2.3 有理数乘法(1)

课件17张PPT。2.3 有理数的乘法(1)北京四季分明，春天和秋天很短，温度变化快；通过专家统计，北京春季气温每周升高约2℃，秋季每周下降约2℃。如图是北京春季某星期的最高气温，北京春季气温每周升高约2℃,你能推测出 北京的最高气温大概是多少吗？本周一周后两周后三周后三周前两周前一周前三周后三周前（记温度升高为正，下降为负；记时间本星期以后为正，以前为负）如图是北京 某星期的最高气温，北京秋季气温每周下降约2℃,你能推测出 北京的最高气温大概是多少吗？本周一周后两周后三周后一周前两周前三周前三周后三周前（记温度升高为正，下降为负；记时间本星期以后为正，以前为负）秋季2 × 3 = 6（-2）× 3 = -62 ×(-3)= -6（-2）×(-3)= 6探究新知请同学们观察四个式子，思考下列问题：(1)两数相乘何时为正，何时为负？(2)怎样得到积的绝对值？探究新知那（-5）× 0 = ？（-5）× 0 = 0由法则我们可以知道有理数乘法的一般步骤：（1）确定积的符号；（2）绝对值相乘；知识运用练习：(口答)确定下列积的符号（１） 5×（-3）
　
（２）（-4）×6
（３）（-7）×（-9）
（４） 0.5×0.7
（5） （-4）× （-3） ×（-2）负正正负负知识运用例题：计算解:解:解:解:知识运用1.练一练：计算2.把 -6 表示成两个整数的积，有多少种可能性？把它们全部写出来。四种：倒数：若两个有理数的乘积为1，就称这两个有理数互为倒数。注意:0没有倒数。 所有有理数都有倒数吗？我们称 的倒数，或者 互为倒数。探究新知知识运用练一练：求下列数的倒数（2）求分数的倒数，先把带分数化成假分数，只要把假分数的分子，分母颠倒位置即可。（1）互为倒数的两个数符号相同。求倒数的时候要注意：1-7知识拓展练一练：解法一:解法二:观察下列各式，判断他们积的符号：
（1）（-1）×2×3×4
（2）（-1）×（-2）×3×4
（3）（-1）×（-2）×（-3）×4
（4）（-1）×（-2）×（-3）×（-4）
（5）（-1）×（-2）×（-3）×（-4）×0知识拓展多个有理数相乘,因数都不为0时,积的符号由负因数的个数确定:奇数个为负, 偶数个为正, 有一因数为 0 时，积是0正正零负负体会.分享你能说出这节课的收获和体验让大家与你分享吗？1.有理数乘法法则：
两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数和零相乘,积为零。2.有理数乘法的一般步骤：
先确定积的符号，再把绝对值相乘。3.倒数：若两个有理数的乘积为1，就称这两个有理数互为倒数。小 结1.课本Ｐ36页作业题：A组；
2.作业本2．3；
3.同步特训2．3
4.预习2.３有理数的乘法（2）。作业谢 谢！