【精品解析】北师大版历史七年级下册第一单元第一课隋的统一与大运河同步练习题

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名称 【精品解析】北师大版历史七年级下册第一单元第一课隋的统一与大运河同步练习题
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2015-09-22 15:03:17

文档简介

北师大版历史七年级下册第一单元第一课隋的统一与大运河同步练习题
一、单项选择题
1.一位外国人曾描述大运河“由广州通向北京,其长度是世界上独一无二的”其实,大运河的南北两端应该是(  )
A.扬州、北京 B.杭州、北京 C.杭州、扬州 D.广州、杭州
【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】大运河的南北两端分别是余杭和涿郡,就是今天的杭州和北京,故选B。
【点评】本题考查的是大运河。
2.581年,夺取北周政权建立隋朝的是(  )
A.王莽 B.杨广 C.杨坚 D.李渊
【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】581年,杨坚夺取北周政权建立隋朝 。
【点评】考查隋朝的建立者
3.有人说:“隋朝:犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂却光芒四射”下列对“流星”的理解,正确的是(  )
A.繁荣而短暂 B.实现了一统 C.统治者残暴 D.大运河开通
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】流星是指一闪而过,非常短暂,根据所学知识,隋朝是我国历史上存在较短的朝代之一。但隋朝在政治制度方面,确立了影响后世 深远的三省六部制,以巩固中央集权制度;正式制定出完整的科举制度,以选拔优秀人才,弱化世族垄断仕官的能力。经济上开凿大运河,沟通了南北,有利于南北 经济文化的交流和发展,文化上实行科举制,因此纵观隋朝历史时间虽然短暂却光芒四射,B,C,D不符合题意,本题选A。
【点评】本题考查学生对隋朝历史的认识。
4.隋朝统一南北的时间是(  )
A.581年 B.589年 C.618年 D.605年
【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】589年,隋灭南陈,继秦汉后又一次实现了大一统,故选B。
【点评】 本题考查的是隋朝的统一。
5.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”。诗中的“此河”指的是(  )
A.黄河 B.大运河 C.九龙江 D.洛阳河
【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”。诗中的“此河”指的是隋朝大运河,故选B。
【点评】 本题考查的是大运河。
6.结束了长期分裂局面,使中国重新统一的朝代是(  )
A.西汉 B.东汉 C.隋朝 D.唐朝
【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】 589年隋灭南陈,结束了长期分裂局面,使中国重新统一,故选C。
【点评】本题考查的是隋朝的建立。
7.结束三国两晋南北朝时期数百年的政权分立状态,使中国重新进入统一时期的朝代相继是(  )
A.隋、唐 B.宋、元 C.明、清 D.秦、汉
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋、唐结束三国两晋南北朝时期数百年的政权分立状态,使中国重新进入统一时期。
【点评】考查隋朝和唐朝
8.继秦汉之后中国又一次实现统一是在(  )
A.581年 B.589年 C.605年 D.618年
【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】继秦汉之后中国又一次实现统一是在589年。
【点评】考查中国的统一
9.隋与秦的统治相似之处有(  )
①结束长期分裂局面,完成统一 ②都创立或发展了中央集权制度 ③都兴建了重大工程,影响深远 ④严刑酷法重役,导致农民起义而被推翻
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋与秦的统治相似之处有,结束长期分裂局面,完成统一 ;都创立或发展了中央集权制度 ;都兴建了重大工程,影响深远 ;严刑酷法重役,导致农民起义而被推翻,选A
【点评】考查隋与秦的统治相似之处
10.“天下大势,分久必合”。经过长期的分裂,589年,使我国南北再次实现统一的朝代是(  )
A.西晋 B.东晋 C.隋朝 D.唐朝
【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋朝的建立时间:581年 隋朝的建立者:隋文帝杨坚 都城:长安,隋朝的统一 时间:589年。选C
【点评】考查隋的统一
11.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”皮日休诗中的“千里赖通波”是指大运河(  )
A.成为南北交通枢纽 B.有千里之长
C.起到防洪作用 D.发挥灌溉作用
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】皮日休诗中的“千里赖通波”是指大运河成为南北交通枢纽,促进南北经济发展的作用,故选A。
【点评】本题考查的是大运河的史实。
12.581年建立,589年统一全国,是历史上存在较短的朝代之一。请问是哪一朝代(  )
A.唐朝 B.隋朝 C.元朝 D.秦朝
【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋朝581年建立,589年统一全国,是历史上存在较短的朝代之一,故选B。
【点评】本题考查的是隋朝的史实。
13.在本期历史学习中,我们常常会遇到一些生僻字。请你判断下列注音,不正确的是(  )
A.隋炀(tàng)帝 B.元昊(hào)
C.朱棣(dì) D.赵匡胤(yìn)
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋炀(yáng)帝,故选A。
【点评】 本题考查的是古代的统治者的姓名。
14.下列哪一项不是隋文帝统一南北的条件(  )
A.江南经济大发展,南北差距减小
B.统一为民心所向
C.陪文带有天神相助
D.北方民族大融合
【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋文帝统一南北的条件①长期的分裂和战乱,人民渴望统一②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件。南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流;③隋朝励精图治,国力强盛。陈朝统治腐败,力量衰弱。选C
【点评】考查隋文帝统一南北的条件
15.下列不属于隋炀帝暴政的内容是(  )
A.制定严酷的刑法
B.巡幸江都,搜刮百姓
C.营建东都洛阳,建造豪华的宫殿
D.三次发动对高丽的战争,耗费大量民力
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】制定严酷的刑法不属于隋炀帝暴政的内容。
【点评】考查隋炀帝暴政的内容
16.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是对古代哪一水利工程历史作用的评价(  )
A.郑国渠 B.白渠 C.都江堰 D.大运河
【答案】D
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】上述材料说明了大运河促进了隋朝南北经济的发展,故选D。
【点评】本题考查的是大运河。
17.唐朝诗人皮日休曾道:“北通涿郡之渔商,南运江都之传输,其为利也博哉”,由此课看出隋朝开凿大运河的意义是(  )
A.巩固了隋朝的统治
B.有利于中外经济交流
C.促进南北经济交流
D.结束了分裂割据,实现了大统一
【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】从材料中的“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博(丰富)哉”信息判断这是沟通了南北经济的交流和发 展,根据所学知识,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝从605年开始,开通了一条贯穿南北的大运河,目的就是要加强南北经济的交流,适应 我国经济重心南移的趋势,本题悬案C。
【点评】本题考查学生对隋朝开凿的大运河意义的认识。
18.假如你是唐朝时期的一位读书人,从江南余杭(今杭州)经大运河进京赶考。你不可能经过下列哪一段运河?(  )
A.永济渠 B.江南河 C.邗沟 D.通济渠
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】解答的关键是要弄清楚唐朝的都城是长安不是北京,这位读书人从杭州出发到长安 科举考试,经过江南河,邗沟,通济渠,永济渠从洛阳通到北,因此他不可能城过永济渠,本题选A。
【点评】 本题考查学生对大运河的认识。
19.下列朝代曾结束分裂割据局面,统一中国的是(  )
①秦朝 ②北魏 ③西晋 ④北宋 ⑤隋朝 ⑥元朝
A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤
C.③④⑤⑥ D.①③⑤⑥
【答案】D
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】大分裂时代就三个:春秋战国、两晋南北,辽宋夏金。其中秦、隋、元结束了大分裂时代,而西晋是其中短暂统一,②④显然不能入选。
【点评】考查中国的统一
20.结束南北朝时期的分裂割据局面,使中国再次实现统一的朝代是(  )
A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.北周
【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】589年隋灭南陈,结束南北朝时期的分裂割据局面,使中国再次实现统一,故选C。
【点评】本题考查的是隋朝的建立。
二、非选择题
21.阅读下面材料:材料一:
材料二:隋朝时,并没有像今天这样现代化的开凿工具,可是古人怎么能在较短时间内,开通全长2000多千米的大运河泥?原来,我们的祖先充分运用了他们的聪明才智,大运河绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上,有计划加以疏浚,改建和扩展的,新开凿的河段只是其中的一部分……
回答下面的问题:
(1)从材料一中,你可以看出大运河以(  )为中心,北达(  ) ,南至(  ) ,除此外,你还能从图中得到关于大运河的什么信息?
(2)结合所学知识,说一说大运河的开凿有什么作用?
(3)读材料二,回答古人如何在短时间内完成如此浩大的工程?对此你有何感想?
(4)除大运河外,请你写出两个古代著名工程。
【答案】(1)洛阳 ;涿郡 ;余杭 ;如隋朝大涿河依次分为永济渠,通济渠、邗沟、江南河四段等
(2)大运河的开凿沟通了南北交通,有利于南北经济文化的交流发展,也有利于隋朝巩固对全国的统治。
(3)大部分河道是在已有的天然河道和运河基础上修建,体现了劳动人民的智慧
(4)如:长城、灵渠、都江堰等
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】第(1)问结合材料中的时间公元6世纪80年代,中国结束了分裂局面,又一次走向统一,依据北师大版初中历史七年级下 册第1课隋的统一与大运河,第一子目隋的统一中的内容:“589年,隋沿长江分兵八路全线出兵,仅用四个月就以摧古拉朽之势灭掉南方的陈朝,结束了分裂割 据局面。继秦汉之后,中国又一次实现了统一。”可知,589年隋灭陈朝标志着“中国又一次走向统一”。第(2)问依据“隋统一后,励精图治,采取一系列措 施改革前朝制度,加强中央集权,社会经济迅速发展。开皇年间,隋帝国疆域辽阔,国力强盛,人口数量和垦田面积大幅度增长。”可知,国家繁荣与开放的必要前 提是国家统一。
【点评】本题考查学生对隋的统一史实的识记。
22.阅读下列材料
材料一:
材 料二:隋朝时,并没有像今天这样现代化的开凿工具,可是古人怎么能在较短时间内,开通全长2000多千米的大运河泥?原来,我们的祖先充分运用了他们的聪 明才智,大运河绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上,有计划加以疏浚,改建和扩展的,新开凿的河段只是其中的一部分……
请回答:
(1)从材料一中,你可以看出大运河以    为中心,北达    ,南至    ,除此外,你还能从图中得到关于大运河的什么信息?
(2)结合所学知识,说一说大运河的开凿有什么作用?
(3)读材料二,回答古人如何在短时间内完成如此浩大的工程?对此你有何感想?
(4)除大运河外,请你写出两个古代著名工程。
【答案】(1)洛阳;涿郡;余杭
(2)大运河的开凿沟通了南北交通,有利于南北经济文化的交流发展,也有利于隋朝巩固对全国的统治。
(3)大部分河道是在已有的天然河道和运河基础上修建 体现了劳动人民的智慧
(4)如:长城、灵渠、都江堰等
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】(1)阅读材料一的大运河示意图,找出有效信息,隋朝的大运河以洛阳为中心,北到涿郡,南到余杭。从图示中还可以看出,隋朝大运河分永济渠,通济渠,邗沟,江南河四段等信息。
(2)根据所学知识,大运河的开凿沟通了南北交通,有利于南北经济文化的交流发展,也有利于隋朝巩固对全国的统治。
(3) 阅读材料二中的关键信息“我们的祖先充分运用了他们的聪明才智,大运河绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上,有计划加以疏浚,改建和扩展 的,新开凿的河段只是其中的一部分……”说明了古人之所以在短时期完成这一工程,主要是靠原发已有的人工运河和天然河道修建而成,这充分体现了劳动人民的 智慧。
(4)要求学生回答除大运河外还有那些著名的工程,长城,都江堰,灵渠等等。
【点评】本题考查学的对大运河的认识
23.如图,在《隋朝运河》图中填注:

(1)隋朝大运河的中心A为    ,北至B为    ,南至C为    。
(2)隋朝大运河沟通五大水系,其中①为    水,②为    江。
(3)隋朝开通大运河的主要目的是什么
(4)你能说出大运河的开通有什么历史意义?
(5)隋炀帝为什么能够开通贯穿南北的大运河?
【答案】(1)洛阳;涿郡;余杭
(2)淮;钱塘
(3)目的有①游玩江都;②加强南北交通;③巩固隋朝对全国的统治。
(4)意义:隋朝大运河的开通大大促进了南北的经济交流。
(5)原因:①隋文帝在位的20多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。②隋朝国家统一,使隋炀帝有
征发几百万人的可能性。③有前代开凿的几段古运河为基础。
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋朝大运河的中心A为洛阳,北至B为涿郡,南至C为余杭。隋朝大运河沟通五大水系,其中①为淮水,②为钱塘江。隋朝开通大运河的主要 目的有游玩江都,加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。大运河的开通的意义:隋朝大运河的开通大大促进了南北的经济交流。隋炀帝之所以能够开通南北的大运 河,原因有:隋文帝在位的20多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力;隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几 百万人的可能性;有前代开凿的几段古运河为基础。
【点评】本题考查的是大运河。
24.材料一 如图:大运河示意图:
材料二 隋朝时,我们的祖先充分利用了他们的聪明才智,大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上,有计划加以疏浚、改建和扩展的,新开凿的河段只是其中的一部分……
——摘自《中国历史》地图册七年级(下)
(1)从材料一,你得到关于大运河的历史信息是什么?
(2)大运河是谁在位时修建的?除大运河外,请你写出两个古代著名工程。
(3)从材料二大运河开凿情况的描述中,谈谈你的体会。
【答案】(1)大运河北抵涿郡,南至余杭或大运河以洛阳为中心等(言之有理即可)
(2)隋炀帝(杨广),长城、都江堰、赵州桥、故宫等。(两个即可)
(3)体会到中国古代劳动人民的智慧和创造力。
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋朝大运河的中心A为洛阳,北至B为涿郡,南至C为余杭。隋朝大运河沟通五大水系,其中①为淮水,②为钱塘江。隋朝开通大运河的主要 目的有游玩江都,加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。大运河的开通的意义:隋朝大运河的开通大大促进了南北的经济交流。隋炀帝之所以能够开通南北的大运 河,原因有:隋文帝在位的20多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力;隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几 百万人的可能性;有前代开凿的几段古运河为基础。
【点评】本题考查的是大运河。
25.我们所使用的历史课本叙述很简单,材料也不丰富,所以我们对很多问题的认识很肤浅。例如大家对隋炀帝的认识基本就是:自隋朝灭亡以来,末代君主隋炀帝便被盖棺论定是中国历史上最荒淫无度、暴虐无比的昏君之一。
请同学们仔细阅读下面的材料:
材料一 隋炀帝下诏:“自今以后,唯有功勋,乃得赐封”,又规定“百官……必须德行功能显著者,才能升级。”大业三年,炀帝下《求贤诏》,批评各级臣僚,举贤不力,要求从德行、文武才干等各个方面荐举人才,指出人才“不必全备”,只要“一艺可取,亦宜录用”。
材料二 隋炀帝即位,继续推行均田制,坚持打击豪强地主兼并农民土地的行为,专门派司隶台负责纠察“豪强奸猾,侵害下人,及田宅逾制”者。对赋役制度也进行改革。“炀帝即位,户口益多,府库盈溢,乃除(取消)妇人及奴裨、部曲之课(赋役)”。
材料三 “炀帝嗣兴(即位),又变前法,置进士等科”。这是科举制确立的标志。从此授官不凭门荫,全凭考试,适应了豪门士族衰落和庶族地主兴起的潮流。
材料四 炀帝大业元年(605),开通济渠(洛阳到淮安运河)、邗沟(淮安到长江运河)。大业四年(608),诏发河北诸郡南女百余万开永济渠(洛阳到涿郡运河)。
请回答:
(1)根据这四段材料,概括隋炀帝的主要作为。
(2)根据以上材料,你对隋炀帝有什么新的认识?
【答案】(1)重视官吏考核;重视人才;推行均田制;打击豪强地主兼并农民土地的行为;改革赋役制度;创立科举制;开凿大运河。
(2)隋炀帝的历史功绩也是很大的。
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋炀帝的主要作为:重视官吏考核;重视人才;推行均田制;打击豪强地主兼并农民土地的行为;改革赋役制度;创立科举制;开凿大运河。对隋炀帝新的认识:隋炀帝的历史功绩也是很大的。
【点评】本题考查的是隋炀帝时期的史实。
1 / 1北师大版历史七年级下册第一单元第一课隋的统一与大运河同步练习题
一、单项选择题
1.一位外国人曾描述大运河“由广州通向北京,其长度是世界上独一无二的”其实,大运河的南北两端应该是(  )
A.扬州、北京 B.杭州、北京 C.杭州、扬州 D.广州、杭州
2.581年,夺取北周政权建立隋朝的是(  )
A.王莽 B.杨广 C.杨坚 D.李渊
3.有人说:“隋朝:犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂却光芒四射”下列对“流星”的理解,正确的是(  )
A.繁荣而短暂 B.实现了一统 C.统治者残暴 D.大运河开通
4.隋朝统一南北的时间是(  )
A.581年 B.589年 C.618年 D.605年
5.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”。诗中的“此河”指的是(  )
A.黄河 B.大运河 C.九龙江 D.洛阳河
6.结束了长期分裂局面,使中国重新统一的朝代是(  )
A.西汉 B.东汉 C.隋朝 D.唐朝
7.结束三国两晋南北朝时期数百年的政权分立状态,使中国重新进入统一时期的朝代相继是(  )
A.隋、唐 B.宋、元 C.明、清 D.秦、汉
8.继秦汉之后中国又一次实现统一是在(  )
A.581年 B.589年 C.605年 D.618年
9.隋与秦的统治相似之处有(  )
①结束长期分裂局面,完成统一 ②都创立或发展了中央集权制度 ③都兴建了重大工程,影响深远 ④严刑酷法重役,导致农民起义而被推翻
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
10.“天下大势,分久必合”。经过长期的分裂,589年,使我国南北再次实现统一的朝代是(  )
A.西晋 B.东晋 C.隋朝 D.唐朝
11.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”皮日休诗中的“千里赖通波”是指大运河(  )
A.成为南北交通枢纽 B.有千里之长
C.起到防洪作用 D.发挥灌溉作用
12.581年建立,589年统一全国,是历史上存在较短的朝代之一。请问是哪一朝代(  )
A.唐朝 B.隋朝 C.元朝 D.秦朝
13.在本期历史学习中,我们常常会遇到一些生僻字。请你判断下列注音,不正确的是(  )
A.隋炀(tàng)帝 B.元昊(hào)
C.朱棣(dì) D.赵匡胤(yìn)
14.下列哪一项不是隋文帝统一南北的条件(  )
A.江南经济大发展,南北差距减小
B.统一为民心所向
C.陪文带有天神相助
D.北方民族大融合
15.下列不属于隋炀帝暴政的内容是(  )
A.制定严酷的刑法
B.巡幸江都,搜刮百姓
C.营建东都洛阳,建造豪华的宫殿
D.三次发动对高丽的战争,耗费大量民力
16.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是对古代哪一水利工程历史作用的评价(  )
A.郑国渠 B.白渠 C.都江堰 D.大运河
17.唐朝诗人皮日休曾道:“北通涿郡之渔商,南运江都之传输,其为利也博哉”,由此课看出隋朝开凿大运河的意义是(  )
A.巩固了隋朝的统治
B.有利于中外经济交流
C.促进南北经济交流
D.结束了分裂割据,实现了大统一
18.假如你是唐朝时期的一位读书人,从江南余杭(今杭州)经大运河进京赶考。你不可能经过下列哪一段运河?(  )
A.永济渠 B.江南河 C.邗沟 D.通济渠
19.下列朝代曾结束分裂割据局面,统一中国的是(  )
①秦朝 ②北魏 ③西晋 ④北宋 ⑤隋朝 ⑥元朝
A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤
C.③④⑤⑥ D.①③⑤⑥
20.结束南北朝时期的分裂割据局面,使中国再次实现统一的朝代是(  )
A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.北周
二、非选择题
21.阅读下面材料:材料一:
材料二:隋朝时,并没有像今天这样现代化的开凿工具,可是古人怎么能在较短时间内,开通全长2000多千米的大运河泥?原来,我们的祖先充分运用了他们的聪明才智,大运河绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上,有计划加以疏浚,改建和扩展的,新开凿的河段只是其中的一部分……
回答下面的问题:
(1)从材料一中,你可以看出大运河以(  )为中心,北达(  ) ,南至(  ) ,除此外,你还能从图中得到关于大运河的什么信息?
(2)结合所学知识,说一说大运河的开凿有什么作用?
(3)读材料二,回答古人如何在短时间内完成如此浩大的工程?对此你有何感想?
(4)除大运河外,请你写出两个古代著名工程。
22.阅读下列材料
材料一:
材 料二:隋朝时,并没有像今天这样现代化的开凿工具,可是古人怎么能在较短时间内,开通全长2000多千米的大运河泥?原来,我们的祖先充分运用了他们的聪 明才智,大运河绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上,有计划加以疏浚,改建和扩展的,新开凿的河段只是其中的一部分……
请回答:
(1)从材料一中,你可以看出大运河以    为中心,北达    ,南至    ,除此外,你还能从图中得到关于大运河的什么信息?
(2)结合所学知识,说一说大运河的开凿有什么作用?
(3)读材料二,回答古人如何在短时间内完成如此浩大的工程?对此你有何感想?
(4)除大运河外,请你写出两个古代著名工程。
23.如图,在《隋朝运河》图中填注:

(1)隋朝大运河的中心A为    ,北至B为    ,南至C为    。
(2)隋朝大运河沟通五大水系,其中①为    水,②为    江。
(3)隋朝开通大运河的主要目的是什么
(4)你能说出大运河的开通有什么历史意义?
(5)隋炀帝为什么能够开通贯穿南北的大运河?
24.材料一 如图:大运河示意图:
材料二 隋朝时,我们的祖先充分利用了他们的聪明才智,大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上,有计划加以疏浚、改建和扩展的,新开凿的河段只是其中的一部分……
——摘自《中国历史》地图册七年级(下)
(1)从材料一,你得到关于大运河的历史信息是什么?
(2)大运河是谁在位时修建的?除大运河外,请你写出两个古代著名工程。
(3)从材料二大运河开凿情况的描述中,谈谈你的体会。
25.我们所使用的历史课本叙述很简单,材料也不丰富,所以我们对很多问题的认识很肤浅。例如大家对隋炀帝的认识基本就是:自隋朝灭亡以来,末代君主隋炀帝便被盖棺论定是中国历史上最荒淫无度、暴虐无比的昏君之一。
请同学们仔细阅读下面的材料:
材料一 隋炀帝下诏:“自今以后,唯有功勋,乃得赐封”,又规定“百官……必须德行功能显著者,才能升级。”大业三年,炀帝下《求贤诏》,批评各级臣僚,举贤不力,要求从德行、文武才干等各个方面荐举人才,指出人才“不必全备”,只要“一艺可取,亦宜录用”。
材料二 隋炀帝即位,继续推行均田制,坚持打击豪强地主兼并农民土地的行为,专门派司隶台负责纠察“豪强奸猾,侵害下人,及田宅逾制”者。对赋役制度也进行改革。“炀帝即位,户口益多,府库盈溢,乃除(取消)妇人及奴裨、部曲之课(赋役)”。
材料三 “炀帝嗣兴(即位),又变前法,置进士等科”。这是科举制确立的标志。从此授官不凭门荫,全凭考试,适应了豪门士族衰落和庶族地主兴起的潮流。
材料四 炀帝大业元年(605),开通济渠(洛阳到淮安运河)、邗沟(淮安到长江运河)。大业四年(608),诏发河北诸郡南女百余万开永济渠(洛阳到涿郡运河)。
请回答:
(1)根据这四段材料,概括隋炀帝的主要作为。
(2)根据以上材料,你对隋炀帝有什么新的认识?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】大运河的南北两端分别是余杭和涿郡,就是今天的杭州和北京,故选B。
【点评】本题考查的是大运河。
2.【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】581年,杨坚夺取北周政权建立隋朝 。
【点评】考查隋朝的建立者
3.【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】流星是指一闪而过,非常短暂,根据所学知识,隋朝是我国历史上存在较短的朝代之一。但隋朝在政治制度方面,确立了影响后世 深远的三省六部制,以巩固中央集权制度;正式制定出完整的科举制度,以选拔优秀人才,弱化世族垄断仕官的能力。经济上开凿大运河,沟通了南北,有利于南北 经济文化的交流和发展,文化上实行科举制,因此纵观隋朝历史时间虽然短暂却光芒四射,B,C,D不符合题意,本题选A。
【点评】本题考查学生对隋朝历史的认识。
4.【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】589年,隋灭南陈,继秦汉后又一次实现了大一统,故选B。
【点评】 本题考查的是隋朝的统一。
5.【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”。诗中的“此河”指的是隋朝大运河,故选B。
【点评】 本题考查的是大运河。
6.【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】 589年隋灭南陈,结束了长期分裂局面,使中国重新统一,故选C。
【点评】本题考查的是隋朝的建立。
7.【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋、唐结束三国两晋南北朝时期数百年的政权分立状态,使中国重新进入统一时期。
【点评】考查隋朝和唐朝
8.【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】继秦汉之后中国又一次实现统一是在589年。
【点评】考查中国的统一
9.【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋与秦的统治相似之处有,结束长期分裂局面,完成统一 ;都创立或发展了中央集权制度 ;都兴建了重大工程,影响深远 ;严刑酷法重役,导致农民起义而被推翻,选A
【点评】考查隋与秦的统治相似之处
10.【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋朝的建立时间:581年 隋朝的建立者:隋文帝杨坚 都城:长安,隋朝的统一 时间:589年。选C
【点评】考查隋的统一
11.【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】皮日休诗中的“千里赖通波”是指大运河成为南北交通枢纽,促进南北经济发展的作用,故选A。
【点评】本题考查的是大运河的史实。
12.【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋朝581年建立,589年统一全国,是历史上存在较短的朝代之一,故选B。
【点评】本题考查的是隋朝的史实。
13.【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋炀(yáng)帝,故选A。
【点评】 本题考查的是古代的统治者的姓名。
14.【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋文帝统一南北的条件①长期的分裂和战乱,人民渴望统一②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件。南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流;③隋朝励精图治,国力强盛。陈朝统治腐败,力量衰弱。选C
【点评】考查隋文帝统一南北的条件
15.【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】制定严酷的刑法不属于隋炀帝暴政的内容。
【点评】考查隋炀帝暴政的内容
16.【答案】D
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】上述材料说明了大运河促进了隋朝南北经济的发展,故选D。
【点评】本题考查的是大运河。
17.【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】从材料中的“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博(丰富)哉”信息判断这是沟通了南北经济的交流和发 展,根据所学知识,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝从605年开始,开通了一条贯穿南北的大运河,目的就是要加强南北经济的交流,适应 我国经济重心南移的趋势,本题悬案C。
【点评】本题考查学生对隋朝开凿的大运河意义的认识。
18.【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】解答的关键是要弄清楚唐朝的都城是长安不是北京,这位读书人从杭州出发到长安 科举考试,经过江南河,邗沟,通济渠,永济渠从洛阳通到北,因此他不可能城过永济渠,本题选A。
【点评】 本题考查学生对大运河的认识。
19.【答案】D
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】大分裂时代就三个:春秋战国、两晋南北,辽宋夏金。其中秦、隋、元结束了大分裂时代,而西晋是其中短暂统一,②④显然不能入选。
【点评】考查中国的统一
20.【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】589年隋灭南陈,结束南北朝时期的分裂割据局面,使中国再次实现统一,故选C。
【点评】本题考查的是隋朝的建立。
21.【答案】(1)洛阳 ;涿郡 ;余杭 ;如隋朝大涿河依次分为永济渠,通济渠、邗沟、江南河四段等
(2)大运河的开凿沟通了南北交通,有利于南北经济文化的交流发展,也有利于隋朝巩固对全国的统治。
(3)大部分河道是在已有的天然河道和运河基础上修建,体现了劳动人民的智慧
(4)如:长城、灵渠、都江堰等
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】第(1)问结合材料中的时间公元6世纪80年代,中国结束了分裂局面,又一次走向统一,依据北师大版初中历史七年级下 册第1课隋的统一与大运河,第一子目隋的统一中的内容:“589年,隋沿长江分兵八路全线出兵,仅用四个月就以摧古拉朽之势灭掉南方的陈朝,结束了分裂割 据局面。继秦汉之后,中国又一次实现了统一。”可知,589年隋灭陈朝标志着“中国又一次走向统一”。第(2)问依据“隋统一后,励精图治,采取一系列措 施改革前朝制度,加强中央集权,社会经济迅速发展。开皇年间,隋帝国疆域辽阔,国力强盛,人口数量和垦田面积大幅度增长。”可知,国家繁荣与开放的必要前 提是国家统一。
【点评】本题考查学生对隋的统一史实的识记。
22.【答案】(1)洛阳;涿郡;余杭
(2)大运河的开凿沟通了南北交通,有利于南北经济文化的交流发展,也有利于隋朝巩固对全国的统治。
(3)大部分河道是在已有的天然河道和运河基础上修建 体现了劳动人民的智慧
(4)如:长城、灵渠、都江堰等
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】(1)阅读材料一的大运河示意图,找出有效信息,隋朝的大运河以洛阳为中心,北到涿郡,南到余杭。从图示中还可以看出,隋朝大运河分永济渠,通济渠,邗沟,江南河四段等信息。
(2)根据所学知识,大运河的开凿沟通了南北交通,有利于南北经济文化的交流发展,也有利于隋朝巩固对全国的统治。
(3) 阅读材料二中的关键信息“我们的祖先充分运用了他们的聪明才智,大运河绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上,有计划加以疏浚,改建和扩展 的,新开凿的河段只是其中的一部分……”说明了古人之所以在短时期完成这一工程,主要是靠原发已有的人工运河和天然河道修建而成,这充分体现了劳动人民的 智慧。
(4)要求学生回答除大运河外还有那些著名的工程,长城,都江堰,灵渠等等。
【点评】本题考查学的对大运河的认识
23.【答案】(1)洛阳;涿郡;余杭
(2)淮;钱塘
(3)目的有①游玩江都;②加强南北交通;③巩固隋朝对全国的统治。
(4)意义:隋朝大运河的开通大大促进了南北的经济交流。
(5)原因:①隋文帝在位的20多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。②隋朝国家统一,使隋炀帝有
征发几百万人的可能性。③有前代开凿的几段古运河为基础。
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋朝大运河的中心A为洛阳,北至B为涿郡,南至C为余杭。隋朝大运河沟通五大水系,其中①为淮水,②为钱塘江。隋朝开通大运河的主要 目的有游玩江都,加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。大运河的开通的意义:隋朝大运河的开通大大促进了南北的经济交流。隋炀帝之所以能够开通南北的大运 河,原因有:隋文帝在位的20多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力;隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几 百万人的可能性;有前代开凿的几段古运河为基础。
【点评】本题考查的是大运河。
24.【答案】(1)大运河北抵涿郡,南至余杭或大运河以洛阳为中心等(言之有理即可)
(2)隋炀帝(杨广),长城、都江堰、赵州桥、故宫等。(两个即可)
(3)体会到中国古代劳动人民的智慧和创造力。
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋朝大运河的中心A为洛阳,北至B为涿郡,南至C为余杭。隋朝大运河沟通五大水系,其中①为淮水,②为钱塘江。隋朝开通大运河的主要 目的有游玩江都,加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。大运河的开通的意义:隋朝大运河的开通大大促进了南北的经济交流。隋炀帝之所以能够开通南北的大运 河,原因有:隋文帝在位的20多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力;隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几 百万人的可能性;有前代开凿的几段古运河为基础。
【点评】本题考查的是大运河。
25.【答案】(1)重视官吏考核;重视人才;推行均田制;打击豪强地主兼并农民土地的行为;改革赋役制度;创立科举制;开凿大运河。
(2)隋炀帝的历史功绩也是很大的。
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋炀帝的主要作为:重视官吏考核;重视人才;推行均田制;打击豪强地主兼并农民土地的行为;改革赋役制度;创立科举制;开凿大运河。对隋炀帝新的认识:隋炀帝的历史功绩也是很大的。
【点评】本题考查的是隋炀帝时期的史实。
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