第三章数据分析初步期末总复习效果检测试题

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名称 第三章数据分析初步期末总复习效果检测试题
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文件大小 231.7KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2015-05-09 17:02:22

文档简介

浙教版八下数学第三章:数据分析初步期末总复习效果检测
一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
温馨提示:每小题有四个答案,只有一个是正确的,请将正确的答案选出来!
1.我市近期空气质量指数(AQI)分别为:78,80,79,79,81,78,80,80,这组数据的中位数是( )A.79 B.79.5 C.80 D.80.5
2.体育课上,两名同学分别进行了5次立定跳远测试,要判断这5次测试中谁的成绩比较稳定,通常需要比较这两名同学成绩的(  )www.21-cn-jy.com
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
3.七年级(1)班与(2)班各选出20名学生进行英文打字比赛,通过对参赛学生每分钟输
入的单词个数进行统计,两班成绩的平均数相同,(1)班成绩的方差为17.5,(2)班成绩
的方差为15,由此可知( )
A.(1)班比(2)班的成绩稳定 B.(2)班比(1)班的成绩稳定
C.两个班的成绩一样稳定 D.无法确定哪班的成绩更稳定
4.为了参加市中学生篮球运动会,一支校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码统计如下表:
尺码(厘米)
25
25.5
26
26.5
27
购买量(双)
1
2
3
2
2
则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为(  )
A.25.5厘米,26厘米 B.26厘米,25.5厘米
C.25.5厘米,25.5厘米 D.26厘米,26厘米
5.一组数据:-1,1,3,4,a,若它们的平均数为2,则这组数据的众数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
6.菲尔兹奖(Fields Medal)是享有崇高声誉的数学大奖,每四年颁奖一次,颁给二至四名成就显著的年轻数学家对截至2014年获奖者获奖耐的年龄进行统计,整理成下面的表格
这56个数据的中位数落在( )
A.第一组. B.第二组. C.第三组. D.第四组.
7.笑笑统计了3月份某天全国8个城市的空气质量指数,并绘制了折线统计图(如图),则这8个城市的空气质量指数的中位数是( )2·1·c·n·j·y
A.59 B.58 C.50 D. 42www-2-1-cnjy-com
8.某同学抽取20名学生统计某月的用笔数量情况,结果如下表:
用笔数(支)
4
5
6
8
9
学生数
4
4
7
3
2
则关于这20名学生这个月的用笔数量的描述,下列说法正确的是( )
A.众数是7支   B.中位数是6支  C.平均数是5支   D.方差为0
9.在某次数学测验中:随机抽取了10份试卷,其成绩如下:72,77,79,81,81,81,83,83,85,89,则这组数据的众数、中位数分别为( )21世纪教育网版权所有
A.81,82 B.83,81 C.81,81 D.83,82
已知某校女子田径队23人年龄的平均数和中位数都是13岁,但是后来发现其中一位同
学的年龄登记错误,将14岁写成15岁,经重新计算后,正确的平均数为a岁,中位数为b
岁,则下列结论中正确的是(  )
A.a<13,b=13 B.a<13,b<13 C.a>13,b<13 D.a>13,b=13
二.填空题(共6小题,每题4分,共24分)
温馨提示:填空题应将最简洁最正确的答案填在空格内!
11.已知一组数据1,,3,6,7,它的平均数是4,这组数据的中位数是________
12.某小组8位学生一次数学测试的分数为121,123,123,124,126,127,128,128,
那么这个小组测试分数的标准差是
在学生演讲比赛中,六名选手的成绩(单位:分)分别为:、、、、、
,则这组数据的中位数为     分
14. 20名学生每天作业完成时间,绘制了如下表格:
每天作业完成时间:(小时)
2
2.5
3
3.5
人数:(人)
5
5
8
2
则这20个学生每天作业完成的时间的中位数为____________
15.下表是某地今年春节放假七天最低气温()的统计结果
日期
除夕
初一
初二
初三
初四
初五
初六
最低气温()
4
4
5
6
10
6
4
这七天最低气温的众数和中位数分别是____________
16.我市某中学举行“中国梦·校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩(满分为100分)如图所示.【来源:21·世纪·教育·网】
根据图示填写下表;
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
初中部

85

高中部
85

100
三.解答题(共7题,共66分)
温馨提示:解答题应将必要的过程呈现出来!
17(本题6分)第一组数据:8,8,8 第二组数据:8,9,9,10
第三组数据:15,20,25 (1)每一组数据平均数分别是多少?
(2)如果将这三组数据组成一组新数据,求平均数、众数和中位数。
18.(本题10分)某中学食堂为学生提供了四种价格的午餐供其选择,这四种价格分别是:A.3元,B.4元,C.5元,D.6元.为了解学社对四种午餐的购买情况,学校随机抽样调查了甲、乙两班学生某天购买四种午餐的情况,依据统计数据制成如下的统计图表:
甲、乙两班学生购买四种午餐情况统计表
A
B
C
D

6
22
16
6


13
25
3
(1)求乙班学生人数;
(2)求乙班购买午餐费用的中位数;
(3)已知甲、乙两班购买午餐费用的平均数均为4.44元,从平均数和众数的角度分析,哪个班购买的餐价格较高;21·世纪*教育网
19.(本题10分)甲、乙两校参加市教育局举办的初中生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、l0分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.2-1-c-n-j-y
甲校成绩统计表
乙校成绩扇形统计图 乙校成绩条形统计图
(1)请将甲校成绩统计表和图2的统计图补充完整;
(2)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数; 并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.21教育网
20.(本题10分)某水果店甲、乙两种水果一周销售情况如下:
甲(千克/天):45,44,48,42,57,55,55;
乙(千克/天):48,44,47,54,51,53,60;
求(1)甲、乙平均每天销售多少千克? (2)哪种销售更稳定?
(本题10分)为了给车间18名工人确定生产任务,对上月生产情况进行统计,结果如
下所示(单位:件)
产量(件)
40
30
10
9
8
人数(人)
1
1
5
8
3
(1)计算他们月产量的平均值、众数及中位数。
(2)以平均数作为月生产任务合理吗?为什么?你认为月生产任务定为多少时比较合理?
22(本题10分)某区对参加2013年中考的3000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分.请根据图表信息回答下列问题:
(1)在频数分布表中,a的值为_________,b的值为_________________,并将频数分布直方图补充完整;21cnjy.com
(2)甲同学说:“我的视力情况是此次抽样调查所得数据的中位数”,问甲同学的视力情况应在什么范围?
(3)若视力在4.9以上(含4.9)均属正常,则视力正常的人数占被统计人数的百分比是___________;并根据上述信息估计全区初中毕业生中视力正常的学生有多少人?
23.(本题10分)为增强学生的身体素质,教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时.为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制作成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:21·cn·jy·com
(1)在这次调查中一共调查了多少名学生?
(2)求户外活动时间为1.5小时的人数,并补全频数分布直方图;
(3)求表示户外活动时间 1小时的扇形圆心角的度数;
(4)本次调查中,学生参加户外活动的平均时间是否符合要求?户外活动时间的众数和中位数是多少.

浙教版八下数学第三章:数据分析初步期末总复习效果检测答案
选择题:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
B
D
C
C
B
B
C
A
三.解答题:
新数组的众数为:8,新数组的中位数为:9
18.解:(1)13÷26%=50(人);
(2)乙班购买A种午餐的人数为50×18%=9(人),
中位数是5元;
(3)甲、乙两班购买午餐费用的平均数相同,甲班购买午餐费用的众数是4元,乙班购买午餐费用的众数是5元,从平均数与众数可以看出乙班购买的午餐的价格较高;
19.解:(1)1;
3及画图正确.
(2)甲校的平均分是8.3分,中位数是7分,
平均分相同,乙的中位数较大,因而乙校的成绩较好.
众数为9件,中位数为9件
(2)用平均数作为生产指标不合理,因为18个人中只有2人能完成任务,应定为9件即众数较为合理。
22.解:(1)∵20÷0.1=200, ∴a=200﹣20﹣40﹣70﹣10=60, b=10÷200=0.05;
补全直方图如图所示.
故填60;0.05.
(2)∵根据中位数的定义知道中位数在4.6≤x<4.9,
∴甲同学的视力情况范围:4.6≤x<4.9;
(3)视力正常的人数占被统计人数的百分比是: ,
∴估计全区初中毕业生中视力正常的学生有 35%×3000=1050人.
故填35%.
23解:(1)1020%=50(人);
(2)5024%=12(人);
补全频数分布直方图;
(3)表示户外活动时间1小时的扇形圆心角的度数
=360 o =144 o;