第三节 神经调节的基本方式
学习目标：
1.概述反射是人体神经调节的基本方式。 2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。 3.描述反 射弧的结构。
二、自主学习：
神经调节的基本方式是______________。
反射是指人体通过__________,对外界或内部的各种_______所发生的有规律的反应。
反射的结构基础是___________。
合作探究：
据书86页，做膝跳反射实验，分析：
实验： 膝跳反射
实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带，同时观察小腿的反应
讨论：
(1)．叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的呢？
(2)．膝跳反射受大脑控制吗？为什么？
完成下列问题：
（1）当敲击膝盖下韧带时，踢腿的动作发生_____(受/不受)意志的控制.
轻微敲击韧带时,踢腿的动作____(会/不会)发生.
敲击动作和踢腿反应发生之间____(有/没有)一个短暂的时间滞后呢?
3、得出结论：
反射---
二、反射弧
1.反射是通过一定的神经结构 完成的。
观察课本，分析松开烫手馒头的反射示意图完成下列要求：
（1）缩手反射的刺激是什么？
（2）一个反射弧应的基本组成是：（填写图，并用文字和箭头在下面写出来）
（3）在图中标出神经冲动传导的方向?
（4）讨论：A反射弧的任何一部分受到损伤，反射能否完成？
如果切断传入神经，是否有反射，是否有感觉？
如果切断传出神经，是否有反射，是否有感觉？
B是先缩手，还是先感觉到烫，为什么？试想：如果等到感觉到烫再缩手，会有怎样的后果？这种反射方式有什么意义？
三、反射的类型：（阅读书87-89页）
1、阅读课本87-89页，完成下列任务：
（1）反射的包括（ ）和（ ）两类
（2）简单的反射（非条件反射）：简单的、 的反射，只要出现具体的 ，正常人都会做出相应的 。例如（ ）反射（ ）反射（ ）反射（ ）反射等。
复杂的反射（条件反射）：人通过长期 的积累，形成的反射。例如（ ）、（ ）、（ ）。
拓展：第二信号系统的条件反射：人类对语言文字有关的反射。这是人类特有的反射。（第二信号系统就是指人类大脑皮层上的语言中枢，动物没有也是人与动物的根本区别）例如：望梅止渴、谈虎色变、读小说流眼泪等
2、加深理解：以“吃酸杏流唾液”、“看酸杏流唾液” 、“谈酸杏流唾液”为例，通过分析比较简单的反射、复杂的反射、第二信号系统的条件反射的区别：
反射类型
获得途径
刺激形式
神经中枢的参与
是否能消退
简单的反射
复杂的反射
第二信号系统的条件反射
达标检测：
1、一个以骨骼肌为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，其他都正常，出现的情况是（ ）
A既有感觉，又能运动 B失去感觉，同时肌肉瘫痪
C有感觉，但肌肉瘫痪 D失去感觉，但可随意运动
2、反射与反射弧的关系是（ ）
A.反射活动必须通过完整的反射弧来完成。
B.反射活动可以不通过反射弧来实现的。
C.只要反射弧完整，必然出现反射活动。
D.反射和反射弧在性质上完全相同。
3、针刺皮肤发生缩手反射，在这个过程中，人（ ）
A先感觉到疼痛，然后把手缩回
B先把手缩回，然后才感觉到疼痛
C感觉到疼痛的同时把手缩回
D以上三种说法都不正确
4、下列属于简单反射的是（ ）
眨眼反射 ②谈虎色变 ③一招被蛇咬，十年怕井绳 ④缩手反射
A ①③ B ①④ C ②④ Ｄ②③
5、某人是一个反射弧中传出神经受损，其他环节正常。此反射弧肌肉为效应器，则此人（ ）
A.有感觉，能运动。 B.失去感觉，肌肉瘫痪。
C.有感觉，但肌肉瘫痪。D.失去感觉，但能运动。
6、下列反射中，不是人类特有的反射是（ ）
A.聋哑学校的老师用“手语”和学生交谈。
B.看了感人的电影，同学们都哭了
C.听到前面有一片梅林，士兵们立刻缓解了饥渴
D.一朝被蛇咬，十年怕井绳。
7、下列不属于反射的是（ ）
A.狗算算术 B.鸟听猎枪声飞走
C.小明躲开飞来的石头 D.向日葵的花盘总朝向太阳转动
8、下图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．a是效应器，能接受刺激并作出反应
B．c是神经中枢，不受其他结构的调控
C．d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射
9、手指被扎痛，痛觉形成的部位是 （ ）
A、感受器 B、效应器 C、指尖 D、大脑皮层
10、人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，这说明（ ）
A人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的感觉
B脊髓也能形成某种感觉
C大脑皮层处于睡眠状态时，也能完成一些简单的反射
D脊髓能完成一些简单的反射
11、下图是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答：
（1）当叩击膝盖下的韧带时，_________感受刺激，产生冲动并沿着传到脊髓里特定的_________，由其产生的神经冲动通过________传到，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起。
（2）形成痛觉的神经中枢位于___________，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有________功能。
（3）“望梅止渴”、“谈虎色变”等反射是与＿＿＿＿有关的反射，这是人类所特有的。
课件30张PPT。第三节
神经调节的基本方式 你会骑自行车吗？开始学时，总是东倒西歪，身体似乎总是跟大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生就会的。手偶然碰到火，等不及大脑判断和思考，手就会迅速地缩回来；一个物体在眼球前突然出现，眼睛就会情不自禁地眨一下。无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。1、刚开始时你能掌握身体的平衡吗?
当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?2、当别人从后面打你一下时,你会有何反应?讨论:这些反应都是神经调节的具体表现，这些反应我们称为反射，神经调节的基本方式就是反射实验：膝跳反射 方法步骤:
每两人一组，按照下列步骤，两人轮换实验。
1. 被实验者坐在椅子上，让一条腿自然地搭在另一条腿上。并且不要触及其他任何物体，腿部的肌肉一定不能紧张，要很放松。
2．实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带（叩击时机应是趁受试者放松且未注意时）. 同时观察小腿的反应。 讨论:
1．叩击韧带时，小腿出现什么反应？想一想这种反应应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？
2．膝跳反射受大脑控制吗?为什么?分析膝跳反射疼痛逃避反射分析疼痛逃避反射 为什么有的反射可以不受大脑控制呢？要弄清这个问题，需要研究反射的结构基础——反射弧。感受器传入神经传出神经效应器12345中枢神经反射弧的组成反射弧由 感应器 传入神经 神经中枢传出神经 效应器 五部分组成缩手反射的形成过程感受器传入神经效应器神经中枢效应器 神经中枢传出神经传入神经感受器1、反射：人或动物体通过神经系统，对各种刺激所发生的有规律的反应。2、反射弧传入神经感受器神经中枢传出神经效应器 反射弧是完成反射活动的结构基础。神经调节的基本方式ABCDA分析下列几种反射A----吮吸反射 新生儿的嘴唇第一次接触奶头，就会有吮吸动作。这是简单的反射， 还是复杂的反射?这有什么意义? 简单的反射。 这个反射是生来就有的，可以保证初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质，是人类生存的最基本反射之一。小孩避雨的活动，是不是反射?从接受刺激到作出反 应的途径是怎样的? 是耳、眼—神经—大脑的神经中枢—脊髓与大脑相通的神经—脊神经—与下肢活动相关的肌肉。望梅止渴B 吃梅止渴C 望梅止渴D 谈梅止渴味觉感受器刺激酸味神经中枢唾液腺唾液形态刺激视觉
感受器视觉中枢脑神经中枢唾液腺唾液语言刺激听觉
感受器听觉中枢脑神经中枢唾液腺唾液 这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做
非条件反射 这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。 这类条件反射与人类语言有关，为人类特有的条件反射。
非条件反射：生来就已建立的先天性反射。非条件刺激：引起非条件反射的刺激。例：吃东西引起唾液的分泌；婴儿的哺乳。条件反射：在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射。条件刺激：引起条件反射的刺激。例：望梅止渴；马戏团的动物表演。条件反射一般要在大脑皮层参与下才能实现。训练海豚小狗钻火圈海豹表演条件反射的建立?? 人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。 意义:神经调节的基本方式 1 、神经调节基本方式是什么？（反射）
2 、什么是反射？
指在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性反应）。
3 、反射有那几种类型？
非条件反射：动物生下来就有的，通过遗传而获得的先天性反射。
如：缩手反射、眨眼反射、吮吸反射、排便反射、排尿反射等。
条件反射：动物出生后，在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性反射。
如：望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥
4、反射活动的结构基础是什么？(反射弧)小结我能行，我来答课堂练习1、下列现象属于反射活动的是：( )
A、草履虫游向食物 B、植物的根向水生长
C、鱼游向食物 D、白细胞吞噬病菌
2、缩手反射的反射弧位于位于：( )
A、大脑皮层 B、小脑
C、脊髓 D、脑干
3、下列属于复杂反射的是：( )
A、缩手反射 B、眨眼反射
C、膝跳反射 D、望梅止渴 CCD右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指的名称:
1是指_________
2是指_________
3是指_________
4是指_________
5是指_________感受器传入神经效应器传出神经神经中枢右图是反射与中枢神经系统的关系图解,请回答:1、膝跳反射的反射弧是由
____________________
构成.(用符号)
2、小勇同学被针刺了
一下感到痛,请写出
在中枢神经系统中
的传导途径:
_______________________。
（用箭头表示方向）1→2→3→4→57→2→3→6→1
