3.2 激素调节的过程 课件（共15张PPT）

(共15张PPT)
第3章第2节激素调节的过程
激素作用的特点
1.通过体液进行运输
外分泌腺 内分泌腺
高中生物学
血管
导管
激素作用的特点
2.作用于靶器官、靶细胞
高中生物学
激素作用的特点
3.作为信使传递信息
肝细胞
① 肾上腺素
腺苷酸环化酶
③
G蛋白 ②
激活的蛋
受体蛋白 白激酶A
GTP
激活的糖原 ④
肝糖原 葡萄糖
肾上腺素对肝细胞的作用
高中生物学
磷酸化酶
新蛋白质
翻译
类固醇激素的作用机制
激素-受体复合物-
高中生物学
靶细
胞膜
p一 受体
5转录
核膜
激素
mRNA
DNA
激素作用的特点
3.作为信使传递信息
激素
激素-受体复合物—
DNA
核膜 转录
mRNA
新蛋白质
靶细.
胞膜 翻译
类固醇激素作用机制
高中生物学
受体
激素作用的特点
4.微量、高效
北京市医疗机构临床检验结果报告单
然求及及实权典的便响感
英文对照
pmol/I
接收者： pmol/L
▲图3-7 甲状腺激素检测报告单
高中生物学
腺苷酸环化酶 1分子受体
G 蛋白 ② 102分子活化G蛋白
104分子cAMP
激活的蛋
受体蛋白 白激酶A 105分子活化蛋白激酶A
GTP 激活的糖原 ④106分子活化糖原磷酸化酶
108分子葡萄糖
肝糖原 葡萄糖
激素(肾上腺素)的生物放大效应
高中生物学
激素作用的特点 4.微量、高效
肝细胞
① 肾上腺素
磷酸化酶
激素调节的特点
1.通过体液进行运输
2.作用于靶器官、靶细胞
3.作为信使传递信息
4.微量和高效
高中生物学
激素之间的关系
机体内，往往多种激素共同参与调节同一 生理功能，各种激素彼此关联、相互影响。
1.协同作用：在同一生理功能上效果相同。
2.在同一调节过程中效果相抗衡。
高中生物学
激素的应用 ——胰岛素与糖尿病
1型糖尿病 胰岛素
遗传 胰岛B细胞 胰岛素 多尿
环境 功能减退 分泌不足 多饮
2型糖尿病
遗传 眼病
饮食 的敏感性下降， 胰岛素
运动 其他药物 糖尿病足
心血管疾病
高中生物学
→
病
病
脑
肾
生 活 方式
环境一
组织细胞对胰岛素
4
高 血 糖
多食
在长骨骨骺闭 合前外用生长激素， 才可以促进长高。
激素的应用 ——生长激素与增高
高中生物学
有些运动员服用人工
合成的睾酮衍生物来促进 肌肉生长、增强肌肉力量， 提高比赛成绩。
有研究显示，应用
外源性睾酮衍生物6个月， 可以导致精子生成量减 少，甚至使一些运动员 不育。
激 素 的 应 用——睾酮衍生物、比赛成绩与健康
Ⅱ (+) 垂体 减 少 促性腺激(+素)
增强
外源 雄性激素
下丘脑
减少里
促性腺激素释放激素
性 腺 萎 缩
性激素 减 少
高中生物学
增强
激素的应用
高中生物学
结
它是细胞分泌的物质，
又是细胞行动的号角；
它维持机体的协调和稳态，
尽管微量，却精准、高效。
它是细胞分泌的物质，
又 是物胞行动的号角；
它维持机体的协调和稳态，
尽管微量，却精准、高效。
高中生物学
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