第10课 辽、 西夏和北宋并立 课件

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名称 第10课 辽、 西夏和北宋并立 课件
格式 zip
文件大小 11.5MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2015-05-06 21:37:48

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课件46张PPT。第10课 辽、西夏与北宋的并立 唐玄宗统治后期,贪图享乐,宠爱杨贵妃,任用奸臣,造成朝政混乱,导致“安史之乱”。 公元763年,安史之乱虽然平定了下去,但却使地方上掌握兵权的将领(“藩镇”节度使)割据混战起来。公元907年,宣武节度使朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。中国历史进入“五代十国”时期。前蜀后梁楚南   汉吴越吴闽荆南后唐后晋后汉后蜀南唐北
汉后周辽北
宋辽西夏辽北宋西夏辽916契丹族耶律阿保机上京(今内蒙古巴林左旗南)北宋960汉族赵匡胤
yìn汴biàn京东京今开封西夏1038党项族元昊hào 兴庆(今银川) 赵匡胤 后周禁军最高将领,当时后周皇帝七岁,赵策划兵变,当后周大军到达陈桥驿时,赵匡胤佯装醉酒。第二天早上,众多将士喧闹着拥入他的帐中,把一件黄袍批在赵匡胤身上,向他跪拜,高呼“万岁”!赵匡胤就这样做了皇帝。这就是“黄袍加身”的成语。宋 、辽、西夏辽北宋西夏北宋基本上统一了中原地区和南方,但未能统一全国,同时并立的还有辽、西夏等政权。 北宋是否统一了全国?辽的兴起契丹人狩猎归来行营到处即为家,  一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著, 四时畋tián猎是生涯。北宋为什么要对辽进行北伐?结果如何?采取政策? 为什么北宋的北伐会失败?P55阅读并思考北宋不具备统一的实力,统一的时机还未成熟 石敬瑭将幽云十六州割让给契丹,以换取契丹支持,建立后晋。澶渊之盟的内容是什么?P55如何评价澶渊之盟?(岁币哪里来?不打仗对双方有什么好处?)(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
-- 苏辙《栾城集》宋真宗寇 准宋夏和战党项族首领
元昊宋夏和议的内容是什么?
西夏和北宋达成和议的原因是什么?
宋夏和议的评价?(参考澶渊之盟的评价)阅读并思考讨论1.西夏北宋都不具备彻底战胜对方的实力
2.北宋中断对西夏的粮食供应
3.宋统治者的软弱无能 宋夏议和与澶渊之盟有何相似之处?
对北宋来说,都具有妥协性—用岁币换和平。
北宋和辽、西夏战争的性质?他们之间是兄弟之争,不是侵略和反侵略的战争,但有正义性和非正义性之分。
契丹族、党项族与汉族融合的表现哪些?1.学会农耕
2.学习汉族的政治制度
3.模仿汉字创造文字
4.学习汉人的生活习俗一些国家的语言中用“契丹”的音译来称中国,这说明了什么?说明了契丹族与汉族的融合,契丹族也是中华民族的一部分;也说明契丹政权曾经强盛一时。萧太后李元昊之墓契丹文字契丹矛多元汇聚 钱币辽西夏 达赖始终称:“西藏问题是一个政治问题,是一个殖民统治问题,中华人民共和国压迫西藏,西藏人民反抗那种统治”。从本质上道出了达赖追求“西藏独立”的表演。 疆独分子热比娅的谎言:“中国政府不仅仅侵占了维族的土地,掠夺了维族的资源,还大规模地压迫、屠杀维族人民。” 不和谐的声音西藏3.14打砸抢烧事件新疆7.5打砸抢烧事件我国有56个民族,应该如何处理民族关系?中华民族具有极大的凝聚力,中华民族的历史是各族人民共同创造的、各族人民都为中华民族的发展做出了积极的贡献。
坚持民族平等,民族团结,各民族共同繁荣的原则
学以致用民族大团结北宋1.1004年秋,辽军大举进攻北宋,哪位宰相坚决主张抵抗?
A.杨业 B.岳飞
C.包拯 D.寇准2.是哪个皇帝御驾亲征,打退了辽军 ?A.宋太祖 B.宋太宗
C.宋真宗 D.宋神宗DC巩固练习 B. 盟约中有辽撤兵的内容
C. 北宋答应给辽“岁币”
D. 盟约签订后,宋辽之间维持了长久的和平关系3.下列关于澶渊之盟的叙述,错误的一项是:
A. 它是北宋战败后于辽达成的盟约A4.澶渊之盟发生在哪两个政权之间?
A.辽和西夏?? B.北宋和辽??
C.北宋和西夏?? D.北宋和吐蕃B5.宋与辽、宋与西夏订立和议后,对双方产生的主要影响是( ) A.双方基本上维持了和平局面 B.加速了辽、西夏封建化的进程 C.加强了民族融合 D.加深了北宋的经济负担A6.宋辽,宋夏和议共同点是( )
A.辽夏向宋称臣
B.北宋割地求和
C.北宋送给辽夏“岁币”
D.互相禁止边境贸易C宋代与唐朝的民族政策有什么不同?作业