第3章 空气与生命 第1-3节试卷(含答案)

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名称 第3章 空气与生命 第1-3节试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2015-04-24 16:41:49

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八年级(下)科学第三章1-3节测试卷 出卷人:郑上金
班级   姓名   成绩   
可能用到原子量:Fe-56 O-16 K-39 Cl-35.5
一、我会选(本大题共25小题,每题2 分,共50分)
1. 下列各图所示的实验操作中,正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.检查装置的气密性 B.点燃酒精灯 C.制取氧气 D.滴管滴加液体
2. 小敏对下列物质燃烧时的现象描述,不正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 B.铝箔在氧气中燃烧,发出耀眼的光
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体物质
D.木炭在氧气中燃烧,发出明亮的白光,并形成白雾
3. 地震造成一列含有12节油罐车的货运列车在宝成铁路109号隧道里起火,消防人员迅速
采取封堵隧道口、注水冷却等措施进行灭火,其灭火原理是( )
A.清除可燃物 B.隔绝空气 C.使温度降到着火点以下 D.BC均是
4.R在氧气中燃烧:R+2O2点燃 CO ( http: / / www.21cnjy.com )2+2H2O,下列有关R组成的描述正确的( )
A、只含有C、H两种元素 B、一定含C、H两种元素,可能含O元素
C、一定含C、H、O三种元素 D、一定含C、O两种元素,可能含H元素
5. 在化学反应A+B===C+2D中,1 ( http: / / www.21cnjy.com )0克A与14克B恰好完全反应,生成16克C。若使5克A与足量的B反应,可生成D的质量为( )
A、4克 B、8克 C、12克 D、16克
6. 现有下列事实:①动物呼吸;②白磷自燃 ( http: / / www.21cnjy.com );③食物腐烂;④火药爆炸。它们的共同点是( )A. 都发光 B. 都剧烈燃烧 C. 都是氧化反应 D. 都发生爆炸
7. 某气体即能用排水法收集,又能用向下排空气法收集。该气体可能具有的性质是( )
A.易溶于水、密度比空气小 B.不易溶于水、密度比空气小
C.易溶于水、密度比空气大 D.不易溶于水、密度比空气大
8.下列各组物质中,既是化合物,又是氧化物的是:( )
A.二氧化碳、冰 B.氯酸钾、二氧化锰 C.氧化镁、锰酸钾 D.水、液态氧
9. 如图所示,某同学为验 ( http: / / www.21cnjy.com )证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该( )
A.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气
B.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气
C.得出空气中没有二氧化碳的结论
D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论
10. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 ( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体
11. 搜救人员克服严重的高原反应等困 ( http: / / www.21cnjy.com )难,全力展开搜救。吸氧是克服高原反应的方法之一,吸氧可以帮助搜救人员的高原反应的原因是( ) A.氧气可供呼吸
B.氧气可以燃烧C.氧气可以支持燃 ( http: / / www.21cnjy.com )烧 D.氧气是无色无味的无毒气体
12. 如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是( )
13.加热双氧水制氧气时,忘记了加入二氧化锰,其结果是( )
A.不能产生氧气 B.生成氧气的速率慢
C.产生氧气的总质量减少 D.没有影响
14. 物质X和物质Y(构成它们的微粒分别用“□”和“○”表示)的反应如图所示,对该反应的描述,下列反应方程正确的是( )
A.3X+6Y=3XY2 B.3X+6Y=X3Y6 C.3X+8Y=3XY2+2Y D.3X+8Y=X3Y8
15. 把盛有水的纸盒放在火上烧,水烧开了,纸盒仍不会烧着,这是因为( )
A.水能够灭火 B.纸的着火点高于水的沸点
C.火焰的温度低于纸的着火点 D.水善于将热迅速向外散发
16. 某有机物R,其燃烧的化学方程式为:R+3O2 点燃 2CO2+3H2O,则R的化学式是( )
A、C2H6 B、C2H6O C、C2H4 D、C2H4O
17.厦门国际马拉松赛正式开赛,发令枪响后产生一缕白烟。白烟的主要成分是( )
A.二氧化碳 B.五氧化二磷 C.二氧化硫 D.四氧化三铁
18. 下列装置中,不能检查出装置是否漏气的是( )
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
  A      B       C           D
19. 如图所示装置,有洗气、储气 ( http: / / www.21cnjy.com )等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是( )
A.b导管连接供给氧气的钢瓶
B.a导管连接病人吸氧气的塑胶管
C.该装置可用来观察是否有氧气输出
D.该装置不能用来观察输出氧气的速度
20. 如图所示,打开分液漏斗,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下迅速分解,出现的现象是( )
A、气球胀大,红墨水左移 B、气球缩小,红墨水右移
C、气球缩小,红墨水右移 D、气球缩小,红墨水左移
21. 下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是( )
A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷
B.实验2中自磷燃烧,说明实验2中的热水温度高于实验1
C.实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭
D.可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点
22. 下列关于化学方程式:3Fe﹢2O2点燃 Fe3O4的读法中,错误的是( )
A.铁加氧气点燃生成四氧化三铁
B.每168份质量的铁和64份质量的氧气化合生成232份质量的四氧化三铁
C.铁和氧气在点燃条件下生成四氧化三铁
D.每三个铁原子和两个氧分子结合生成一个四氧化三铁分子
23. 化学反应前后,没有变化的是 ( )
①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质总质量 ⑤物质种类 ⑥原子种类 ⑦电子数目
A、②③④⑤⑥ B、①③④⑥⑦ C、②③④⑥⑦ D、①③⑤⑥⑦
24. 对资料或实验证据的分析是否正确,直接 ( http: / / www.21cnjy.com )关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )
A. 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D. 反应时间较长的是高锰酸钾
25. 某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳
胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内
水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同
学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。
下列对这两种现象解释合理的是( )
①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
A.只有①③ B.只有②④
C.只有①②③ D.①②③④
二、我会填(本大题共7小题,每空1分,共38分)
26. 有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空:
⑴空气中含量最多的气体是_______; ⑵属于有刺激性气味的有毒气体的是_______;
⑶属于混合物的是_______;⑷属于稀有气体的是_______;⑸属于固体氧化物的是_______
27. 下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。请回答下列问题:
(1)选用的铁丝应用 进行处理。
(2)①铁丝为什么要绕成螺旋状 。
②铁丝前端为什么要系一根火柴 。
③集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙? 。
④点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中适宜时刻和方法是 。
(3)铁丝在氧气中燃烧的现象是 。
(4)若某同学取了一段纱窗 ( http: / / www.21cnjy.com )网上的细铁丝,来做这个实验。结果没有观察到应有的实验现象。请分析此实验失败的可能原因。 。
28. 一有机化合物23 ( http: / / www.21cnjy.com ) g,在空气中完全燃烧后共生成44 g二氧化碳和27 g水,则该有机化合物含碳元素的 g,含氢元素的 g,它是由 元素组成的。
29.写出有关化学反应的文字表达式,并在后面的括号中填写所属的基本反应类型。
(1)硫在空气中燃烧: ( )
(2)过氧化氢和二氧化锰混合: ( )
(3)高锰酸钾受热: ( )
30. 右图是实验室用高锰酸钾制取氧气的仪器装置,其中有三个主要错误,它们是:
(1) 。
(2) 。
(3) 。
实验后发现试管炸裂,则可能的原因有哪些 ( http: / / www.21cnjy.com ) (至少答一种可能)
31. 实验室常用排空气集气法收集干燥气体。下面是两种简易的排空气集气装置。用编号填空:
(1)实验室收集CO2选用_________,收集O2用________ _。
(2)如果要收集SO2应选用_________,收集CH4选用___________。
32.实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化
锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过
氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气。
(1)写出指定的仪器名称
③______
(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是___________(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置_ ( http: / / www.21cnjy.com )_____(填“A”或“B”)。为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_______,这是利用了氧气___________的性质。   
(4)利用装置A制氧气,在结束实验 ( http: / / www.21cnjy.com )时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_______利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是________________ 。
三、计算题(本大题共2小题,4+8=12 共12分)
33、在反应A+3B=2C+3D中,已知 ( http: / / www.21cnjy.com )2.3gA跟4.8gB恰好完全反应,生成4.4gC,又知D的相对分子质量为18,则C的相对分子质量为多少?
34、将15克氯酸钾和二氧化锰混合物 ( http: / / www.21cnjy.com )加热到固体质量不再减少为止,剩余固体质量为10.2克。问:(1)原混合物中氯酸钾的质量是多少?(2)反应后试管中固体是什么?质量各为多少?
八年级(下)科学第三章1-3节测试卷答案
一、我会选(本大题共25小题,每题2 分,共50分)
1.A 2.D 3.D 4.A 5.A 6.C 7.B 8.A 9. A 10. C 11.A 12.C 13.B 14.A 15.B 16.B 17.B 18.D 19.C 20.D 21.B 22.A 23.B 24.B 25.D
二、我会填(本大题共7小题,每空1分,共38分)
26.② ④ ⑥ ⑦ ③ 27 ( http: / / www.21cnjy.com ).砂纸去除表面氧化物 增大受热面积 防止高温的熔融物炸裂瓶底火柴快燃烧完 自上而下慢慢伸入 剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 表面有氧化物 里氧气量不足、铁丝太粗28.12 3 C H O 29.镁燃烧产生耀眼的白光 磷燃烧产生大量白烟 30.(1)试管口没有略向下倾斜 (2)试管口没有加棉花(3)导管伸入试管太长 没有预热 先熄灭了酒精灯 冷凝水流入试管底部 31.(1)A A (2) A B 32.(1)试管 酒精灯 集气瓶 (2)b (3) B 瓶口 助燃性 (4) 防止水倒流进试管使试管破裂 封住长颈漏斗防止漏气
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
33. 44
34、(1)12.25
(2)KCl7.75克 MnO2 2.75克
充气气球
红墨水
MnO2
H2O2