠PBA=∠PAB=65°,所以∠P=50°.
4.解,连接,∵切于点,∴,在中,
∵,∴,∴,又∵,∴.
5.【详解】解:∵PM,PN是⊙O的切线,∴PB=PC,∵∠P=44°,∴∠PBC=∠PCB=(180°﹣44°)=68°,∵∠D=98°,∴∠ABC=180°﹣∠D=82°,∴∠MBA=180°﹣∠PBC﹣∠ABC=30°,
6解 (1)证明:连结OA、OB、OC、BD,如图,∵AB与⊙切于A点,∴OA⊥AB,即∠OAB=90°,∵四边形ABCD为菱形,∴BA=BC,在△ABO和△CBO中,∴△ABO≌△CBO,∴∠BOC=∠OAC=90°,∴OC⊥BC,∴BC为⊙O的切线;(2)解:∵△ABO≌△CBO,∴∠AOB=∠COB,∵四边形ABCD为菱形,∴BD平分∠ABC,CB=CD,∴点O在BD上,∵∠BOC=∠ODC+∠OCD,而OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∴∠BOC=2∠ODC,而CB=CD,∴∠OBC=∠ODC,∴∠BOC=2∠OBC,∵∠BOC+∠OBC=90°,∴∠OBC=30°,∴∠ABC=2∠OBC=60°.
7.【解析】∵BC与⊙O相切于点B
∴∠CBA=90°
∵sin∠BAC= 设BC=X,AC=3x∴AB= ∴AO=OB= AB= x
∴tan∠BOC=
8.解:∵ PC、 PD与圆O相切,∴∠PCO=∠PDO=90°,
在Rt△PCO和Rt△PDO,∴Rt△PCO≌Rt△PDO(HL),∴∠COP=∠DOP= ,
∵∠COD=2∠CBD,∴ ,
∵AB=4,∴OA=OC=2,
在Rt△PCO中根据勾股定理 ,
∴ .
9.【解析】 , ,
, ,
连接OE、OF、OQ,∵⊙O为△ABC的内切圆,
∴ , , , , ,
∴四边形CEOF是正方形,∴CE=CF=OE=OF,
, ,∴AQ=AF=6-2=4,
∵D为AB的中点, ,∴DQ=5-4=1, .
10.解: 设正方形ABCD的边长为4a,EC=x,
∵AF为半圆O的切线,
∴AF=AB=4a,EC=EF=x,在Rt△ADE中,DE=4a﹣x,AE=4a+x,
∴AE2=AD2+DE2,即(4a+x)2=(4a)2+(4a﹣x)2,解得x=a,∴AE=5a,DE=3a,在Rt△ADE中,sin∠DAE= = = .
11.解:∵CE⊥AD,∴∠EAC+∠ECA=90°,
∵OC=OA,∴∠OCA=∠OAC,又∵BC=CD,∴∠OAC=∠EAC,∴∠OCA=∠EAC,
∴∠ECA+∠OCA=90°,∴EF是⊙O的切线,∴∠ECD=∠EAC,
又∵BC=CD,∴∠EAC=∠BAC,∴∠ECD=∠BAC,又∵AB是直径,∴∠BCA=90°,
在△BAC和△DCE中,∠BCA=∠DEC=90°,∠ECD=∠CAB,∴△CDE∽△ABC,
∴ =,又∵AB=4DE,CD=BC,∴,∴BC=AB,∴cos∠ABC= =.
12.【解析】如图,分别过点E作AO的垂线,过点F作OB的垂线,交于点G,连接GC、GO交CD于点H,过点F作FQ⊥GO,连接OC,
∴点G为⊙G圆心,GE=GF,∴∠GEO=∠GFO=90°,
∵∠EOF=∠AOB=120°,
∴∠EGF=180°-∠EOF=60°,
∴的度数为60°;
∵将沿弦CD折叠后恰好与OA,OB相切于点E,F,
∴BD垂直平分GO,GC=GF,
∴GH=OH=GO,GC=CO,DH=HC=CD,
∵OA=OC=6,∴GC=GF=6又∵GO=OG,∴Rt△GEO≌Rt△GFO(HL),
∴∠GOF=∠AOB=60°,∠OGF=∠EGF=30°,∴在Rt△GQF中,QF=GF=3,GQ=QF=3,
在Rt△OQF中,OQ=QF=,
∴OG=OQ+GQ=+3=4,
∴GH=OG=2,
∴在Rt△GHC中,HC=,
∴CD=2HC=4.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
与切线有关的综合题专项训练
1..如图,PA、PB分别切⊙O于点A、B,PA=6,∠APB=90°.点C是弧AB上一动点(与点A、B不重合),过C作⊙O的切线分别交PA、PB于点M、N,设AM=x,BN=y.
求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.
2.如图,在 △ABC 中,AB+AC=BC ,AD⊥BC 于D,⊙O为 △ABC 的内切圆,设⊙O
的半径为R,AD的长为h,求 的值
3.如图,⊙O的半径长为5,OC垂直弦AB于点C,OC的延长线交⊙O于点E,与过点B的⊙O的切线交于点F,CE=x.(1)若x=2,求AB、BF的长;求EF CO2的最大值.
4.如图,直线l与⊙O相切于点A,M是⊙O上的一个动点,MH⊥l,垂足为H.若⊙O的半径为4,求MA―MH的最大值
5.在古代,智慧的劳动人民已经会使用“石磨”,其原理为在磨盘的边缘连接一个固定长度的“连杆”,推动“连杆”带动磨盘转动,将粮食磨碎,物理学上称这种动力传输工具为“曲柄连杆机构”.小明受此启发设计了一个“双连杆机构”,设计图如图1,两个固定长度的“连杆”AP,BP的连接点P在⊙O上,当点P在⊙O上转动时,带动点A,B分别在射线OM,ON上滑动,OM⊥ON.当AP与⊙O相切时,点B恰好落在⊙O上,如图2.请仅就图2的情形解答下列问题.
(1)求证:∠PAO=2∠PBO;(2)若⊙O的半径为3,AP=4,求BP的长.
参考答案
1..解:∵,,则.
∴,.
在直角中,根据勾股定理可得:.
即∴即,
2.【解析】如图,令 分别与 的三边切于P,Q,T,连接


=
=
又∵∴
又∵∴∴
∴∴
3.解:,则,∵,∴,
在中,,∴,∴,
∵为的切线,∴,在和中
∵,,∴,
∴,∴,解得:;
∵,,
∴,又,
∴,∴,∴,
∵,,∴,
∴,∴,

,∴的最大值为.
4.【详解】解:如图,作直径AB,连接BM,
∴,∵⊙O的半径为4,∴,∵直线l与⊙O相切于点A, ∴,
∵,∴,,∴,∴,
∴,即,∴,∴,
∵,∴的最大值是2,
5.(1)证明:如图,连接OP,∵AP与⊙O相切,∴OP⊥AP,∴∠APO=90°,
∴∠PAO+∠POA=90°,OM⊥ON,∴∠POQ+∠POA=90°,∴∠POQ=∠PAO,
∵B恰好落在⊙O上,∴,∴∠PAO=2∠PBO.
(2)解:连接CP,过P作PD⊥BC于点D,∠PDO=90°,
由(1)可知:∠POQ=∠PAO,∠APO=90°,
∴△PDO~△OPA,∴,
∵AO2=AP2+OP2,⊙O的半径为3,AP=4,∴AO=5,∴,
∴,∴,∴Rt△PBD中,PB2=PD2+BD2,
∴,∴,
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)