中小学教育资源及组卷应用平台
【课课练】浙教版2023-2024学年八下数学第1章二次根式
1.3二次根式的运算(2)(解析版)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.下列各组二次根式中,化简后属于同类二次根式的一组是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
【答案】B
【解析】A、,和3,不是同类二次根式,故本选项不合题意;
B、,,故和是同类二次根式,故本选项符合题意;
C、,与不是同类二次根式,故本选项不合题意;
D、,与不是同类二次根式,故本选项不合题意.
故答案为:B.
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A、与不是同类二次根式,不能合并,故原计算错误,不符合题意;
B、2与不是同类二次根式,不能合并,故原计算错误,不符合题意;
C、,与不是同类二次根式,不能合并,故原计算错误,不符合题意;
D、,故原计算正确,符合题意.
故答案为:D.
3.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】A、,故此选项计算正确,符合题意;
B、与2不能合并,故此选项计算错误,不符合题意;
C、与不能合并,故此选项计算错误,不符合题意;
D、,故此选项计算错误,不符合题意.
故答案为:A.
4.计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
解:
故答案为:B.
5.估计的值应在( )
A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间
【答案】B
【解析】原式=
=
∵,5=,6=,且,
∴
∴的值在5和6之间.
故答案为:B.
6.如果最简二次根式与是同类二次根式,那么a的值是( )
A.5 B.3 C. 5 D. 3
【答案】B
【解析】∵最简二次根式与是同类二次根式,
∴3a-7=8,
解得:a=3
故答案为:B.
7.已知,则的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【解析】∵x=+2,y=-2,
∴x+y=,xy=(+2)(-2)=5-4=1,
∴==5.
故答案为:C.
8.计算的结果是( )
A. B. C.2 D.
【答案】A
【解析】(-1)×(+1)2=(-1)×(+1)×(+1)=(3-1)×(+1)=2×(+1)=2+2,
故答案为:A.
9.计算的结果是( )
A. B. C.-1 D.1
【答案】C
【解析】原式=.
故答案为:C.
10.若+2 +=10,则x的值为( )
A.4 B.±4 C.2 D.±2
【答案】C
【解析】+2 +=10,
,
5,
,
∴x=2,
故答案为:C.
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.计算: .
【答案】
【解析】原式==.
故答案为:.
12.计算: = .
【答案】
【解析】原式=.
故答案为:.
13.若最简二次根式能与合并,则的值为 .
【答案】
【解析】;
x=2;
故答案为:2.
14.计算: .
【答案】1
【解析】 .
故答案为:1.
15.若,则a的值是 .
【答案】2
【解析】∵
∴
∴
∴ a=2
故答案为:2.
16.当时,代数式 .
【答案】2025
【解析】∵
∴
∴
故答案为:2025.
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.计算:
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)解:;
(2)解:==
=;
(3)解:
=.
18.下面是小虎同学做的一道题:
解:原式…①
…②
…③
(1)上面的计算过程中最早出现错误的步骤(填序号)是 ;
(2)请写出正确的计算过程.
【答案】(1)①
(2)解:
.
【解析】(1)上面的计算过程中最早出现错误的步骤是第①步.
故答案为:①.
19.如果最简二次根式 与 是同类二次根式.
(1)求出a的值;
(2)若a≤x≤2a,化简:|x﹣2|+ .
【答案】(1)解:4a-5=13-2a,
解得a=3.
(2)解: ≤x≤
= = =
20.已知,,求下列各式的值.
(1)和;
(2).
【答案】(1)解:,
;
(2)解:.
21.定义:若两个二次根式a,b满足,且c是有理数,则称a与b是关于c的共轭二次根式.
(1)若a与是关于4的共轭二次根式,则a=
(2)若与是关于12的共轭二次根式,求m的值.
【答案】(1)
(2)解:∵ 与 是关于12的共轭二次根式,
∴
∴ ,
∴ .
【解析】(1)∵a与是关于4的共轭二次根式,
∴,
解得:,
故答案为:;
22.已知 , , , .
(1)求m,n的值;
(2)若 , ,求 的值.
【答案】(1)解:由题意得, ,
n
(2)解:由(1)得, , ,
∴ ,
∵ ,
∴
23.观察下列各式及其变形过程:,,.
(1)按照此规律和格式,请你写出第五个等式的变形过程: ;
(2)请通过计算验证(1)中变形过程的正确性;
(3)按照此规律,计算的值.
【答案】(1)
(2)解:==、=;
(3)解:原式
===.
【解析】(1);
故答案为:;
24.有这样一类题目:将化简,如果你能找到两个数m、n,使且,将变成,即变成,从而使得以化简.
(1)例如,∵,
∴ ,请完成填空.
(2)仿照上面的例子,请化简;
(3)利用上面的方法,设,,求A+B的值.
【答案】(1)
(2)解:∵
∴.
(3)解:∵
∴
∵
∴
∴把A式和B式的值代入A+B中,得:
A+B
【解析】(1)∵
∴
故答案为:
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1 / 1中小学教育资源及组卷应用平台
【课课练】浙教版2023-2024学年八下数学第1章二次根式
1.3二次根式的运算(2)
考试时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.下列各组二次根式中,化简后属于同类二次根式的一组是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4.计算的结果是( )
A. B. C. D.
5.估计的值应在( )
A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间
6.如果最简二次根式与是同类二次根式,那么a的值是( )
A.5 B.3 C. 5 D. 3
7.已知,则的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
8.计算的结果是( )
A. B. C.2 D.
9.计算的结果是( )
A. B. C.-1 D.1
10.若+2 +=10,则x的值为( )
A.4 B.±4 C.2 D.±2
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.计算: .
12.计算: = .
13.若最简二次根式能与合并,则的值为 .
14.计算: .
15.若,则a的值是 .
16.当时,代数式 .
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.计算:
(1) (2)
(3)
18.下面是小虎同学做的一道题:
解:原式…①
…②
…③
(1)上面的计算过程中最早出现错误的步骤(填序号)是 ;
(2)请写出正确的计算过程.
19.如果最简二次根式 与 是同类二次根式.
(1)求出a的值;
(2)若a≤x≤2a,化简:|x﹣2|+ .
20.已知,,求下列各式的值.
(1)和;
(2).
21.定义:若两个二次根式a,b满足,且c是有理数,则称a与b是关于c的共轭二次根式.
(1)若a与是关于4的共轭二次根式,则a=
(2)若与是关于12的共轭二次根式,求m的值.
22.已知 , , , .
(1)求m,n的值;
(2)若 , ,求 的值.
23.观察下列各式及其变形过程:,,.
(1)按照此规律和格式,请你写出第五个等式的变形过程: ;
(2)请通过计算验证(1)中变形过程的正确性;
(3)按照此规律,计算的值.
24.有这样一类题目:将化简,如果你能找到两个数m、n,使且,将变成,即变成,从而使得以化简.
(1)例如,∵,
∴ ,请完成填空.
(2)仿照上面的例子,请化简;
(3)利用上面的方法,设,,求A+B的值.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1 / 1