(共19张PPT)
第一节 发酵技术
学习目标
1、通过探究活动,学会制作酸奶的方法并能解释原因。
2、通过学习白酒的酿造,说出酒精发酵的过程并说出酒精发酵的原理。
3、通过收集资料和小组讨论、探究,举例说出发酵技术在工业中的应用。
请同学们仔细阅读课本96页相关链接,思考:
1、什么是发酵?
2、发酵分为哪几种类型?
一、乳酸发酵
①生物学上,人们习惯把微生物的无氧呼吸称为发酵。
②工业生产上,则笼统地把一切依靠微生物生命活动而实现的产品生产称为发酵。
①根据发酵过程对氧的需求情况,可分为厌氧发酵和通风发酵;
②根据发酵生成的产物,可分为乳酸发酵、酒精发酵、抗生素发酵等。
探究活动:探究制作酸奶需要的条件
提出问题:
作出假设:
制订计划:
用鲜奶制作酸奶时需要提供哪些必要的条件?
(1)将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯,加入适量的蔗糖(约占牛奶总量的10%),加热煮沸4~5分钟;将广口瓶洗净并浸泡在水中,用水加热煮沸5分钟。
为乳酸菌提供营养
1、高温灭菌
2、除去鲜奶中的氧气
为了杀死其中微生物,防止杂菌污染。
乳酸菌发酵需要适宜的温度和无氧环境。
(2)当牛奶自然冷却到40℃左右时,按照1∶5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中;充分摇匀,用pH试纸测定奶的酸碱度。
接种:提供乳酸菌菌种
自然冷却的目的:避免温度过高会抑制或杀死乳酸菌。
冷却到40℃的原因:40C°是乳酸菌生活的适宜温度。
制订计划:
(3)将烧杯中的奶平均分装到三只广口瓶中。1号和2号广口瓶盖上瓶盖,3号广口瓶不盖瓶盖(图7.1-1)。
瓶口密封的目的:
a、形成无氧条件,有利于乳酸发酵产生乳酸。
b、防止空气中的杂菌进入。
(4)将1号广口瓶放置于0℃~5℃的环境中,2号和3号广口瓶放置于30℃~35℃的环境中。4~6小时后,观察瓶内奶的变化,并用pH试纸测定奶的酸碱度。
30℃---35℃是乳酸菌发酵最适宜温度。
制订计划:
实施计划:
实验现象:
实验结论:
根据所作假设和制订的计划,选取相应的材料器具,完成实验。认真观察实验现象,并做好记录。
1号瓶:酸碱度几乎没有变化。
2号瓶:酸度增加。
3号瓶:酸碱度几乎没有变化。
1、2号对照,说明乳酸菌发酵需要适宜的温度。3、2号对照,说明乳酸菌发酵需要无氧环境。
1、乳酸发酵:是利用______对某些食品原料进行______制作食品的一种技术。
3.常见乳酸发酵食品如__ _、酸黄瓜、奶酪、酸菜等。
2、乳酸发酵原理:乳酸菌在__________和____条件下会大量繁殖,将牛奶中的_______分解或转化为_____。
乳酸菌
发酵
适宜的温度
无氧
葡萄糖
乳酸
酸奶
乳酸发酵
泡菜的制作利用了乳酸菌发酵,乳酸能抑制其他微生物的生长和繁殖。
泡菜制作的大致过程是,先将蔬菜切碎,与盐混匀,放入坛中,将坛口封好,隔绝空气。盐起到脱水的作用,使水从菜叶中渗出。然后乳酸菌开始繁殖,产生乳酸,阻止有害菌的生成,使泡菜能够长期保存。
酵母菌属于_真_菌,它既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸。
葡萄糖+氧 二氧化碳+水+能量
酵母菌
葡萄糖 二氧化碳+酒精+少量能量
酵母菌
二、酒精发酵
二、酒精发酵
利用酵母菌制作的各种酒精制品
酵母菌在适宜的温度和无氧条件下,能将葡萄糖转化成酒精,因此,酵母菌的发酵作用又被称为酒精发酵。
(1)制曲:
①加入酒曲前,将糯米煮熟的原因:
②冷却到常温的目的:
③酒曲中的主要微生物:
高温灭菌。
温度过高会抑制或杀死霉菌和酵母菌
培养有益微生物来进行食品发酵的过程被称之为制曲。
酵母菌和霉菌
(2)糖化:
霉菌把谷物中的淀粉分解成葡萄糖。
(3)发酵:
在无氧条件下,酵母菌把葡萄糖转变成酒精
①开始时,每天搅拌一次,连续10天的目的:
②以后将酒坛密封的目的:
③酿好的酒表面,常有一层泡沫:
使酵母菌大量生长繁殖
厌氧条件下,酵母菌把葡萄糖转变成酒精。
酵母菌生理活动产生的CO2,,以气体形式散发出来而形成。
(4)蒸馏:
将发酵的谷物加热,分离出其中的酒精
制曲
糖化
发酵
白酒酿造:
蒸馏
( )
( )
霉菌
酵母菌
淀粉
葡萄糖
酒精
白酒的酿造是在两类微生物(霉菌、酵母菌)参与下进行发酵的酿造过程。
酿造过程:
(1)做馒头时,经常用温水和面,加入酵母菌,一段时间后,面团会出现什么变化?
(2)将装有酵母菌、糖和温水的瓶口套上一个气球,放在温暖的环境中,一段时间后,会发生怎样的现象?
小组讨论
二、酒精发酵
1.沼气发酵技术 在无氧条件下利用微生物—甲烷细菌产生甲烷的技术。
2.工业化的发酵产品
抗生素
氨基酸
甜味剂
食用有机酸
酶制剂
发酵技术在工中的应用
乳酸发酵
酒精
发酵
原理:
应用:
原理:
应用:
在适宜的温度和无氧条件下,乳酸菌利用葡萄糖生成乳酸。
酸奶、泡菜
①无氧条件下,酵母菌利用葡萄糖生成酒精和二氧化碳。
②有氧条件(大量繁殖)产生水。
酿酒、发面
发酵技术
课堂小结
1.花馍是人工做成的各种式样的馒头面点。下列有关花馍制作及食用的叙述,正确的是( )
A. 制作花馍的面粉主要来自小麦种子子叶中储藏的营养物质
B. 发面时加入的酵母菌发酵产生的二氧化碳使馒头喧软多孔
C. 馒头越嚼越甜是因为唾液中含有蛋白酶
D. 馒头放久了长出的绿“毛”是细菌形成的菌落
2.下列对生活实例的解释不符的是( )
A. 将蔬菜变成有酸味的泡菜——利用了醋酸菌的发酵作用
B. 生牛奶加热后饮用——高温灭菌
C. 产生清洁能源甲烷——利用甲烷菌无氧时分解有机物
D. 泡菜坛口用水密封——防止外界空气进入形成缺氧环境
B
达标检测
B
3.(1)曲线说明温度是怎样影响酵母菌产生的二氧化碳量的?
在低温和高温下酵母菌产生二氧化碳的量都很少,在35 ℃左右产生二氧化碳的能力最强。
(2)解释用酵母菌做面包时要用温水和面的原因?
在做面包时,将酵母菌放到温水中,可以保持酵母菌较大的活性,提高酵母菌分解淀粉的能力。
(3)把面团放到冰箱里(约2~5 ℃ )时它还会发酵吗?请解释原因?
在2~5℃的环境中,酵母菌也可以分解淀粉,但分解的速率很慢,如果放置的时间较长,生面团也可以发酵。