15 白杨礼赞（活成一棵树，立在天地间）课件

(共42张PPT)
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦——贺知章
读诗歌，猜树名
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
——郑板桥
北方有佳树，
挺立如长矛。
——茅盾
白
杨
礼
赞
活成一棵树
立在天地间
学
习
目
标
1.找出文中富有感情的语句，体味其中蕴含的情感。
2.学习象征的艺术手法以及修辞手法的运用。
3.理解白杨树的象征意义，感受对白杨树以及像白杨树一样的抗战军民的赞美之情。
文 题 解 读
“礼赞”：崇敬地赞美。
“白杨礼赞”：“礼赞白杨”，表达了作者对白杨树的赞美和尊敬。
白杨礼赞
题材：咏物抒情散文
写法：象征手法
文 学常识
茅盾（1896～1981），原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，现代著名作家，社会活动家。茅盾是他的笔名。
茅盾文学奖:根据茅盾先生遗愿，中国作家协会以茅盾先生捐赠的25万元稿费为基础，于1981年设立“茅盾文学奖”，目的是鼓励优秀长篇小说的创作。茅盾文学奖，奖项每四年评选一次，是中国具有最高荣誉的文学奖项之一。
朗
读
读懂礼赞内容
一、
学习生字词
1、重点字音
开垦（ ） 外壳（ ） 无垠（ ）
倦怠（ ） 晕圈（ ） 倔强（ ）
婆娑（ ） 虬枝（ ） 楠木（ ）
秀颀（ ） 恹恹（ ） 宛然 参天（ ）
kěn
ké
yín
dài
yùn
jué
suō
qiú
nán
qí
yān
形容精神不振的样子
枝叶扶疏的样子
美而高。颀，修长
发光体周围的模糊光圏
cān
高耸在天空中
2、多音字
参
（ ）参加
（ ）参差
晕
（ ）头晕
（ ）日晕
（ ）人参
yūn
yùn
cān
cēn
shēn
3、成语
坦荡如砥（ ） 潜滋暗长（ ）
旁逸斜出（ ） 不折不挠（ ）
妙手偶然:
恹恹欲睡
纵横决荡：
dǐ
qián
yì
náo
指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。
折磨不了，压迫不倒，形容意志坚定。
纵横驰骋，冲杀突击。
暗暗地生长。滋，生长。
指（树枝）从树干的旁边斜伸出来。
宽广平坦得像磨刀石。砥，质地较细的磨刀石。
初读课文
通读全文，画出作者直接赞美白杨树的句子。
1.白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
4.那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！
6.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
8.白杨不是平凡的树。
9.我要高声赞美白杨树！
首尾呼应，结构严谨
1.白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
4.那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！
6.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
8.白杨不是平凡的树。
9.我要高声赞美白杨树！
“不平凡”在直接赞美的语句中出现了4次，有何作用？
抒发赞美之情的基础
行文的感情线索
“不平凡”
抒情线索
线索清晰，反复礼赞
小杨同学想为白杨树取微信名，请你帮助他完成。一种____________的树
不平凡
品读“不平凡”
快速浏览课文，说说作者是从几个方面写出了白杨树的“不平凡”。
扑入你的视野的
在望不到边际的高原上，
是黄绿错综的一条大毯子。
黄的是土，
未开垦的荒地——黄土高原
几百万年前由伟大的自然力堆积而成。
绿的是麦田，
是人类劳力战胜自然的成果。
黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。
01生长环境不平凡
扑入你的视野的
在望不到边际的高原上，
是黄绿错综的一条大毯子。
黄的是土，
未开垦的荒地——黄土高原
几百万年前由伟大的自然力堆积而成。
绿的是麦田，
是人类劳力战胜自然的成果。
黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。
01生长环境不平凡
环境美
写其色彩
写其辽阔
写其平坦
那是力争上游的一种树，
笔直的干，笔直的枝。
它所有的丫枝一律向上，
成为一束，绝不旁逸斜出；
它的宽大的叶子也是片片向上，
几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；
它的皮光滑而有银色的晕圈，
微微泛出淡青色。
哪怕只有碗那样粗细，
它却努力向上发展，
高到丈许，两丈，
参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
02外形不平凡
外形美
文章是从哪些方面来描写白杨树外形的 各有什么特点？
干：
外部形象 枝：
叶：
皮：
外形
品质
笔直、绝无旁枝
（团结）
片片向上
光滑淡青色
（正直）
（进取）
（质朴）
一律向上 紧紧靠拢
白杨树算不得树中的好女子，
但它是树中的伟丈夫！
它伟岸，正直，朴质，严肃，
也不缺乏温和，
更不用提它的坚强不屈与挺拔。
03精神不平凡
内在美
白杨树算不得树中的好女子，
但它是树中的伟丈夫！
它伟岸，正直，朴质，严肃，
也不缺乏温和，
更不用提它的坚强不屈与挺拔。
03精神不平凡
抑
扬
欲扬先抑
文章写……，这是“抑”；写……，这是“扬”，突出了……，表达了……，使情节波澜起伏。
没有婆娑
屈曲盘旋
伟岸、正直、朴质
严肃、温和、坚强不屈、挺拔
1.难道你就觉得它只是树？
2.难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？
3.难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？
4.难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血（xuè）写出新中国历史的那种精神和意志？
04象征意义不平凡
象征美
《白杨礼赞》写于1941年3月。当时，是抗日战争相持阶段，国民党反动派消极抗日，积极反共，北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战多次粉碎了敌伪的疯狂“扫荡”，作者从抗日根据地人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞。
背
景
资
料
朴质，严肃，坚强不屈
坚强不屈，傲然挺立
紧靠团结，力求上进
象征
品
读
读深礼赞精神
二、
我们明白了白杨树“不平凡”的特点。请同学们继续深入思考，作者写这篇文章仅仅是赞美白杨树吗？他写作此文的真实目的是什么呢？作者运用了什么方法达到了他的写作目的？。
1.难道你就觉得它只是树？
2.难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？
3.难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？
4.难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血（xuè）写出新中国历史的那种精神和意志？
04象征意义不平凡
象征美
我们明白了白杨树“不平凡”的特点。请同学们继续深入思考，作者写这篇文章仅仅是赞美白杨树吗？他写作此文的真实目的是什么呢？作者运用了什么方法达到了他的写作目的？。
真实目的：借赞美白杨树来赞美北方的农民与守卫家乡的哨兵，赞美中华民族质朴、坚强、力求上进的精神和意志。
象征手法
01
象征
象征
定义
借用某种具体的事物暗示特定的人物或事理，
以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种艺术表现手法叫象征。
菊和牡丹的象征意义
牡丹
菊
秋季开花
迎寒斗霜
清高避世
象征
隐逸者
避世隐居
品格高洁
富贵者
花色艳丽
雍容华贵
追名逐利
贪慕富贵
1.含蓄寓意深刻，能丰富人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无穷的感觉;
2.能给人以简练、形象的实感，能表达真挚的感情。
象征的作用
文章用……象征……，表现了……，表达了……。
02
托物言志
03
象征与托物言志的异同点
象征和托物言志的异同点
相同点
1.象征和托物言志两种手法都是以物写人，通过赋予意向某种人格化特征，来寄托作者的某种情感。
不同点
象征分为整体象征和局部象征，托物言志都是整体的。
悟
读
读活礼赞意义
三、
01几张学校里的树、花草的照片，讲述一个自己与树与花草有关的故事。
史铁生先生在《我与地坛》里写道：
“大树下，破碎的阳光星星点点，风把遍地的小灯笼吹得滚动，仿佛暗哑地响着无数小铃销。”
02学习完这篇文章，老师觉得新时代也涌现出了很多具有白杨精神的人，你能想到谁
老师说：
张桂梅是白杨树，扎根大山，改变了无数女孩儿的命运。
钟南山是白杨树，不顾年迈，毅然坚守在抗疫的第一线。
林鸣是白杨树，坚持不懈，十年光阴铸成港珠澳大桥。
苏炳添是白杨树，挑战自我，红色跑道彰显中国速度。
课
堂
小
结
活成一棵树
立在天地间
向下钻土壤
向上寻阳光