2.2 简单事件的概率 同步练习（无答案）浙教版九年级数学上册
文档属性
| 名称 | 2.2 简单事件的概率 同步练习（无答案）浙教版九年级数学上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 129.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-12-07 22:52:35 | ||
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文档简介
浙教版九年级上册2.2 简单事件的概率
一、选择题
1. 掷一枚质地均匀的骰子，骰子停止后，出现可能性大的是（ ）
A．小于3的点数 B．大于3的点数 C．小于5的点数 D．大于5的点数
2. 将分别标有“最”、“美”、“济”、“南”四个汉字的小球装在一个不透明的口袋中，这些球除汉字不同外其他完全相同，每次摸球前先搅匀，随机摸出一球，放回摸出的球后再随机摸出一球，两次摸出的球上的汉字可以组成“济南”的概率是（ ）
A． B． C． D．
3. 某天气预报软件显示“舟山市定海区明天的降水概率为85%”，对这条信息的下列说法中，正确的是（ ）
A．定海区明天下雨的可能性较大 B．定海区明天下雨的可能性较小
C．定海区明天将有85%的时间下雨 D．定海区明天将有85%的地区下雨
4. 7张背面相同的卡片，正面分别写有不同的从1到7的一个自然数，现将卡片背面朝上，从中任意抽出一张，正面的数是奇数的概率为（ ）
A． B． C． D．
5. 现有两个质地均匀的正四面体骰子，每个骰子的各面上分别标明数字1，2，3，4，同时投掷这两个正四面体骰子，以着地一面所标的数字为掷得的结果，那么所得结果之和等于5的概率为（ ）
A． B． C． D．
6. 从1，2，3，4这四个数中任选两个数，其和为奇数的概率为（ ）
A． B． C． D．
7. 某班甲、乙、丙、丁四个人站一横排照毕业相，则甲、乙两人恰好相邻的概率是（ ）
A． B． C． D．
8. “二十四节气”是中华上古农耕文明的智慧结晶，被国际气象界誉为“中国第五大发明”．小文购买了“二十四节气”主题邮票，他要将“立春”“立夏”“秋分”“大寒”四张邮票中的一张送给好朋友小乐，小文将它们背面朝上放在桌面上（邮票背面完全相同），则小乐抽到的邮票恰好是“立夏”的概率是（ ）
A． B． C． D．
9. 如图是一个游戏转盘，自由转动转盘，当转盘停止转动后，指针落在“Ⅰ”所示区域的概率是（ ）
A． B． C． D．
10. 用、、、四个数字组成一个各位不重复的四位数（千位数字不为），得到的四位数是偶数的概率为（ ）
A． B． C． D．
11. 把标有号码、、、、的个乒乓球放在一个箱子中，摇匀后，从中任意取一个，记下号码后，放回摇匀，再从中任意取一个，则两号码之和大于的概率是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
12. 一个不透明的袋里装有除颜色外其他完全相同的8个小球，其中有4个红球，3个黄球，1个白球，将袋中的球摇匀，从中任意摸出一个球，摸出______球的可能性最小．
13. 如图是一个游戏转盘，自由转动转盘，当转盘停止转动后，指针落在______色区域的概率最大
14. 小球在如图所示的地板上自由滚动，并随机地停留在某块方砖上，每一块方砖除颜色外完全相同，它最终停留在黑色方砖上的概率是 __________________．
15. 如图，某超市提供的转盘游戏中，一、二、三等奖所对应的扇形区域的圆心角度数分别为.在一次摇奖过程中，指针指向“谢谢惠顾”区域的概率为_________.
三、解答题
16. 不透明的袋子中装有2个红球和1个白球，这些球除颜色外完全相同．
(1)若从袋子中随机摸出1个球，则摸到红球的概率为______．
(2)若从袋子中随机摸出2个球，请用列表或画树状图的方法，求摸出的2个球颜色不同的概率．
17. 某校举行全校“红色文化词歌朗诵”比赛，九（1）班先班级内初赛，现要从A、两位男生和、两位女生中，选派学生代表本班参加全校决赛，如果采取随机抽取的方式确定人选．
(1)如果选派一位学生代表参赛，那么A恰好抽中是______事件，选派到的代表是A的概率是______；
(2)如果选派两位学生代表参赛，求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率．
18. 为了落实教育部“双减”工作要求，促进学生全面发展，丰富学生的课外生活，挖掘学生的兴趣、特长，某中学面向校内全体学生开设课后延时服务，课后延时课内容包括：A舞蹈、B篮球、C美术、D阅读、E合唱、F排球共六个兴趣组，每个学生只能选择其中一项参加．现随机调查了部分学生参加兴趣组的情况，将调查结果绘制成如下不完整的统计图．请根据统计图中的信息解答下列问题：
(1)本次调查的学生有_______人，C美术兴趣组所在扇形的圆心角为_____°；
(2)八年级8班有3名男同学和2名女同学参加了学校的美术兴趣小组，现需选派其中的2名同学参加比赛，用树状图或列表法求恰好抽到一男一女的概率．
19. 为“学习二十大，永远跟党走，奋进新征程”庆祝活动，某学校组织志愿者周末到社区进行学习宣讲，决定从四名志愿者中通过抽签的方式确定两名志愿者参加．抽签规则：将四名志愿者的名字分别写在四张完全相同不透明卡片的正面，把四张卡片背面朝上，洗匀后放在桌面上，先从中随机抽取一张卡片，记下名字，再从剩余的三张卡片中随机抽取第二张，记下名字．
(1)“志愿者被选中”是_______事件（填“随机”或“不可能”或“必然”）；
(2)请你用列表法或画树状图法表示出这次抽签所有可能的结果，并求出两名志愿者被选中的概率．
20. 为弘扬中华传统文化，某校开展“京剧进课堂”的活动，该校童威随机抽取部分学生，按四个类别：A表示“很喜欢”，B表示“喜欢”，C表示“一般”，D表示“不喜欢”，调查他们对京剧的喜爱情况，将结果绘制成如下两幅不完整的统计图，根据图中提供的信息，解决下列问题：
(1)这次共抽取___________名学生进行统计调查，扇形统计图中，D类所对应的扇形圆心角的大小为___________．
(2)将条形统计图补充完整．
(3)该校共有1500名学生，估计该校表示“喜欢”的B类的学生大约有多少人？
(4)求甲乙两名同学喜欢的程度相同的概率．
一、选择题
1. 掷一枚质地均匀的骰子，骰子停止后，出现可能性大的是（ ）
A．小于3的点数 B．大于3的点数 C．小于5的点数 D．大于5的点数
2. 将分别标有“最”、“美”、“济”、“南”四个汉字的小球装在一个不透明的口袋中，这些球除汉字不同外其他完全相同，每次摸球前先搅匀，随机摸出一球，放回摸出的球后再随机摸出一球，两次摸出的球上的汉字可以组成“济南”的概率是（ ）
A． B． C． D．
3. 某天气预报软件显示“舟山市定海区明天的降水概率为85%”，对这条信息的下列说法中，正确的是（ ）
A．定海区明天下雨的可能性较大 B．定海区明天下雨的可能性较小
C．定海区明天将有85%的时间下雨 D．定海区明天将有85%的地区下雨
4. 7张背面相同的卡片，正面分别写有不同的从1到7的一个自然数，现将卡片背面朝上，从中任意抽出一张，正面的数是奇数的概率为（ ）
A． B． C． D．
5. 现有两个质地均匀的正四面体骰子，每个骰子的各面上分别标明数字1，2，3，4，同时投掷这两个正四面体骰子，以着地一面所标的数字为掷得的结果，那么所得结果之和等于5的概率为（ ）
A． B． C． D．
6. 从1，2，3，4这四个数中任选两个数，其和为奇数的概率为（ ）
A． B． C． D．
7. 某班甲、乙、丙、丁四个人站一横排照毕业相，则甲、乙两人恰好相邻的概率是（ ）
A． B． C． D．
8. “二十四节气”是中华上古农耕文明的智慧结晶，被国际气象界誉为“中国第五大发明”．小文购买了“二十四节气”主题邮票，他要将“立春”“立夏”“秋分”“大寒”四张邮票中的一张送给好朋友小乐，小文将它们背面朝上放在桌面上（邮票背面完全相同），则小乐抽到的邮票恰好是“立夏”的概率是（ ）
A． B． C． D．
9. 如图是一个游戏转盘，自由转动转盘，当转盘停止转动后，指针落在“Ⅰ”所示区域的概率是（ ）
A． B． C． D．
10. 用、、、四个数字组成一个各位不重复的四位数（千位数字不为），得到的四位数是偶数的概率为（ ）
A． B． C． D．
11. 把标有号码、、、、的个乒乓球放在一个箱子中，摇匀后，从中任意取一个，记下号码后，放回摇匀，再从中任意取一个，则两号码之和大于的概率是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
12. 一个不透明的袋里装有除颜色外其他完全相同的8个小球，其中有4个红球，3个黄球，1个白球，将袋中的球摇匀，从中任意摸出一个球，摸出______球的可能性最小．
13. 如图是一个游戏转盘，自由转动转盘，当转盘停止转动后，指针落在______色区域的概率最大
14. 小球在如图所示的地板上自由滚动，并随机地停留在某块方砖上，每一块方砖除颜色外完全相同，它最终停留在黑色方砖上的概率是 __________________．
15. 如图，某超市提供的转盘游戏中，一、二、三等奖所对应的扇形区域的圆心角度数分别为.在一次摇奖过程中，指针指向“谢谢惠顾”区域的概率为_________.
三、解答题
16. 不透明的袋子中装有2个红球和1个白球，这些球除颜色外完全相同．
(1)若从袋子中随机摸出1个球，则摸到红球的概率为______．
(2)若从袋子中随机摸出2个球，请用列表或画树状图的方法，求摸出的2个球颜色不同的概率．
17. 某校举行全校“红色文化词歌朗诵”比赛，九（1）班先班级内初赛，现要从A、两位男生和、两位女生中，选派学生代表本班参加全校决赛，如果采取随机抽取的方式确定人选．
(1)如果选派一位学生代表参赛，那么A恰好抽中是______事件，选派到的代表是A的概率是______；
(2)如果选派两位学生代表参赛，求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率．
18. 为了落实教育部“双减”工作要求，促进学生全面发展，丰富学生的课外生活，挖掘学生的兴趣、特长，某中学面向校内全体学生开设课后延时服务，课后延时课内容包括：A舞蹈、B篮球、C美术、D阅读、E合唱、F排球共六个兴趣组，每个学生只能选择其中一项参加．现随机调查了部分学生参加兴趣组的情况，将调查结果绘制成如下不完整的统计图．请根据统计图中的信息解答下列问题：
(1)本次调查的学生有_______人，C美术兴趣组所在扇形的圆心角为_____°；
(2)八年级8班有3名男同学和2名女同学参加了学校的美术兴趣小组，现需选派其中的2名同学参加比赛，用树状图或列表法求恰好抽到一男一女的概率．
19. 为“学习二十大，永远跟党走，奋进新征程”庆祝活动，某学校组织志愿者周末到社区进行学习宣讲，决定从四名志愿者中通过抽签的方式确定两名志愿者参加．抽签规则：将四名志愿者的名字分别写在四张完全相同不透明卡片的正面，把四张卡片背面朝上，洗匀后放在桌面上，先从中随机抽取一张卡片，记下名字，再从剩余的三张卡片中随机抽取第二张，记下名字．
(1)“志愿者被选中”是_______事件（填“随机”或“不可能”或“必然”）；
(2)请你用列表法或画树状图法表示出这次抽签所有可能的结果，并求出两名志愿者被选中的概率．
20. 为弘扬中华传统文化，某校开展“京剧进课堂”的活动，该校童威随机抽取部分学生，按四个类别：A表示“很喜欢”，B表示“喜欢”，C表示“一般”，D表示“不喜欢”，调查他们对京剧的喜爱情况，将结果绘制成如下两幅不完整的统计图，根据图中提供的信息，解决下列问题：
(1)这次共抽取___________名学生进行统计调查，扇形统计图中，D类所对应的扇形圆心角的大小为___________．
(2)将条形统计图补充完整．
(3)该校共有1500名学生，估计该校表示“喜欢”的B类的学生大约有多少人？
(4)求甲乙两名同学喜欢的程度相同的概率．
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