【四清导航】2015（浙教版）九年级科学下册习题课件：2-3　生物群落

课件14张PPT。2．3　生物群落1．生物群落是指在一定生活环境中所有生物种群的________，简称________。其中的各种生物体不是简单的累加，即生物群落是指具有______或_____关系的多种生物种群的________的________，具有复杂的____________。
2．在群落中，起主导作用的是_________。覆盖在地球表面的植物群落称为_________。动物和微生物直接或间接地依赖于植物，森林群落中动、植物具有________现象。总和群落直接间接有规律组合种间关系植物植被分层知识点1 群落的物种组成 1．(4分)以下各项中属于生物群落的是( )
A．兰溪中洲公园中所有的植物
B．浦江仙华山上所有的鸟类
C．金华大佛寺周围所有的银杏树
D．武义寿仙谷中所有的生物
2．(4分)“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，这句诗里所体现出来的群落中占主导地位的是( )
A．风　　B．草　　C．牛　　D．羊DB3．(4分)一片森林中，有树木、杂草、昆虫、鸟、鼠等动植物，还有细菌、真菌等微生物，这些生物共同组成( )
A．一个种群　　　　　　B．一个物种
C．一个生物群落 D．以上都不是
4．(4分)生物群落中的所有生物是( )
A．偶然的组合，彼此间不存在联系
B．有规律的组合，彼此间存在直接或间接的联系
C．随意组合，彼此间没有太大的联系
D．固定的组合，彼此间互相制约使得生物种类和个体数量不会发生变化CB5．(8分)在自然群落中，起主导作用的是__________，因为它们能为其他生物提供食物和能量，下列叙述中涉及哪些生态学概念？请选择。
A．个体　　　B．种群　　　C．生物群落
(1)“文昌书院”旁边的那棵古树：____。
(2)校园中所有的樟树：____。
(3)校园中所有的生物：____。绿色植物ABC知识点2 群落的结构 6．(4分)鲢鱼、鳙鱼吃浮游动物，生活在水域上层；草鱼吃水草，生活在水域中层；青鱼吃螺，生活在水域底层。这些鱼的分布体现出( )
A．种群的水平结构 B．种群的垂直结构
C．群落的水平结构 D．群落的垂直结构
7．(4分)说明生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象的是( )
A．一群鹿中有个子高的和个子矮的小鹿
B．一片竹林中的的竹子高矮不一
C．森林中的树木间隙中有较多的灌木和杂草
D．森林中有乔木层、灌木层、草本层和地被层DD8．(4分)某海上岛屿由海底火山喷发形成，岛上植被茂盛，景色宜人，秋天赏叶是当地的一大旅游特色。下列叙述错误的是( )
A．该岛屿中生物群落的形成是一个漫长的过程
B．岛上不同地段生物种群密度是不同的
C．岛上生物群落结构特征只有水平方向上的差异
D．岛上阔叶林叶色随季节变化属于群落的时间结构C9．(4分)如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是( )A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等
C．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种
D．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D10．池塘淡水鱼混合放养的依据是( )
A．鱼类对氧气的需求量不同
B．鱼类对水温的要求不同
C．鱼类对阳光的要求不同
D．鱼类的食性和栖息水层不同
11．下列有关森林中群落的叙述错误的是( )
A．森林植物群落有明显的分层现象
B．森林中的动物一般随植物呈垂直分布
C．一片森林中的所有生物组成了森林群落
D．森林中的乔木适应环境能力最强，苔藓和地衣适应环境能力最差DD12．在自然条件下，群落中种群的个体数量不可能无限增加，这是因为( )
A．种群的出生率太低
B．种群的死亡率太高
C．大量个体经常迁出
D．种群的生活资源和空间是有限的
13．描述一个山区生物群落的特征正确的是( )
①通常具有个体大、数量多、生活能力强的物种
②生物之间有复杂的营养关系
③山区植物群落常具有垂直方向的分层分布现象
④最底层是草本植物
⑤最高层是乔木层
A．①④⑤　　　　　　　　　B．①②③
C．②③⑤ D．③④⑤DC14．空气中负氧离子被人们称为“空气维生素”，它是评价环境和空气质量的一个重要指标。负氧离子浓度越大，越有利于人体健康。下表为某市区部分地点空气中负氧离子浓度(单位：个/厘米3)检测结果，从负氧离子浓度的角度看，下列最适合市民休闲锻炼的地点是( )BA.防洪堤　　　　　　　　B．白云山森林公园
C．处州公园 D．万象山公园15．某区域的森林群落中不同高度的光照强度日变化，如图所示曲线。请据图回答问题。(1)不同植物分别分布在森林中的不同高度上，形成了群落的_____________。
(2)从图中可以看出，森林群落中植物的分布受________影响。研究发现，灌木层中的某些灌木和草本层中的一些草本植物，午间光合作用较弱，常常有“午休”现象，导致此现象的主要环境因素是________________。
(3)研究者在灌木层另选取了三种植物，测定它们的光合作用速率，发现同处于灌木层的植物光合作用速率差异不大，这几种植物之间的关系是___________。垂直结构光照光照强、温度高竞争16．鄂黄长江大桥下的湿地是由长江携带的泥沙长期淤积逐渐形成的，将该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，如图所示。据图回答问题：(1)该湿地群落从光滩区到核心区这几个区域的不同，具体体现在空间结构的______方向上。区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是___________________________________________。
(2)种群最基本的数量特征是________，调查核心区或近水缓冲区的芦苇种群数量时，如果在面积为10米2内有300棵芦苇，则芦苇的种群密度为__________。
(3)在统计不同区域的植物盖度(表示植被的茂密程度)时，取样的关键是要做到___________。
(4)现在长江中下游不管是白鳍豚，还是普通的江豚的种群数量都在锐减，保护它们的根本措施是_________________________。水平群落的种群组成(物种丰富度)种群密度30棵/米2随机取样建立自然保护区