【金考卷45套】浙江省初中科学九年级下册-26专题六生物体的稳态与调节
一、植物的三三大生理活动
1．大棚番茄种植技术已经取得了很大的进步。下列措施属于通过促进光合作用来提高大棚中番茄产量的是（ ）
A．人工授粉 B．摘除部分果实
C．夜间降温 D．施CO2气肥
【答案】D
【知识点】光合作用的原理
【解析】【分析】通过促进光合作用来提高产量，要从光合作用的影响因素着手，即升高温度、增长光照时间、增加二氧化碳的浓度；
【解答】A.入工授粉是通过提高受精率来提高番茄产量，A不符合题意；
B.摘除部分果实，是为了减少营养物质的消耗，B不符合题意；
C.夜间降温，是为了减弱呼吸作用对有机物的消耗，C不符合题意；
D.CO2是光合作用的原料之一，施CO2气肥可以促进光合作用，提高番茄产量，D符合题意。故选D。
2．（2021·婺城模拟）水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈和生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程，下列不属于水循环过程的是（ ）
A．海水的蒸发 B．下雪
C．植物的光合作用 D．植物的蒸腾作用
【答案】C
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；水循环
【解析】【分析】水循环过程是指大自然的水通过蒸发、植物蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等环节，在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中进行连续运动的过程。
【解答】水循环的过程包括海水（或者地表水）、绿色植物蒸腾作用产生的水蒸气→蒸发→水汽输送→云→降水（降雨或者降雪）→地表径流等。植物蒸腾作用不属于该过程中的任何一个环节。
故选：C。
3．我国宣布力争于2060年前实现”碳中和”，即二氧化碳的排放与吸收互相平衡(如图)。下列选项中属于吸收二氧化碳的是（ ）
A．绿色植物的光合作用 B．化石燃料的燃烧
C．微生物的氧化分解 D．生物的呼吸作用
【答案】A
【知识点】光合作用的原理；光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】自然界中能够吸收二氧化碳的是光合作用，其是利用光能将二氧化碳和水合成有机物的同时释放氧气；
【解答】绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳。故选A。
4．在日常生活中一般利用冰箱来储存水果和蔬菜，其主要目的是（ ）
A．降低温度，加快呼吸作用 B．降低温度，减缓呼吸作用
C．减少水分，加快呼吸作用 D．减少氧气，减缓呼吸作用
【答案】B
【知识点】细胞呼吸；食物的保存
【解析】【分析】延长水果和蔬菜的储存时间，就是减弱其呼吸作用，从而让水果和蔬菜中的有机物消耗量减少，而呼吸作用的影响因素主要是温度、氧气含量等。
【解答】在日常生活中一般利用冰箱来储存水果和蔬菜，其主要目的是降低温度，减缓呼吸作用，B正确。故选B。
5．下列能支持”植物根尖是吸收水分和无机盐的主要部位”说法的是（ ）
A．分生区细胞分裂旺盛 B．伸长区细胞伸长较快
C．根冠细胞排列不规则 D．根毛区密布大量根毛
【答案】D
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。根的伸长、对水分和养料的吸收、成熟组织的分化以及对重力与光线的反应都发生于这一区域。
【解答】成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化。表皮一部分向外突起形成根毛，增大了吸收面积，是植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位，D符合题意。故选D。
6．以下装置可用于验证光合作用产生氧气的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】叶的形态结构；蒸腾作用；光合作用的原料、条件和产物；种子的萌发
【解析】【分析】植物、藻类和某些细菌利用叶绿素，在光的照射下将水和二氧化碳转变为糖类，并释放氧的复杂过程。
【解答】选项B是金鱼藻进行光合作用产生氧气的实验，能观察到试管中收集的气体能使带火星的卫生香复燃，来验证光合作用产生氧气。故选B。
7．一株植物缺氮时，它最有可能出现的症状是（ ）
A．植株矮小，叶色发黄 B．植株矮小，叶有褐斑
C．叶色暗绿带红 D．只开花不结果
【答案】A
【知识点】自然界中的氧循环和碳循环
【解析】【分析】1、植物缺氮 症状： “植株矮小长势弱，叶色失绿较细小。 叶片变黄无斑点，从下而上逐扩展。2、植物缺磷 症状： “植株矮小又瘦弱，生长缓慢分枝小。 叶色暗绿无光泽，柄缘紫红易脱落。 3、植物缺钾 症状： “老叶叶缘先变黄，进而变褐焦枯状。 叶片出现褐色斑，严重叶片红棕干。
【解答】氨既是合成叶绿素的原料，又是合成蛋白质的原料。当中株植物缺氮时，它最有可以出现的症；状是植株矮小，叶色发黄。故选A。B是缺钾；C是缺磷，D是缺磷；
故答案为：A.
8．如图为小科所在小组研究某植物在夏季一昼夜中CO2的吸收量和释放量的变化图，下列分析错误的是（ ）
A．a点表示凌晨温度低，呼吸作用弱，CO2的释放量少
B．ac段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用
C．d点温度过高，气孔关闭，出现”午休”现象
D．e点植物在一天中积累的有机物最多
【答案】B
【知识点】光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放氧气的过程，叫做光合作用；绿色植物利用氧气和有机物，在活细胞，分解产生二氧化碳和水并释放出能量的过程叫做呼吸作用；
【解答】A.a点时，植物CO2的释放量少，说明此时温度低，呼吸作用弱，A正确。
B. bc段CO2的释放量在逐渐减少，说明该时段植物开始进行光合作用消耗呼吸作用释放的CO2，B错误。
C. d点处于CO2吸收量较高的两点中间，说明此时温度过高，植物的气孔关闭，从外界吸收的CO2的量减少，使光合作用减弱，出现”午休”现象，C正确。
D. e点时，CO2的吸收量和释放量相等，且ce段CO2的吸收量大于0，所以e点植物在一天中积累的有机物最多，D正确。
故选B。
9．我市城市道路建设，需移栽桂花树。在移栽时，常采取给树搭棚的措施，提高存活率。其主要目的是（ ）
A．减弱光合作用 B．抑制呼吸作用
C．预防虫害侵袭 D．降低蒸腾作用
【答案】D
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】 蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。其主要过程为：土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→气孔→大气.植物幼小时，暴露在空气中的全部表面都能蒸腾。
【解答】a在移栽植物时，为了提高植物的成活率，应尽量的降低植物的蒸腾作用，如移栽时给树搭棚遮阴等。
故选D。
10．如图是大豆种子萌发为幼苗过程中干重的与鲜重变化曲线图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．曲线①代表鲜重，曲线②代表干重
B．ab段上升的主要原因是种子萌发吸收了大量的水
C．MO时间段内大豆不进行或几乎不进行光合作用
D．植物从O点开始吸收大量的水，因此cd段迅速上升
【答案】D
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；种子的萌发
【解析】【分析】种子萌发的过程中有机物的含量先减少，当种子长出叶子后，进行光合作用，种子中有机物的含量不断地开始升高；大豆属于双子叶植物，种子是由胚和种皮两部分构成，胚包括了胚芽、胚轴和胚根；
【解答】A.B.大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，并消耗体内的营养物质，因此曲线①是表示种子萌发的鲜重变化，ab段由于吸水使质量上升；曲线②是表示种子萌发的干重变化，ac段由于消耗体内的营养物质使质量下降，A、B正确。
C.大豆幼苗还没长出绿叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物不断减少，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，MO时间段大豆不进行或几乎不进行光合作用，C正确。
D.大豆幼苗长出绿叶后，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从O点开始光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以有机物开始积累，干重增加，D错误。
故选D。
11．（2019·绍兴模拟）如图所示的“人工树叶”是一种模拟电化学实验装置，该装置模拟植物的光合作用，利用太阳能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇(C3H8O)。则下列不属于“人工树叶”作用的是（ ）
A．将太阳能转化为化学能 B．有利于减缓温室效应
C．为人类提供能源 D．为人类提供食物
【答案】D
【知识点】光合作用的原料、条件和产物
【解析】【分析】光合作用通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成富能有机物，同时释放氧的过程。
【解答】A、该实验装置是模拟植物的光合作用，而该装置会利用人工树叶将水和二氧化碳转化为氧气和丙醇，其能量转化是光能转化为化学能；故A正确；
B、该过程会消耗空气中的二氧化碳，会减缓温室效应；故B正确；
C、该过程会产生丙醇，丙醇是能够作为燃料使用的，故C正确；
D、过程中会产生氧气和丙醇，无法作为人类的食物；故D错误；
故答案为：D。
12．扭叶松属于裸子植物，它的树皮薄，茎、叶中含有机物——松脂，易燃烧。发生火灾时，坚固而紧闭的松果将种子保护起来。火灾过后，松果崩裂开来，种子撒播在满是草木灰的土壤中，下列有关扭叶松说法正确的是（ ）
A．松脂通过木质部中的导管运输
B．种子外部起保护作用的是果皮
C．对种子的保护是扭叶松对环境的适应
D．火灾后的草木灰为植株生长提供有机物
【答案】C
【知识点】生物对环境的适应和影响；茎的运输作用；种子的结构
【解析】【分析】 常见的植物从高等到低等依次为被子植物，裸子植物，蕨类，苔藓类和藻类。被子植物是指所有的绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实、种子；裸子植物由松、杉、柏、银杏、和苏铁，有根、茎、叶、种子；蕨类，孢子繁殖，只有根茎叶，代表满江红，胎生狗脊；苔藓类，无根，有茎叶，孢子繁殖，代表地钱、葫芦藓；藻类什么器官都没有，孢子繁殖，代表紫菜，水绵，蓝藻。
【解答】A.茎韧皮部中的筛管将叶光合作用产生的有机物运输给根，松脂属于叶光合作用产生的有机物，通过韧皮部中的筛管运输，A错误。
B.扭叶松是裸子植物，种子裸露，外面没有果皮包被，B错误。
C.发生火灾时，坚固而紧闭的松果将种子保护起来，是扭叶松对环境的适应，C正确。
D.火灾后的草木灰为植株生长提供无机物，D错误。
故选C。
13．图甲中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程，图乙是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答下列问题(横线上填写文字，方括号内填写编号)。
（1）图甲中表示C生理过程的文字表达式： 。
（2）植物吸收的水，是由图乙中的③运输而来的，绝大部分用于植物的 。
（3）A、B、C三种生理过程中涉及的气体是通过图乙叶片上的[ ]气孔进出植物体的。
【答案】（1）二氧化碳+水有机物+氧气
（2）蒸腾作用
（3）⑤
【知识点】叶的形态结构；蒸腾作用；光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理
【解析】【分析】 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放氧气的过程，叫做光合作用；绿色植物利用氧气和有机物，在活细胞，分解产生二氧化碳和水并释放出能量的过程叫做呼吸作用；乙图中①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是下表皮，⑤是气孔；甲中A是呼吸作用，B是蒸腾作用，C是光合作用；
【解答】（1）由甲图可知，C过程是吸收二氧化碳释放氧气的过程，因此C是光合作用，光合作用的文字表达式为二氧化碳+水有机物+氧气。
(2)植物通过根吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运输到叶肉细胞，其中的一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。
(3)图乙中⑤为气孔，气孔是植物蒸腾作用的”门户”，也是气体交换的”窗口”。
故答案为：（1） 二氧化碳+水有机物+氧气 （2） 蒸腾作用（3）⑤
14．嘉兴盛产水蜜桃，水蜜桃香甜可口，水分充足，是人们喜爱的一种水果。如图是水蜜桃的桃花和根尖的示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）图甲中，⑤将来发育成 。
（2）图乙中，幼根的生长要靠 (填序号和名称)的细胞。
（3）果农采用大棚种植，可采取 措施使种植的水蜜桃又大又甜。
【答案】（1）果实
（2）2伸长区和3分生区
（3）白天给大棚通风，晚上降低大棚的温度
【知识点】植物的根系及其结构与功能；光合作用和呼吸作用的相互关系；花的结构
【解析】【分析】（1）掌握花的结构；
（2）根的结构及各部分的功能；
（3）增加农作的产量，即提高光合作用并降低呼吸作用；
【解答】(1)图甲中，⑤是子房，将来发育成果实。(2)幼根的生长要靠[3]分生区细胞的分裂增加细胞的数量，还要靠[2]伸长区细胞的体积的增大。(3)要使种植的水蜜桃又大又甜，可以增强水蜜桃的光合作用强度，减弱水蜜桃的呼吸作用强度，从而增加水蜜桃有机物的积累，所以可采取白天给大棚通风，增加二氧化碳浓度从而增强光合作用强度，晚上降低大棚的温度，从而减弱呼吸作用强度。
二、食物来源于环境
15．（2021·金华）不同地区最早种植的作物各不相同，不同作物所含的营养物质不同，从而影响不同地区人类文明的起源与发展。下列食物中蛋白质含量较高的是（ ）
A．大米 B．大豆 C．青菜 D．花生
【答案】B
【知识点】食物与营养
【解析】【分析】根据人体所需六大类营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素。
【解答】A、大米中富含丰富的淀粉，淀粉属于糖类，A错误，不符合题意；
B、大豆富含丰富的蛋白质，B正确，符合题意；
C、青菜中富含维生素，C错误，不符合题意；
D、花生中富含油脂，D错误，不符合题意。
故答案为：B
16．（2021·嘉兴）某人因经常不吃早餐，导致胆汁不能正常排放，并因此产生胆结石而致胆管堵塞。胆管堵塞后会直接影响消化的营养素是（ ）
A．淀粉 B．蛋白质 C．纤维素 D．脂肪
【答案】D
【知识点】食物的消化与吸收
【解析】【分析】要培养良好的饮食习惯，一日三餐要按时进餐，不偏食、不挑食、不暴饮暴食，食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。
【解答】假如胆管被堵塞，影响脂肪消化，D符合题意。
故答案为：D
17．（2021·江北模拟）宁波天一广场前有一个大型芝麻汤圆的雕塑。汤圆是宁波著名的特色小吃之一，它由糯米、猪油、黑芝麻制作而成，下列说法正确的是（ ）
A．糯米在胃中被消化分解成麦芽糖后进入小肠
B．猪油在肝脏被消化分解成甘油和脂肪酸后进入小肠
C．芝麻含有丰富的油脂容易使人发胖，因此人不需要摄入脂肪
D．消化吸收的营养物质通过血液循环系统运送至全身组织细胞
【答案】D
【知识点】食物的消化与吸收
【解析】【分析】蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，有利于消化。
【解答】A、糯米在口腔被消化分解成麦芽糖，A不符合题意；
B、猪油在肝脏被消化分解成甘油和脂肪酸后进入小肠，脂肪的消化从小肠开始，肝脏分泌的胆汁能将脂肪乳化，在肠液和胰液的作用下，消化成甘油和脂肪酸，才能被小肠绒毛中的毛细血管吸收，B不符合题意；
C、脂肪也是重要的供能物质，属于贮备能源物质，人体需要摄入脂肪，C不符合题意；
D、小肠的长度和结构特点使它具有巨大的表面积来吸收营养物质，葡萄糖、氨基酸等物质被构成小肠绒毛壁的一层上皮细胞所吸收，而转运到小肠绒毛腔内的毛细血管中被送回血液，因此消化吸收的营养物质通过血液循环系统运送至全身组织细胞，D符合题意。
故答案为：D
18．（2020·婺城模拟）生物的许多生命过程都是在酶的催化下完成的。下列生命活动中，不需要酶参与的是（ ）
A．植物的无氧呼吸 B．食物在人体内的消化
C．人的有氧呼吸 D．肾小球的滤过作用
【答案】D
【知识点】酶及其催化作用
【解析】【分析】 酶是由活细胞产生的、对其底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA。酶具有高效性，专一性，多样性等特点，其活性会受到温度，pH值的影响；
【解答】A.植物的无氧呼吸是在酶的催化下进行的，A需要酶；
B. 食物在人体内的消化需要多种消化酶的参与，B需要酶；
C. 人的有氧呼吸需要酶的参与，C需要酶；
D. 肾小球的滤过作用，可以滤过大分子的蛋白质和血细胞，不需要酶的参与；
故答案为：D。
19．如图为人体消化系统的部分结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．脂肪在器官②中消化成甘油和脂肪酸
B．③胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶
C．④肝脏分泌的胆汁能促进淀粉和蛋白质的消化
D．淀粉在⑤小肠中最终消化成氨基酸
【答案】B
【知识点】消化系统的组成；食物的消化与吸收
【解析】【分析】消化器官的功能及各营养素在消化系统内消化的产物及需要的消化液、消化酶；
【解答】脂肪在器官⑤小肠中消化成甘油和脂肪酸，A错误。③胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶，B正确。④肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但能乳化脂肪，C错误。淀粉在⑤小肠中最终消化成葡萄糖，D错误。故选B。
20．下列关于图中所示实验的叙述，错误的是（ ）
A．该实验是探究唾液对淀粉的消化作用
B．水浴保温前在两支试管中进行搅拌，实验现象更明显
C．滴加碘液后，①变蓝，②不变蓝
D．实验得出的结论是37℃时唾液淀粉酶的活性较强
【答案】D
【知识点】消化系统的组成；酶及其催化作用；食物的消化与吸收
【解析】【分析】生物实验探究过程中要保证唯一变量及对照组的作用；
【解答】”口腔对淀粉的消化作用”的实验是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用，A正确。在水浴保温前在两支试管中进行搅拌，能使食物和唾液充分混合，从而促进唾液对淀粉的消化，使实验现象更明显，B正确。①试管中的清水对淀粉没有消化，滴加碘液后变蓝；②唾液能将淀粉消化分解为麦芽糖，滴加碘液后不变蓝，C正确。37℃是模拟人口腔的正常体温，是唾液淀粉酶消化淀粉的最佳温度，如果探究温度对唾液淀粉酶的影响，此实验缺乏对照组，不能得出37℃时唾液淀粉酶的活性较强的结论，D错误。故选D。
21．下列是蛋白质在人体内代谢的流程图：
请据图回答有关问题。
（1）正常情况下，a过程参与的消化液有 。
（2）a、b、c、d、e各字母表示的生理过程和物质依次是____。
A．消化、吸收、运输、分解、能量
B．消化、吸收、合成、分解、氨基酸
C．消化、吸收、合成、分解、能量
D．消化、吸收、合成、排泄、能量
【答案】（1）胃液、肠液和胰液
（2）C
【知识点】食物的消化与吸收
【解析】【分析】蛋白质是细胞生长和组织修复的主要原料，蛋白质初步消化的场所是胃，在小肠中被完全消化成氨基酸，进入血液循环； 蛋白质是生命的物质基础，是有机大分子，是构成细胞的基本有机物，是生命活动的主要承担者。没有蛋白质就没有生命。氨基酸是蛋白质的基本组成单位。它是与生命及与各种形式的生命活动紧密联系在一起的物质。机体中的每一个细胞和所有重要组成部分都有蛋白质参与
【解答】(1)蛋白质的消化是从胃开始的，食物中的蛋白质在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。所以正常情况下，a过程参与的消化液有胃液、肠液和胰液。
(2)食物中的蛋白质在消化道内转变成氨基酸的过程是消化(a)，然后氨基酸被小肠吸收(b)进入血液，经血液运输到达组织细胞周围的毛细血管，随物质交换进入组织细胞，再在组织细胞内合成(c)人体自身的蛋白质，然后在氧气的参与下被分解(d)为代谢废物并释放能量(e)，为生命活动提供动力。故选C。
故答案为：（1） 胃液、肠液和胰液 （2）C
三、人体的调节机制
22．（2021·湖州）当手指无意中碰到高温物体时，我们的手就会立即缩回。在此反射活动中，对信息进行处理的部位是（ ）
A．手指上的皮肤 B．手臂中的肌肉
C．脊髓中的神经中枢 D．手臂中的神经
【答案】C
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射，如：缩手反射等。
【解答】神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分结构，反射弧必须完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应，因此由图可知，对信息进行处理的部位是脊髓中的神经中枢，C符合题意。
故答案为：C
23．（2021八上·拱墅期末）下列腺体中，不属于内分泌腺的是（ ）
A．垂体 B．肾上腺 C．胰岛 D．唾液腺
【答案】D
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】(1)人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺.如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。
(2)有些腺体如汗腺、肝脏、皮脂腺、肠腺、胃腺、唾液腺等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。
(3)既属于内分泌腺又属于外分泌腺的是胰腺
【解答】垂体、肾上腺、胰岛属于内分泌腺，唾液腺属于外分泌腺。
故选D。
24．关于人体生命活动的调节，下列说法正确的是（ ）
A．神经系统是由脑和脊髓两部分组成的
B．神经元有着与其他人体细胞相同的结构和功能
C．与语言文字有关的反射是人类特有的反射
D．幼年时甲状腺分泌的生长激素不足会患侏儒症
【答案】C
【知识点】内分泌腺和激素；神经系统的组成及其功能；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】 神经系统是机体内起主导作用的系统。分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。中枢神经通过周围神经与人体其他各个器官、系统发生极其广泛复杂的联系。神经系统在维持机体内环境稳态，保持机体完整统一性及其与外环境的协调平衡中起着主导作用。在社会劳动中，人类的大脑皮层得到了高速发展和不断完善，产生了语言、思维、学习、记忆等高级功能活动，使人不仅能适应环境的变化，而且能认识和主动改造环境。内、外环境的各种信息，由感受器接受后，通过周围神经传递到脑和脊髓的各级中枢进行整合，再经周围神经控制和调节机体各系统器官的活动，以维持机体与内、外界环境的相对平衡。神经系统是由神经细胞（神经元）和神经胶质所组成。
【解答】A.神经系统是由脑、脊髓以及它们发出的神经组成的，A错误。
B.神经元与其他人体细胞有基本相同的结构，但是在形态上多了突起；并且神经元与其他人体细胞的功能不同，神经元的主要功能是受到刺激后产生兴奋并传导兴奋，B错误。
C.语言中枢是人类大脑皮层特有的功能区，所以与语言文字有关的反射是人类特有的反射，C正确。
D.幼年时垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症，D错误。
故选C。
25．在某地举行的山地越野比赛中，因遭遇极端天气，有运动员因患”低温症”而使身体受到严重伤害。”低温症”是人体由于产热减少，散热增加，而导致体温低于35℃的疾病。下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是（ ）
A．体温调节依靠皮肤，不需要神经系统和激素调节的作用
B．在极端天气下，运动员由于产热小于散热而患”低温症”
C．在寒冷环境中，皮肤血管收缩，血流量减少，散热减少
D．人体是一个统一的生命体，体温恒定是产热和散热动态平衡的结果
【答案】A
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平。人体的体温调节是个自动控制系统，控制的最终目标是核心温度，以心、肺为代表。而机体的内、外环境是在不断地变化，许多因素会干扰深部温度的稳定，此时通过反馈系统将干扰信息传递给体温调节中枢，经过它的整合作用，再调整受控系统的活动，从而在新的基础上达到新的体热平衡，达到稳定体温的效果。
【解答】A.人体在寒冷环境中，体温调节既有神经调节，如骨骼肌的战栗、立毛肌的收缩、皮肤毛细血管收缩等；也有体液调节，如甲状腺激素、肾上腺素分泌增多，使代谢增强等，A错误。
B.在极端天气下，运动员由于产热小于散热而患”低温症”，B正确；
C. 在寒冷环境中，皮肤血管收缩，血流量减少，散热减少 ，C正确；
D. 人体是一个统一的生命体，体温恒定是产热和散热动态平衡的结果 ，D正确；
故选A。
26．（2021九下·宁波月考）如图是小科在学完人体免疫系统后绘制的概念图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．甲属于特异性免疫
B．丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞
C．丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成
D．预防接种可以增强人体的第二道防线
【答案】C
【知识点】人体的免疫功能；人工免疫及免疫失调
【解析】【分析】人体有三道防线，抵御病原体的攻击。是由皮肤和黏膜及其分泌物构成第一道防线，体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞构成第二道防线，主要由免疫器官和免疫细胞构成第三道防线。
【解答】A.甲包括第一道防线和第二道防线，属于非特异性免疫，A错误；
B.丙是指体液中的杀菌物质，B错误；
C.丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成，C正确；
D.预防接种可以增强人体的第三道防线，D错误。
故选C。
27．下图表示3小时内小明同学血糖含量和胰岛素含量的变化。下列有关叙述错误的是（ ）
A．小明同学在进食前0.5小时内血糖含量低于90毫克/100毫升
B．进食后血糖含量升高主要是小肠吸收了葡萄糖
C．进食后胰岛素含量增加是由血糖含量升高引起的
D．第1.5小时以后血糖含量下降是由胰岛素含量减少引起的
【答案】D
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】血糖是指血液中葡萄糖的含量，胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成。
【解答】据图分析可知，进食前0.5小时内血糖含量低于90毫克/100毫升，A正确。小肠是消化和吸收的主要场所，进食后血糖含量升高主要是小肠吸收了葡萄糖，B正确。胰岛素能加速血糖的分解，降低血糖的浓度，进食后胰岛素含量增加是由血糖含量升高引起的，C正确。第1.5小时以后血糖含量下降是由于胰岛素含量增加，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，D错误。故选D。
28．下图表示影响胰岛细胞分泌激素的过程，请分析回答：
（1）胰岛细胞能分泌 ，这种激素分泌不足会引发糖尿病；而图中刺激X最可能是 。
（2）反射：刺激X→①→②→③→胰岛细胞。其中①结构称为 。②结构位于下丘脑，这个反射属于 (选填”条件反射”或”非条件反射”)。
【答案】（1）胰岛素；血糖含量升高
（2）传入神经；非条件反射
【知识点】胰岛素与血糖含量；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】 反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的规律性反应，叫做反射。反射是神经系统调节人体各种活动的基本方式.。反射弧：参与反射的全部神经结构叫反射弧。反射弧是由感受器 (感觉神经末梢或接受刺激的结构)、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器（运动神经末梢所支配的肌肉或腺体等）组成。
【解答】(1)胰岛细胞能分泌胰岛素，胰岛素具有降低血糖的作用，分泌不足会引发糖尿病。血糖含量升高会刺激胰岛细胞分泌胰岛素。
(2)①为传入神经，②为神经中枢，③为传出神经。下丘脑位于大脑皮层以下，参与低级反射，因此该反射属于非条件反射。
故答案为：（1）胰岛素；血糖含量升高（2）传入神经；非条件反射；
1 / 1【金考卷45套】浙江省初中科学九年级下册-26专题六生物体的稳态与调节
一、植物的三三大生理活动
1．大棚番茄种植技术已经取得了很大的进步。下列措施属于通过促进光合作用来提高大棚中番茄产量的是（ ）
A．人工授粉 B．摘除部分果实
C．夜间降温 D．施CO2气肥
2．（2021·婺城模拟）水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈和生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程，下列不属于水循环过程的是（ ）
A．海水的蒸发 B．下雪
C．植物的光合作用 D．植物的蒸腾作用
3．我国宣布力争于2060年前实现”碳中和”，即二氧化碳的排放与吸收互相平衡(如图)。下列选项中属于吸收二氧化碳的是（ ）
A．绿色植物的光合作用 B．化石燃料的燃烧
C．微生物的氧化分解 D．生物的呼吸作用
4．在日常生活中一般利用冰箱来储存水果和蔬菜，其主要目的是（ ）
A．降低温度，加快呼吸作用 B．降低温度，减缓呼吸作用
C．减少水分，加快呼吸作用 D．减少氧气，减缓呼吸作用
5．下列能支持”植物根尖是吸收水分和无机盐的主要部位”说法的是（ ）
A．分生区细胞分裂旺盛 B．伸长区细胞伸长较快
C．根冠细胞排列不规则 D．根毛区密布大量根毛
6．以下装置可用于验证光合作用产生氧气的是（ ）
A． B．
C． D．
7．一株植物缺氮时，它最有可能出现的症状是（ ）
A．植株矮小，叶色发黄 B．植株矮小，叶有褐斑
C．叶色暗绿带红 D．只开花不结果
8．如图为小科所在小组研究某植物在夏季一昼夜中CO2的吸收量和释放量的变化图，下列分析错误的是（ ）
A．a点表示凌晨温度低，呼吸作用弱，CO2的释放量少
B．ac段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用
C．d点温度过高，气孔关闭，出现”午休”现象
D．e点植物在一天中积累的有机物最多
9．我市城市道路建设，需移栽桂花树。在移栽时，常采取给树搭棚的措施，提高存活率。其主要目的是（ ）
A．减弱光合作用 B．抑制呼吸作用
C．预防虫害侵袭 D．降低蒸腾作用
10．如图是大豆种子萌发为幼苗过程中干重的与鲜重变化曲线图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．曲线①代表鲜重，曲线②代表干重
B．ab段上升的主要原因是种子萌发吸收了大量的水
C．MO时间段内大豆不进行或几乎不进行光合作用
D．植物从O点开始吸收大量的水，因此cd段迅速上升
11．（2019·绍兴模拟）如图所示的“人工树叶”是一种模拟电化学实验装置，该装置模拟植物的光合作用，利用太阳能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇(C3H8O)。则下列不属于“人工树叶”作用的是（ ）
A．将太阳能转化为化学能 B．有利于减缓温室效应
C．为人类提供能源 D．为人类提供食物
12．扭叶松属于裸子植物，它的树皮薄，茎、叶中含有机物——松脂，易燃烧。发生火灾时，坚固而紧闭的松果将种子保护起来。火灾过后，松果崩裂开来，种子撒播在满是草木灰的土壤中，下列有关扭叶松说法正确的是（ ）
A．松脂通过木质部中的导管运输
B．种子外部起保护作用的是果皮
C．对种子的保护是扭叶松对环境的适应
D．火灾后的草木灰为植株生长提供有机物
13．图甲中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程，图乙是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答下列问题(横线上填写文字，方括号内填写编号)。
（1）图甲中表示C生理过程的文字表达式： 。
（2）植物吸收的水，是由图乙中的③运输而来的，绝大部分用于植物的 。
（3）A、B、C三种生理过程中涉及的气体是通过图乙叶片上的[ ]气孔进出植物体的。
14．嘉兴盛产水蜜桃，水蜜桃香甜可口，水分充足，是人们喜爱的一种水果。如图是水蜜桃的桃花和根尖的示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）图甲中，⑤将来发育成 。
（2）图乙中，幼根的生长要靠 (填序号和名称)的细胞。
（3）果农采用大棚种植，可采取 措施使种植的水蜜桃又大又甜。
二、食物来源于环境
15．（2021·金华）不同地区最早种植的作物各不相同，不同作物所含的营养物质不同，从而影响不同地区人类文明的起源与发展。下列食物中蛋白质含量较高的是（ ）
A．大米 B．大豆 C．青菜 D．花生
16．（2021·嘉兴）某人因经常不吃早餐，导致胆汁不能正常排放，并因此产生胆结石而致胆管堵塞。胆管堵塞后会直接影响消化的营养素是（ ）
A．淀粉 B．蛋白质 C．纤维素 D．脂肪
17．（2021·江北模拟）宁波天一广场前有一个大型芝麻汤圆的雕塑。汤圆是宁波著名的特色小吃之一，它由糯米、猪油、黑芝麻制作而成，下列说法正确的是（ ）
A．糯米在胃中被消化分解成麦芽糖后进入小肠
B．猪油在肝脏被消化分解成甘油和脂肪酸后进入小肠
C．芝麻含有丰富的油脂容易使人发胖，因此人不需要摄入脂肪
D．消化吸收的营养物质通过血液循环系统运送至全身组织细胞
18．（2020·婺城模拟）生物的许多生命过程都是在酶的催化下完成的。下列生命活动中，不需要酶参与的是（ ）
A．植物的无氧呼吸 B．食物在人体内的消化
C．人的有氧呼吸 D．肾小球的滤过作用
19．如图为人体消化系统的部分结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．脂肪在器官②中消化成甘油和脂肪酸
B．③胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶
C．④肝脏分泌的胆汁能促进淀粉和蛋白质的消化
D．淀粉在⑤小肠中最终消化成氨基酸
20．下列关于图中所示实验的叙述，错误的是（ ）
A．该实验是探究唾液对淀粉的消化作用
B．水浴保温前在两支试管中进行搅拌，实验现象更明显
C．滴加碘液后，①变蓝，②不变蓝
D．实验得出的结论是37℃时唾液淀粉酶的活性较强
21．下列是蛋白质在人体内代谢的流程图：
请据图回答有关问题。
（1）正常情况下，a过程参与的消化液有 。
（2）a、b、c、d、e各字母表示的生理过程和物质依次是____。
A．消化、吸收、运输、分解、能量
B．消化、吸收、合成、分解、氨基酸
C．消化、吸收、合成、分解、能量
D．消化、吸收、合成、排泄、能量
三、人体的调节机制
22．（2021·湖州）当手指无意中碰到高温物体时，我们的手就会立即缩回。在此反射活动中，对信息进行处理的部位是（ ）
A．手指上的皮肤 B．手臂中的肌肉
C．脊髓中的神经中枢 D．手臂中的神经
23．（2021八上·拱墅期末）下列腺体中，不属于内分泌腺的是（ ）
A．垂体 B．肾上腺 C．胰岛 D．唾液腺
24．关于人体生命活动的调节，下列说法正确的是（ ）
A．神经系统是由脑和脊髓两部分组成的
B．神经元有着与其他人体细胞相同的结构和功能
C．与语言文字有关的反射是人类特有的反射
D．幼年时甲状腺分泌的生长激素不足会患侏儒症
25．在某地举行的山地越野比赛中，因遭遇极端天气，有运动员因患”低温症”而使身体受到严重伤害。”低温症”是人体由于产热减少，散热增加，而导致体温低于35℃的疾病。下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是（ ）
A．体温调节依靠皮肤，不需要神经系统和激素调节的作用
B．在极端天气下，运动员由于产热小于散热而患”低温症”
C．在寒冷环境中，皮肤血管收缩，血流量减少，散热减少
D．人体是一个统一的生命体，体温恒定是产热和散热动态平衡的结果
26．（2021九下·宁波月考）如图是小科在学完人体免疫系统后绘制的概念图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．甲属于特异性免疫
B．丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞
C．丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成
D．预防接种可以增强人体的第二道防线
27．下图表示3小时内小明同学血糖含量和胰岛素含量的变化。下列有关叙述错误的是（ ）
A．小明同学在进食前0.5小时内血糖含量低于90毫克/100毫升
B．进食后血糖含量升高主要是小肠吸收了葡萄糖
C．进食后胰岛素含量增加是由血糖含量升高引起的
D．第1.5小时以后血糖含量下降是由胰岛素含量减少引起的
28．下图表示影响胰岛细胞分泌激素的过程，请分析回答：
（1）胰岛细胞能分泌 ，这种激素分泌不足会引发糖尿病；而图中刺激X最可能是 。
（2）反射：刺激X→①→②→③→胰岛细胞。其中①结构称为 。②结构位于下丘脑，这个反射属于 (选填”条件反射”或”非条件反射”)。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】光合作用的原理
【解析】【分析】通过促进光合作用来提高产量，要从光合作用的影响因素着手，即升高温度、增长光照时间、增加二氧化碳的浓度；
【解答】A.入工授粉是通过提高受精率来提高番茄产量，A不符合题意；
B.摘除部分果实，是为了减少营养物质的消耗，B不符合题意；
C.夜间降温，是为了减弱呼吸作用对有机物的消耗，C不符合题意；
D.CO2是光合作用的原料之一，施CO2气肥可以促进光合作用，提高番茄产量，D符合题意。故选D。
2．【答案】C
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；水循环
【解析】【分析】水循环过程是指大自然的水通过蒸发、植物蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等环节，在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中进行连续运动的过程。
【解答】水循环的过程包括海水（或者地表水）、绿色植物蒸腾作用产生的水蒸气→蒸发→水汽输送→云→降水（降雨或者降雪）→地表径流等。植物蒸腾作用不属于该过程中的任何一个环节。
故选：C。
3．【答案】A
【知识点】光合作用的原理；光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】自然界中能够吸收二氧化碳的是光合作用，其是利用光能将二氧化碳和水合成有机物的同时释放氧气；
【解答】绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳。故选A。
4．【答案】B
【知识点】细胞呼吸；食物的保存
【解析】【分析】延长水果和蔬菜的储存时间，就是减弱其呼吸作用，从而让水果和蔬菜中的有机物消耗量减少，而呼吸作用的影响因素主要是温度、氧气含量等。
【解答】在日常生活中一般利用冰箱来储存水果和蔬菜，其主要目的是降低温度，减缓呼吸作用，B正确。故选B。
5．【答案】D
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。根的伸长、对水分和养料的吸收、成熟组织的分化以及对重力与光线的反应都发生于这一区域。
【解答】成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化。表皮一部分向外突起形成根毛，增大了吸收面积，是植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位，D符合题意。故选D。
6．【答案】B
【知识点】叶的形态结构；蒸腾作用；光合作用的原料、条件和产物；种子的萌发
【解析】【分析】植物、藻类和某些细菌利用叶绿素，在光的照射下将水和二氧化碳转变为糖类，并释放氧的复杂过程。
【解答】选项B是金鱼藻进行光合作用产生氧气的实验，能观察到试管中收集的气体能使带火星的卫生香复燃，来验证光合作用产生氧气。故选B。
7．【答案】A
【知识点】自然界中的氧循环和碳循环
【解析】【分析】1、植物缺氮 症状： “植株矮小长势弱，叶色失绿较细小。 叶片变黄无斑点，从下而上逐扩展。2、植物缺磷 症状： “植株矮小又瘦弱，生长缓慢分枝小。 叶色暗绿无光泽，柄缘紫红易脱落。 3、植物缺钾 症状： “老叶叶缘先变黄，进而变褐焦枯状。 叶片出现褐色斑，严重叶片红棕干。
【解答】氨既是合成叶绿素的原料，又是合成蛋白质的原料。当中株植物缺氮时，它最有可以出现的症；状是植株矮小，叶色发黄。故选A。B是缺钾；C是缺磷，D是缺磷；
故答案为：A.
8．【答案】B
【知识点】光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放氧气的过程，叫做光合作用；绿色植物利用氧气和有机物，在活细胞，分解产生二氧化碳和水并释放出能量的过程叫做呼吸作用；
【解答】A.a点时，植物CO2的释放量少，说明此时温度低，呼吸作用弱，A正确。
B. bc段CO2的释放量在逐渐减少，说明该时段植物开始进行光合作用消耗呼吸作用释放的CO2，B错误。
C. d点处于CO2吸收量较高的两点中间，说明此时温度过高，植物的气孔关闭，从外界吸收的CO2的量减少，使光合作用减弱，出现”午休”现象，C正确。
D. e点时，CO2的吸收量和释放量相等，且ce段CO2的吸收量大于0，所以e点植物在一天中积累的有机物最多，D正确。
故选B。
9．【答案】D
【知识点】蒸腾作用
【解析】【分析】 蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。其主要过程为：土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→气孔→大气.植物幼小时，暴露在空气中的全部表面都能蒸腾。
【解答】a在移栽植物时，为了提高植物的成活率，应尽量的降低植物的蒸腾作用，如移栽时给树搭棚遮阴等。
故选D。
10．【答案】D
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；种子的萌发
【解析】【分析】种子萌发的过程中有机物的含量先减少，当种子长出叶子后，进行光合作用，种子中有机物的含量不断地开始升高；大豆属于双子叶植物，种子是由胚和种皮两部分构成，胚包括了胚芽、胚轴和胚根；
【解答】A.B.大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，并消耗体内的营养物质，因此曲线①是表示种子萌发的鲜重变化，ab段由于吸水使质量上升；曲线②是表示种子萌发的干重变化，ac段由于消耗体内的营养物质使质量下降，A、B正确。
C.大豆幼苗还没长出绿叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物不断减少，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，MO时间段大豆不进行或几乎不进行光合作用，C正确。
D.大豆幼苗长出绿叶后，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从O点开始光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以有机物开始积累，干重增加，D错误。
故选D。
11．【答案】D
【知识点】光合作用的原料、条件和产物
【解析】【分析】光合作用通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成富能有机物，同时释放氧的过程。
【解答】A、该实验装置是模拟植物的光合作用，而该装置会利用人工树叶将水和二氧化碳转化为氧气和丙醇，其能量转化是光能转化为化学能；故A正确；
B、该过程会消耗空气中的二氧化碳，会减缓温室效应；故B正确；
C、该过程会产生丙醇，丙醇是能够作为燃料使用的，故C正确；
D、过程中会产生氧气和丙醇，无法作为人类的食物；故D错误；
故答案为：D。
12．【答案】C
【知识点】生物对环境的适应和影响；茎的运输作用；种子的结构
【解析】【分析】 常见的植物从高等到低等依次为被子植物，裸子植物，蕨类，苔藓类和藻类。被子植物是指所有的绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实、种子；裸子植物由松、杉、柏、银杏、和苏铁，有根、茎、叶、种子；蕨类，孢子繁殖，只有根茎叶，代表满江红，胎生狗脊；苔藓类，无根，有茎叶，孢子繁殖，代表地钱、葫芦藓；藻类什么器官都没有，孢子繁殖，代表紫菜，水绵，蓝藻。
【解答】A.茎韧皮部中的筛管将叶光合作用产生的有机物运输给根，松脂属于叶光合作用产生的有机物，通过韧皮部中的筛管运输，A错误。
B.扭叶松是裸子植物，种子裸露，外面没有果皮包被，B错误。
C.发生火灾时，坚固而紧闭的松果将种子保护起来，是扭叶松对环境的适应，C正确。
D.火灾后的草木灰为植株生长提供无机物，D错误。
故选C。
13．【答案】（1）二氧化碳+水有机物+氧气
（2）蒸腾作用
（3）⑤
【知识点】叶的形态结构；蒸腾作用；光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理
【解析】【分析】 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放氧气的过程，叫做光合作用；绿色植物利用氧气和有机物，在活细胞，分解产生二氧化碳和水并释放出能量的过程叫做呼吸作用；乙图中①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是下表皮，⑤是气孔；甲中A是呼吸作用，B是蒸腾作用，C是光合作用；
【解答】（1）由甲图可知，C过程是吸收二氧化碳释放氧气的过程，因此C是光合作用，光合作用的文字表达式为二氧化碳+水有机物+氧气。
(2)植物通过根吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运输到叶肉细胞，其中的一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。
(3)图乙中⑤为气孔，气孔是植物蒸腾作用的”门户”，也是气体交换的”窗口”。
故答案为：（1） 二氧化碳+水有机物+氧气 （2） 蒸腾作用（3）⑤
14．【答案】（1）果实
（2）2伸长区和3分生区
（3）白天给大棚通风，晚上降低大棚的温度
【知识点】植物的根系及其结构与功能；光合作用和呼吸作用的相互关系；花的结构
【解析】【分析】（1）掌握花的结构；
（2）根的结构及各部分的功能；
（3）增加农作的产量，即提高光合作用并降低呼吸作用；
【解答】(1)图甲中，⑤是子房，将来发育成果实。(2)幼根的生长要靠[3]分生区细胞的分裂增加细胞的数量，还要靠[2]伸长区细胞的体积的增大。(3)要使种植的水蜜桃又大又甜，可以增强水蜜桃的光合作用强度，减弱水蜜桃的呼吸作用强度，从而增加水蜜桃有机物的积累，所以可采取白天给大棚通风，增加二氧化碳浓度从而增强光合作用强度，晚上降低大棚的温度，从而减弱呼吸作用强度。
15．【答案】B
【知识点】食物与营养
【解析】【分析】根据人体所需六大类营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素。
【解答】A、大米中富含丰富的淀粉，淀粉属于糖类，A错误，不符合题意；
B、大豆富含丰富的蛋白质，B正确，符合题意；
C、青菜中富含维生素，C错误，不符合题意；
D、花生中富含油脂，D错误，不符合题意。
故答案为：B
16．【答案】D
【知识点】食物的消化与吸收
【解析】【分析】要培养良好的饮食习惯，一日三餐要按时进餐，不偏食、不挑食、不暴饮暴食，食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。
【解答】假如胆管被堵塞，影响脂肪消化，D符合题意。
故答案为：D
17．【答案】D
【知识点】食物的消化与吸收
【解析】【分析】蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，有利于消化。
【解答】A、糯米在口腔被消化分解成麦芽糖，A不符合题意；
B、猪油在肝脏被消化分解成甘油和脂肪酸后进入小肠，脂肪的消化从小肠开始，肝脏分泌的胆汁能将脂肪乳化，在肠液和胰液的作用下，消化成甘油和脂肪酸，才能被小肠绒毛中的毛细血管吸收，B不符合题意；
C、脂肪也是重要的供能物质，属于贮备能源物质，人体需要摄入脂肪，C不符合题意；
D、小肠的长度和结构特点使它具有巨大的表面积来吸收营养物质，葡萄糖、氨基酸等物质被构成小肠绒毛壁的一层上皮细胞所吸收，而转运到小肠绒毛腔内的毛细血管中被送回血液，因此消化吸收的营养物质通过血液循环系统运送至全身组织细胞，D符合题意。
故答案为：D
18．【答案】D
【知识点】酶及其催化作用
【解析】【分析】 酶是由活细胞产生的、对其底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA。酶具有高效性，专一性，多样性等特点，其活性会受到温度，pH值的影响；
【解答】A.植物的无氧呼吸是在酶的催化下进行的，A需要酶；
B. 食物在人体内的消化需要多种消化酶的参与，B需要酶；
C. 人的有氧呼吸需要酶的参与，C需要酶；
D. 肾小球的滤过作用，可以滤过大分子的蛋白质和血细胞，不需要酶的参与；
故答案为：D。
19．【答案】B
【知识点】消化系统的组成；食物的消化与吸收
【解析】【分析】消化器官的功能及各营养素在消化系统内消化的产物及需要的消化液、消化酶；
【解答】脂肪在器官⑤小肠中消化成甘油和脂肪酸，A错误。③胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶，B正确。④肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但能乳化脂肪，C错误。淀粉在⑤小肠中最终消化成葡萄糖，D错误。故选B。
20．【答案】D
【知识点】消化系统的组成；酶及其催化作用；食物的消化与吸收
【解析】【分析】生物实验探究过程中要保证唯一变量及对照组的作用；
【解答】”口腔对淀粉的消化作用”的实验是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用，A正确。在水浴保温前在两支试管中进行搅拌，能使食物和唾液充分混合，从而促进唾液对淀粉的消化，使实验现象更明显，B正确。①试管中的清水对淀粉没有消化，滴加碘液后变蓝；②唾液能将淀粉消化分解为麦芽糖，滴加碘液后不变蓝，C正确。37℃是模拟人口腔的正常体温，是唾液淀粉酶消化淀粉的最佳温度，如果探究温度对唾液淀粉酶的影响，此实验缺乏对照组，不能得出37℃时唾液淀粉酶的活性较强的结论，D错误。故选D。
21．【答案】（1）胃液、肠液和胰液
（2）C
【知识点】食物的消化与吸收
【解析】【分析】蛋白质是细胞生长和组织修复的主要原料，蛋白质初步消化的场所是胃，在小肠中被完全消化成氨基酸，进入血液循环； 蛋白质是生命的物质基础，是有机大分子，是构成细胞的基本有机物，是生命活动的主要承担者。没有蛋白质就没有生命。氨基酸是蛋白质的基本组成单位。它是与生命及与各种形式的生命活动紧密联系在一起的物质。机体中的每一个细胞和所有重要组成部分都有蛋白质参与
【解答】(1)蛋白质的消化是从胃开始的，食物中的蛋白质在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。所以正常情况下，a过程参与的消化液有胃液、肠液和胰液。
(2)食物中的蛋白质在消化道内转变成氨基酸的过程是消化(a)，然后氨基酸被小肠吸收(b)进入血液，经血液运输到达组织细胞周围的毛细血管，随物质交换进入组织细胞，再在组织细胞内合成(c)人体自身的蛋白质，然后在氧气的参与下被分解(d)为代谢废物并释放能量(e)，为生命活动提供动力。故选C。
故答案为：（1） 胃液、肠液和胰液 （2）C
22．【答案】C
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射，如：缩手反射等。
【解答】神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分结构，反射弧必须完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应，因此由图可知，对信息进行处理的部位是脊髓中的神经中枢，C符合题意。
故答案为：C
23．【答案】D
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】(1)人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺.如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。
(2)有些腺体如汗腺、肝脏、皮脂腺、肠腺、胃腺、唾液腺等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。
(3)既属于内分泌腺又属于外分泌腺的是胰腺
【解答】垂体、肾上腺、胰岛属于内分泌腺，唾液腺属于外分泌腺。
故选D。
24．【答案】C
【知识点】内分泌腺和激素；神经系统的组成及其功能；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】 神经系统是机体内起主导作用的系统。分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。中枢神经通过周围神经与人体其他各个器官、系统发生极其广泛复杂的联系。神经系统在维持机体内环境稳态，保持机体完整统一性及其与外环境的协调平衡中起着主导作用。在社会劳动中，人类的大脑皮层得到了高速发展和不断完善，产生了语言、思维、学习、记忆等高级功能活动，使人不仅能适应环境的变化，而且能认识和主动改造环境。内、外环境的各种信息，由感受器接受后，通过周围神经传递到脑和脊髓的各级中枢进行整合，再经周围神经控制和调节机体各系统器官的活动，以维持机体与内、外界环境的相对平衡。神经系统是由神经细胞（神经元）和神经胶质所组成。
【解答】A.神经系统是由脑、脊髓以及它们发出的神经组成的，A错误。
B.神经元与其他人体细胞有基本相同的结构，但是在形态上多了突起；并且神经元与其他人体细胞的功能不同，神经元的主要功能是受到刺激后产生兴奋并传导兴奋，B错误。
C.语言中枢是人类大脑皮层特有的功能区，所以与语言文字有关的反射是人类特有的反射，C正确。
D.幼年时垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症，D错误。
故选C。
25．【答案】A
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平。人体的体温调节是个自动控制系统，控制的最终目标是核心温度，以心、肺为代表。而机体的内、外环境是在不断地变化，许多因素会干扰深部温度的稳定，此时通过反馈系统将干扰信息传递给体温调节中枢，经过它的整合作用，再调整受控系统的活动，从而在新的基础上达到新的体热平衡，达到稳定体温的效果。
【解答】A.人体在寒冷环境中，体温调节既有神经调节，如骨骼肌的战栗、立毛肌的收缩、皮肤毛细血管收缩等；也有体液调节，如甲状腺激素、肾上腺素分泌增多，使代谢增强等，A错误。
B.在极端天气下，运动员由于产热小于散热而患”低温症”，B正确；
C. 在寒冷环境中，皮肤血管收缩，血流量减少，散热减少 ，C正确；
D. 人体是一个统一的生命体，体温恒定是产热和散热动态平衡的结果 ，D正确；
故选A。
26．【答案】C
【知识点】人体的免疫功能；人工免疫及免疫失调
【解析】【分析】人体有三道防线，抵御病原体的攻击。是由皮肤和黏膜及其分泌物构成第一道防线，体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞构成第二道防线，主要由免疫器官和免疫细胞构成第三道防线。
【解答】A.甲包括第一道防线和第二道防线，属于非特异性免疫，A错误；
B.丙是指体液中的杀菌物质，B错误；
C.丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成，C正确；
D.预防接种可以增强人体的第三道防线，D错误。
故选C。
27．【答案】D
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】血糖是指血液中葡萄糖的含量，胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成。
【解答】据图分析可知，进食前0.5小时内血糖含量低于90毫克/100毫升，A正确。小肠是消化和吸收的主要场所，进食后血糖含量升高主要是小肠吸收了葡萄糖，B正确。胰岛素能加速血糖的分解，降低血糖的浓度，进食后胰岛素含量增加是由血糖含量升高引起的，C正确。第1.5小时以后血糖含量下降是由于胰岛素含量增加，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，D错误。故选D。
28．【答案】（1）胰岛素；血糖含量升高
（2）传入神经；非条件反射
【知识点】胰岛素与血糖含量；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】 反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的规律性反应，叫做反射。反射是神经系统调节人体各种活动的基本方式.。反射弧：参与反射的全部神经结构叫反射弧。反射弧是由感受器 (感觉神经末梢或接受刺激的结构)、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器（运动神经末梢所支配的肌肉或腺体等）组成。
【解答】(1)胰岛细胞能分泌胰岛素，胰岛素具有降低血糖的作用，分泌不足会引发糖尿病。血糖含量升高会刺激胰岛细胞分泌胰岛素。
(2)①为传入神经，②为神经中枢，③为传出神经。下丘脑位于大脑皮层以下，参与低级反射，因此该反射属于非条件反射。
故答案为：（1）胰岛素；血糖含量升高（2）传入神经；非条件反射；
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