综合性学习 我们的互联网时代 课件

(共34张PPT)
综合性学习
我们的互联网时代
Our age of the Internet
什么是网络用语？
如“斑竹”（即“版主”）、“东东”（指“东西”）、“灌水”（来自英语add water）；还有用字母、数字或符号的，如“MM”（妹妹）、“3399”（长长久久）、“：?）”（表示高兴）等。网络语词一般多用于网上交际，不适用于要求规范的正式场合。
网络语词，专门在互联网上流传使用的语词。
网络词语知多少
1、芭比Q了：完蛋了。
2、yyds:永远的神。
3、emo：忧郁了。
4、绝绝子：太棒了。
5、躺平：佛系生存方式。
6、内卷：非理性内部竞争。
7、破防：突破心里防线。
8、凡尔赛：低调炫富。
9、柠檬精：喜欢说酸话的人。
10、爷青回：表达自己青春时期出现的经典事物重新回来的一种感慨。
11、舔狗：没有底线的讨好别人。
12、集美：姐妹。
13、狼人：比狠人还狠一点的人。
近几年来，各新闻媒体每年都会发布当年的十大网络用语。
外卷、内卷、skr、xsn、
鸡娃、断舍离、心满离、穷叉叉
battle、456、c位逆袭
buff加成、奥利给、针不戳、割韭菜
2023年度十大网络用语
特种兵式旅行：结合了冒险和旅游的趋势。这个概念与“打卡”密切相关，代表着中国年轻人的转变，他们更喜欢具有变革性和个性化的旅程，而非传统的旅游方式。
光想青年：梦想家的一代。一些年轻人充满创意、抱负和理想，却无法将这些转化为行　动。这个词描述了一些年轻人雄心勃勃，但受到拖延或惰性的阻碍。
敲“电子木鱼”：数字禅宗信徒。这个流行语是传统佛教修行数字化改编的代表，指的是模拟敲打木鱼行为的应用程序，有助于放松神经，提供独特的数字式宁静。
电子榨菜：数字媒体时代的零食。将短视频、表情包和社交媒体帖子等轻松内容比作下饭小菜，而非正餐。
显眼包：喜欢引人注目和出风头的人。这个词形容那些毫不掩饰热情、又幽默搞笑的明星，也指那些在人群中引起关注的人。
内卷：超级竞争的循环。一些中国年轻人认为，在高度竞争的社会中，内卷是生活的特征。这个词反映了对自我完善和成功的不懈追求，常常达到筋疲力尽的程度。
2022年度十大网络用语
“栓Q（我真的会谢、听我说谢谢你）”、“冤种（大冤种）”、“小镇做题家”、“退！退！退！”、“嘴替”、“一种很新的××”、“服了你个老六”、“××刺客”、“团长/团”、“PUA（CPU/KTV/PPT/ICU）”
2021年度十大网络用语
觉醒年代；YYDS；双减；破防；元宇宙；绝绝子；躺平；伤害性不高，侮辱性极强；我看不懂，但我大受震撼；强国有我。
逆行者、秋天的第一杯奶茶、带货、云监工、光盘行动、奥利给、好家伙、夺冠、不约而同、集美。
2020年度十大网络用语
2019年度十大网络用语：
不忘初心；道路千万条，安全第一条；柠檬精；好嗨哟；是个狼人；雨女无瓜；硬核；996；14亿护旗手；断舍离
2018年度十大网络用语：
锦鲤；杠精；skr；佛系；确认过眼神；官宣；C位；土味情话；皮一下；燃烧我的卡路里
2017年度十大网络用语：
打call；尬聊；你的良心不会痛吗？；惊不惊喜，意不意外；皮皮虾，我们走；扎心了，老铁；还有这种操作？；怼；你有freestyle吗？；油腻
收录到《现代汉语词典》的网络词语来源
从空间维度来看，有社区词、方言词、行业词、外来词；
从时间维度来看，有古语词、传承词、新造词。
社会方言——社区词
大陆社区词∶动漫、防火墙、粉丝、搞怪、灌水、雷
香港社区词∶草根、发烧友、愤青
台湾社区词∶达人、恶搞、拉风、抓狂、菜鸟、软体
根据来源分类
1.受关注的新闻或事件
2.以谐音或简化的方式表达
3.纯粹好玩 制造新词
社会方言——行业词
教育∶电子书、动漫
经贸∶秒杀、拼客、团购、网吧、网店、小资、土豪、山寨、炫富
互联网∶博文、电邮、电子出版物、跟帖、回帖、贴吧、帖子、网管、网络犯罪、网络媒体、宅
新兴行业或人群∶版主、播客、博客、博主、黑客、网警、网迷、网民、网友、蚁族、草根、月光族、宅男、宅女、炫客、晒客、威客、暖男、闪客
社会方言——行业词（专业术语）
教育类∶网络教育、网络学校、网络课程、远程教育
文学类∶网络文学、网络日志、接地气、小清新
经济类∶电子汇款、电子货币、电子认证、电子商务、网购
生物医学类∶网络综合征、网瘾
计算机类∶掉线、电子游戏、广域网、加密、蓝牙、链接、流量、路由器、猫、搜索引擎、内存、杀毒、闪存、数码、闪盘、刷屏、上传、上网、下网、上线、调制解调器、跳转、外存储器
其他类：微信、微博、秀、点赞、晒
谐音型（3Q）
拼音缩写型（GG、MM）
象形动作型（囧）
英文缩写型（OMG）
数字型（886）
行业专用型（骇客）
网络新词分类
除了课本中的“点赞”“吐槽”“抢沙发”“萌萌哒”“喜大普奔”这些网络词语，你还知道哪些网络词语，请写出来，并解释含义。
大虾：“大侠”的谐音，指网龄比较长的，或者某一方面能力（如电脑技术、文章水平）特别高超的人。一般人缘声誉较好的人才会得此称呼。
灌水：原指在论坛发表的没什么阅读价值的帖子，习惯上会把绝大多数发帖、回帖统称为“灌水”，不含贬义。
拍砖：对某人某帖发表与其他人不同看法和理解的帖子。
给力：①给以力量；给以支持。②出力；尽力。③带劲。
剁手党：专指沉溺于网络购物的人群。
吃瓜群众：在网络论坛中，人们发帖讨论问题，后面往往有一堆人排队跟帖，或发表意见，或不着边际地闲扯。也用来表示一种不关己事，不发表意见仅围观的状态。
打call：泛指对某人的喜爱与应援。
佛系：指无欲无求、不悲不喜、云淡风轻而追求内心平和的生活态度。
教师小结
网络词语真是五花八门，千奇百怪。对于这些网络词语的存在是否合理，仁者见仁，智者见智。有人视其为破坏语言规范的洪水猛兽,全面排斥；有人主张张开双臂,全面接受；更多的人则保持着谨慎的宽容,认为在日常生活中使用无伤大雅,但在作文、书面交流等方面还是要尽量避免。
材料
不久前，全国中小学生作文大赛某省赛区，150万篇参赛作品中，有至少三分之一的作文中使用了诸如“努力ing”（正在努力）等网络语，结果全被“刷下”。评委说，并非排斥网络语言，有些还挺有意思，但用网络语言写作文实在是不忍卒读。
讨论：你认为写作文时能否使用网络词语？
如果能，可以使用什么样的网络词语？在什么情况下使用？
随着“给力”、“雷人”、“PK”等网络热词在人们生活中出现的频率越来越高，很多中学生更是将这些新词用在了组词、作文中。最近，家住市区的刘先生对读八年级的儿子的语文作业感到困惑。“他的作业中有一题是用‘给’组词，他写的答案是‘给力’”。刘先生说，他儿子上半年就曾用过“雷人”这个词，当时他叫儿子赶紧改过来，没想到现在又在作业中出现了网络词语，他担心这样会被老师判定为错误。儿子却说“这词到处都在用，为什么我不能用？”作业或作文中用网络热词该不该？一时间，这成了争论的焦点。
那么，我们应该如何看待网络词语呢？写作文时能否使用网络词语？如果能，可以使用什么样的网络词语？在什么情况下使用？
作文讲究的是文学味，掺进了网络语言的文章则会失其雅致，而过于简单的数字化表达，则将中国文字丰富的含义偏废了。另外，作为青少年，正处于学习语言的起步阶段，这样随意的、不规范的网络语言很难让他们体会汉语的魅力和语言的传承。
网络语顾名思义是在“网上流行”的语言，它起源于网络，传播于网络，但在日常生活中只是“小众语言”，使用范围不会太广泛。网络语的形成一般是创造一个新词，或改变一种说法，它不会超越日常语言的控制力，也不会改变日常生活话语系统。因此，不用担心网络语会撼动传统语言的地位。“网络词语”写进作文，只是特定时期的特定表现。随着我们长大成人，这些词语自然而然会脱离“作文网络圈”。
网络词语富于创新，视觉效果突出，表达形式多样，比传统的语言词汇更富有创新性，更能体现出青春活力。因而网络语言成为学生喜闻乐见的一种表达形式，我们也应该允许学生用自己喜欢的方式来表达真实的生活。用自由之笔，写自我之境，抒自我之情，表自我之意。
作为初中学生，在网络上用网络语言可以，但是学习生活中还是使用规范的汉语好，因为认真学习汉字、规范使用汉字也是对我们传统文字的一种保护和尊重。大家要以一种正确的态度看待和使用网络词语，网络语言才会向着丰富、健康的方向发展。
要扬长避短，有效利用网络帮助我们学习，应注意以下几点：
01
掌握一定的网络知识，能够利用网络查询需要的学习资料。
自主查询学习资源，广收并蓄，为学习储备丰富的知识资料。
合理安排上网时间，不上不健康的网站，不浏览不健康的网页。
02
03
如今网上学习、资源下载、名师网上答疑等网络学习形式多种多样，我们也可以参与自己学校的校园网络，在网上浏览学习动态，通过校园论坛发表观点、交流思想，还可以制作网页，展示班级、个人风采。互联网时代，学习的形式变得多样化，我们应该正确使用网络，有效利用网络帮助我们学习。不过作为青少年，使用网络时必须遵守《全国青少年网络文明公约》。
全国青少年网络文明公约
要善于上网学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
下节课见！