课件35张PPT。第9课
说“木叶”作者：林庚2林庚（1910— ）字静希。我国现当代著名学者，诗人，文史学家。在唐诗和楚辞的研究中卓有建树，提出了著名的“盛唐气象”。1933年毕业于清华大学中文系。1933年出版了第一本自由体诗集《夜》。
林庚先生历任厦门大学，燕京大学，北京大学中文系教授，出版过《春野与窗》《问路集》等六部新诗集及古典文学专著《诗人李白》《中国文学简史》等。走近作者凡是见过林庚先生的人，都说他仙风道骨，从里到外透出一股清气。他的确是远离尘嚣。他的超然似乎是因为无须介入世俗的纷争……尽管本世纪不乏兼备诗才和学力的通人，但像林先生这样诗性和理性交互渗透在创作和学问之中，并形成鲜明特色的大家却很罕见。
——葛晓音
识词释义1.词语认读袅袅
灼灼
涔阳
窸窣褒寒
砧
言筌(niǎo)(zhuó)(cén)(xī sū)照浦
亭皋
万应锭
迢远(tiáo)(pǔ)(gāo)(dìng)(bāo)(zhēn)(quán)袅袅——形容微风吹拂的样子。
灼灼——明亮鲜艳的样子。
寒砧——秋后的捣衣声。诗词中常用来象征凄 凉萧瑟的景象。砧，捣衣石。
亭皋——水边的平地。亭，平；皋，水旁地。
窸窣——象声词。此处指叶落的细小的声音。
冉冉——形容枝条柔弱下垂的样子。词语理解
浏览文章第1、2段，说说文中引用大量诗句是为了说明一个什么现象？ 现 象“木叶” 为历代诗人所钟爱。 思考：在古诗中，诗人极少用“树叶”，而常用“木叶”甚至“落木”，原因何在？“木叶”到“落木”，其与“树叶”或“落叶”的不同，其关键点在哪？（请从第3段中找答案） 在“木”字关 键 点说明从屈原《九歌》开始，“木叶”成为诗人笔下钟爱的形象。
文章举了谢庄《月赋》、陆厥《临江王节士歌》、王褒《渡河北》为例。第一段：说明“木叶”就是“树叶”，但是古代诗歌中有用“树”的，有用“叶”的，就是用“树叶”的十分少见。大量的是用“木叶”，又发展到用“落木”。第二段：说明“木叶”“落木”与“树叶”“落叶”的不同，关健在于“木”字。
在诗歌中，概念相同的词语，也有可能在形象上大有区别。第三段： 重点研读探讨
第4、5、6段
读第四段，请思考:
“木”一般用在什么场合？
秋风叶落的季节中
品味诗句“秋月照层岭，寒风扫高木。” 和“高树多悲风，海水扬其波。”比较诗中“高木与 “高树的不同意味?（方法提示：朗读感悟，划出文中关键词句，相互讨论交流）
树？木？秋月照层岭，
寒风扫高木。
——吴均《答柳恽》
落木千山空阔高树多悲风，
海水扬其波。
——曹植《野田黄雀行》枝叶繁茂饱满高树多悲风，
海水扬其波。
——曹植《野田黄雀行》秋月照层岭，
寒风扫高木。
——吴均《答柳恽》说说作者引用以上诗句作用何在？木它“木”比“树”更显得单纯，仿佛本身就含有一个落叶的因素。 “木”的第一个艺术特征：从“木”所用的场合可以看出，自屈原开始把“木”用在秋风叶落的季节后，后代诗人都以此在秋天的情景中取得鲜明形象效果。作者把曹植诗中的“树”的形象与吴均诗中“木”的形象作比较，“树”没有落叶的形象，而“木”显然是落叶的景况。第四段：说明“木”的第一个艺术特征：含有落叶的因素。 概括“木”在形象上的第二个特征（请先阅读这段前面的内容）精读课文第6段：因为诗歌语言在概念背后，还躲着暗示性。“木”作为“树”的概念的同时，还具有一般“木头”“木料”“木板”等影子。这潜在的形象让我们想起树干，而不大想到叶子，“叶”因此被排斥在“木”的形象之外，这排斥暗示着落叶。而“树”与“叶”的形象之间是十分一致的。以周邦彦的词为例加以说明。第五段：说明“木”为什么会有这个特征。“木”不但让我们容易想起树干，而且还会带来“木”所暗示的颜色，它可能是透着黄色，而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。“木”的第二个艺术特征：正因如此，《九歌》中的“木叶”才如此生动。
曹植《美女篇》中的“落叶”，是饱含水分的繁密的叶子；
司空曙《喜外弟卢纶见宿》中的“黄叶”，是在蒙蒙细雨中，没有干燥之感，因此都与“木叶”的形象不同。
至于“落木”，比“木叶”更显得空阔。
第六段：说明“木”的第二个艺术特征：有落叶的微黄与干燥之感，带来疏朗的秋天气息。 木 叶 树 叶疏 朗空 阔绵 密 饱 满相去无几一字千里?暗 示 性全 文 总 结
发现问题（1—3）分析问题
（4—6）析“木”的两个艺术特征总结全文
（7）艺术领域:
一字之差
相隔千里“木叶”为古代诗人所钟爱全文思 路
根据“木”的形象特征，品味探讨诗句“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。” 和“柔条纷冉冉，落叶何翩翩。” 中“木叶”与“落叶”的不同意味问题探究： 疏朗
微黄木叶繁润
绿色树 叶春夏之交 秋风叶落 脱尽
叶子 枝叶繁茂 绿(叶)
褐绿
(干) 干燥 饱含水分 空阔疏朗 饱满绵密 离人的叹息
游子的漂泊
清秋的性格
密密层层
浓阴满地枯黄返回
课文作者既是一位深谙诗歌妙道的学者，也是一位畅游诗歌海洋的高手，文中大量援引古诗人关于“木叶”的诗句，揣摩一下这对于阐发道理起了怎样的作用。 一是作引子，引出议论话题；
二是作为例证，使得析理有凭有据；
三是调节文气，更增添了文章的文化内涵。
读诗，要读出躲在概念后面的语言的暗示性，从概念领域进入到艺术形象领域，才能读出诗歌丰富的内涵。暗示生活常识暗示文化心理暗示文化传统：历代文学作品、典故所构成的文化氛围。课件35张PPT。第9课
说“木叶”作者：林庚2清华大学中文系教授，既是诗人，又是学者。在唐诗和楚辞的研究中卓有建树，提出了著名的“盛唐气象”。作者介绍一（1－3）列举我国古代诗歌史上的一个现象，即“木叶”成为诗人笔下钟爱的形象，而“木叶”形象的关键在一个“木”字。
二（4－6）说明“木”的两个艺术特征，以及为什么有这些特征。
三（7）说明“木叶”与“树叶”在概念上相差无几，在艺术形象上的差别几乎是一字千里。1、木叶成了（诗人笔下钟爱的）形象 2、从（树叶）到木叶又到（落木）3、说明（树、落木）与（树木、落叶）的不同4、说明“木”的第一个艺术特征：（含有落叶因素） 5、说明（木叶为什么会有这样的特征） 6、说明“木”的第二个艺术特征：（含有落叶微黄和干燥的感觉带来疏朗的秋天的气息）7、概念（相去无几）；形象（一字千里）引题主体小 结第1层：第2层：
树叶
木叶叶落木第3层：概念木叶成为诗人的钟爱形象
袅袅兮秋风，洞庭波兮__叶下。木1．袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
——战国楚·屈原《九歌·湘夫人》
袅袅：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。波：微波泛动。
《湘夫人》是写湘君与湘夫人相约但最终未能相见的故事。这一句，描绘出一幅秋风微吹、湖泊清泛，万木叶落的秋天图画，有着美丽凄婉、如梦如幻的意境。2、木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。 诗的开端即以“木叶”、“江波”、“云山”等景物组成一幅气象开阔、气韵凄清的秋景图。诗歌的前半段着意渲染出由秋景而生发的浓重秋思，笔调明净，气氛凄冷。 3、秋风吹木叶，还似洞庭波。
——王褒《渡河北》
这首诗表达了诗人对故国的怀念和羁旅他乡的感慨。诗歌开头两句用“因物兴感”的手法来引出对江南故国的悠远思念。黄河边上的“木叶”在秋风中纷纷飘落，想来此时此刻，那浩荡的秋风也同样吹拂着江南的洞庭湖水……。“还、似”二字把诗人的怀念之情极其委婉地表达出来了。后皇嘉树，橘徕服兮。——屈原《橘颂》????
译文：?橘啊，你这天地间的佳树，生下来就适应当地的水土。
赞颂橘树之美。“颂”是一种诗体，取义于《诗经》“风、雅、颂”之“颂”。屈原巧妙地抓住橘树的生态和习性，运用类比联想，将它与人的精神、品格联系起来，给予热烈的赞美。借物抒志，以物写人，既沟通物我，又融汇古今，由此造出了清人林云铭所赞扬的“看来两段中句句是颂橘，句句不是颂橘。亭皋木叶下，陇首秋云。 ——南朝梁·柳恽《捣衣》 译文：水边平地上的树叶，纷纷附落；陇山头上的秋云，飘飞空中。 卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。 九月寒玷催木叶，十年征戌忆辽阳。 白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。 谁为含愁独不见，更教明月照流黄。
——沈佺期《古意》
诗写的是一位少妇思念久戍边塞未归的丈夫。深秋九月的捣衣声，催落树上枯叶；丈夫守边十年，她日夜怀想着辽阳。形象感知上述概念的细微差别，进一步辨析诗歌的精微语言。图文比较“木”——叶落的形象
“树”——树叶多“树叶”——繁密湿润
“木叶”——微黄干躁落木干燥之感落叶饱含水分的繁密叶子树 木特征意味场合繁茂的枝叶
枝叶绿色，树干褐绿色木质的树干，落叶的因素
黄色、干燥的质感饱满、绵密疏朗、飘零满树叶子吹动，
浓阴密密层层秋风叶落（1）“木”与“树”的意味有什么异同?
（2）“树叶”与“木叶”的意味有何不同？
“木”就是“树”，在概念上是一致的。但在意味上，“木”一般是在秋风叶落的情景中取得鲜明的形象，而“树”则要借助树叶的多来表达饱满的感情。“树叶”：“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥，而且十分一致，它们都带有密密层层浓阴的联想。因此“树叶”可简化为“叶”。
“木叶”：“木”具有一般“木头”“木料”“木板”的影子，使人常想起树干，很少会想到叶子。“叶”常被排斥在“木”的形象之外。“木”与“叶”的形象之间是不一致的。
（3）“落木”与“落叶”的意味有何不同？“落木”与“落叶”的不同：“落叶”是春夏之交饱含着水分的繁密的叶子，而“落木”比“木叶”还进一层，不仅触觉上有干燥之感，而且连“叶”字所保留的清秋气息和一点绵密之意也洗净了。“落木”比“木叶”更显得空阔，少了“叶”便少了清秋的绵密之意，完全是一片悲凉、凄清。（4）“木叶”与“落木”的意味又有何区别？木落叶暗示艺术特征木：暗示微黄与干燥
整个秋天的疏朗的气息艺术特征木 含有落叶的因素
黄色及干燥的质感
暗示性木叶一点叶的绵密疏朗的清秋的气息屈原开始把它准确地用在一个秋风叶落的季节之中木秋月照层岭，寒风扫高__。落木千山空阔木庭中有奇 ,绿叶发华滋。树后皇嘉树，橘徕服兮。
桂树丛生兮山之幽。
庭中有奇树，绿叶发华滋。树：叶：叶密鸟飞得，风轻花落迟。
皎皎云间月，灼灼叶中华。枝繁叶茂，浓阴匝地树
叶庭中有奇树，绿叶发华滋。
——无名氏皎皎云间月，灼灼叶中华。
——陶渊明《拟古》
叶密鸟飞得，风轻花落迟。
——萧纲《折杨柳》浓密繁华树满树的叶子浓荫水分很充足浓绿木板 木料
树干落叶秋天微黄干燥木木叶树叶概念艺术形象？暗示诗歌语言仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后。我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量，把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来，成为丰富多彩一言难尽的言说。启示性秋月照层岭，寒风扫高木。
高树多悲风，海水扬其波。美女妖且闲，采桑歧路间。柔条何冉冉，落叶何翩翩。
——曹植《美女篇》春夏之交饱含水分的繁密的叶子。静夜四无邻，荒居旧业贫。
雨中黄叶树，灯下白头人。
——司空曙《喜外弟卢纶见宿》微黄而不飘零，因雨而湿润着。木——空阔 黄色树——饱满 绿色意象艺术特征月梅柳杜鹃……“木叶”是历代诗人笔下钟爱的对象。“木叶”一用再用，且有所发展（落木）产生过许多精彩的诗句。
“树叶”“落叶”却无人过问。“木”在形象上的两个艺术特征：一、“木”仿佛本身就含有一个落叶的因素。 二、“木”还暗示了它的颜色，可能是透着黄色，有疏朗、飘零之感。知识结构古 诗人 钟爱“木叶”“木叶”的 艺术特征 诗歌语言的暗示性现 象原 因理 论以小见大 现象 本质
