24 愚公移山（没有比人更高的山）课件

(共36张PPT)
愚
公
移
山
没有比人更高的山
、
如果门前有座大山，你是选择绕行还是视而不见？如果心中有座大山，你是选择推倒还是沉默寡言？几千年前，有位老人给了我们答案。今天，让我们一起学习经典的寓言故事《愚公移山》。
寓言是一种文学体裁。
用比喻性的故事寄寓意味深长的道理
1.篇幅较简短
2.虚构性
3.讽刺性和教育性
4.多运用拟人、比喻、对比等手法
一、了解、作品
《列子》
列
子
《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是古代寓言中的名篇，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。
万仞（ ） 魁父（ ） 荷担（ ） 孀妻（ ） 始龀（ ） 智叟（ ）
穷匮（ ） 一厝（ ） 陇断（ ） 箕畚（ ） 亡以应（ ） 塞（ ）
hè
rèn
Kuí
chèn
sǒu
kuì
cuò
lǒng
jī běn
sè
wú
shuāng
二、字音
三、疏通文意
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
面积
形容极高
黄河北岸
太行、王屋两座山，方圆七百里，山的高度极高，本来在冀州南边，黄河北岸的北边。
译文：
方：
河：
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”
将近
戒，这里是“苦于”的意思
曲折，绕远
商量
你们
提出疑问
安放
译文：
北山脚下有个叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对着山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，进进出出曲折绕远。于是愚公便召集全家人来商量说：“我和你们尽全力铲平险峻的大山，一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”（全家人）纷纷表示成。愚公的妻子提出疑问说：“凭你的力量，连魁父这座小山都不能削平，又能把太行、王屋（两座山）怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”
杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
相当于“之于”
古代传说中的地名
簸箕，这里是用箕畚装土石的意思
刚刚换牙，指七八岁
通“返”
扛
交换
译文：
大家纷纷说：“把土石扔到渤海的边上，隐土的北面。”愚公于是带领儿子孙子中三个（能）挑担的人，凿石挖土，用箕畚装土石（将土石）运到渤海的边上。邻居姓京城氏家的寡妇有一个遗孤，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他们。冬夏换季，才往返一次。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
老年男子
通“慧”，聪明
长叹
穷尽
通“无”
通
译文：
河曲的智叟笑着阻止愚公说：“你太不聪明了。凭你残余的岁月、剩余的力气，连山上的一根草木都破坏不了，又能把泥土和石头怎么样呢？”愚公长叹一声说：“你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡妇孤儿都不如。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙没有穷尽的，可是山不会增高加大，为什么愁挖不平（山）呢？”智叟没有话来回答。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
持
背
通“垄”，高地
通“措”，放置
译文：
山神听说了这件事，怕他不停地挖下去，向天帝报告了这件事。天帝被他的诚心感动，命令夸娥氏的两个儿子背走了两座山，一座放在朔方东部，一座放在雍州南部。从此，冀州的南部，直到汉水的南岸，没有山冈阻隔了。
、
五、讲一个不同寻常的故事
根据图片信息和课文内容，讲讲这个故事，并试着讲出这个故事的波澜来。
、
六、识一个不简单的老人
1.一个普普通通的老头却完成了移山这样的壮举，真的是不简单啊。那么，愚公在移山的过程中都克服了哪些困难呢？
方七百里，高万仞。—山高
年且九十—年迈
遂率子孙荷担者三夫一一人少
箕畚运于渤海之尾——器陋
寒暑易节，始一反焉——路远
愚公之人——一个决定
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”
请同学们批注阅读
并句式从_______字（词/句）中可以看出愚公是一个________的人。
愚公之人——一个决定
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”
请同学们批注阅读
并句式从_______字（词/句）中可以看出________。
担当
愚公之人——一个决定
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”
请同学们批注阅读
并句式从_______字（词/句）中可以看出________。
谋而后动，
不是一时兴起，
而是深思熟虑
愚公之人——一个决定
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”
请同学们批注阅读
并句式从_______字（词/句）中可以看出________。
这个决定像一声巨响，敲响了人与自然的抗衡之路
愚公之人——两种态度
“杂然相许”
愚公移山的过程中，周围人态度是怎样的？
（1）“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”
（2） 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”
（1）关心、怀有疑问 （2）嘲讽
愚公之人——一场辩论
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”
北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
思考愚公和智叟两人看问题的角度有何不同？
愚公之人——一场辩论
智叟看到的是残年余力，太行王屋，以为移山只为自己享受
(当下、短暂目光）
愚公看到的是无穷匮，山不加增；愚公却是为子孙后代，出入不迁
思考愚公和智叟两人看问题的角度有何不同？
智叟认为一个人的力量是有限，愚公却相信群体力量生生不息。
（长远眼光）
个人有限，群体无限；力量有限，精神无穷。
坚定的信念、无所畏惧。
愚公之人——一场辩论
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”
北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
请与你的同桌扮演愚公和智叟并思考应该如何读出两人的不同来？
愚公之人——一场辩论
智叟，读出嘲讽的语气来，读出智叟辩前的倨傲和辨后的颓唐。
愚公，关注顶针句，读出逻辑的缜密、语言的气势、观点的鲜明来，所以语速可以稍快。
更要关注这个反问句，读出坚定不移来。
请与你的同桌扮演愚公和智叟并思考应该如何读出两人的不同来？
智叟与愚公形成鲜明对比。
智叟之“智”在于认为愚公“以残年余力，曾不能毁山之一毛”。这是用静止的眼光看问题，目光短浅，实是愚。
愚公之“愚”在于他决定毕生平险、挖山不止。愚公目光长远，用发展的眼光看问题，实为明智之举。
智者实愚，愚者实智。显而易见，这样命名不仅加重了对比色彩，而且具有讽刺效果，从而突出了愚公形象。
◎“愚公”与“智叟”，作者这样给他们命名，用意何在？
最后，山不是愚公移走的，是天帝派夸娥氏二子移走的，你认为促使天帝伸出援手的关键原因是什么？
诚——真诚、诚心、诚意。
真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。《庄子》
帝感其诚
愚公的诚体现在哪呢？
目标高远有情怀，
大智若愚有担当，
面对困难 无所惧，他人质疑不退缩。
茫茫雪域高原，铺设巍巍天路
滔滔瀚海黄洋，架起浩浩长桥
蛟龙潜入深海，玉兔飞升九霄
北斗巡游苍穹，天眼仰首远眺
袁隆平矢志不渝，
培育杂交水稻
屠呦呦顽强攻坚，
提取抗疟蒿素
没有比人更高的山
没有比脚更长的路
通假字
①寒暑易节，始一反焉(同“返”，往返)
②甚矣，汝之不惠(同“慧”，聪明)
③河曲智叟亡以应(同“无”，没有)
词类活用
①面山而居（名词作动词，面对，面向）
②吾与汝毕力平险（形容词作名词，指险峻的大山）
③箕畚运于渤海之尾（名词作状语，用箕畚装土石）
四、字词清单
古今异义
①惩山北之塞
②指通豫南
③其妻献疑曰
④曾不能损魁父之丘
⑤投诸渤海之尾
⑥曾不能毁山之一毛
（古义：苦于；今义：处罚）
（古义：直；今义：手指头）
（古义：提出；今义：恭敬庄严地送）
（古义：用在“不”前，加强否定语气，可译为“连……都……”；今义：指中间隔两代的亲属关系）
（古义：边上；今义：尾巴）
（古义：指草木；今义：动植物的皮上所生的丝状物）