部编版2023-2024学年八年级上册语文期末复习专题（名句名篇默写）
一、默写
1．（2022八上·永城期末）古诗文默写
（1）白居易在《钱塘湖春行》一诗中，从动物角度写春行所见，展现了清新的早春风光的句子是“ ， 。”
（2）李白的《渡荆门送别》中“ ， ”两句用游动的视角来描写景物的变化。
（3）《答谢中书书》中，陶弘景从仰观、俯察两种视角描写山川之美的句子是：“
， 。”
（4）苏轼在《记承天寺夜游》中表现月光清澈透亮、竹柏倒影清丽淡雅的句子是：“
， 。”
2．（2022八上·舞钢期末）古诗文默写。
战争带给人们的永远是痛苦和灾难。“黑云压城城欲摧，① ”（李贺《雁门太守行》）的危急形势，令人不寒而栗；“中原乱，② ，③ ”（朱敦儒《相见欢》）的疑问，写尽了人们的悲痛和愤懑；“④ ，⑤ ”（杜甫《春望》）的荒凉，呈现出战败后的残破景象，正如《道德经》（第三十章）所言：师之所处，⑥ 。大军之后，⑦ 。让我们铸剑为犁，永保和平。
3．（2022八上·南湖期末）古诗文填空。
花鸟草木，寄托古人情思。白居易春行西湖，“ ，浅草才能没马蹄”，赏心悦目；李清照驾舟郊游，“兴尽晚回舟， ”，醉意朦胧；陶渊明闲居人境，“ ， ”，闲适淡泊。
家国情怀，彰显男儿本色。朱敦儒登上金陵城，乞求西风把自己的泪水吹到战争前线，“ ”；李贺笔下的古战场，战士们誓死报国，“ ， ”；孟子眼中的大丈夫，“富贵不能淫， ， 。”
4．（2022八上·巩义期末）古诗默写。
古诗中有修辞之妙。《黄鹤楼》中用对偶描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景色优美的诗句“ ， ”；杜甫《春望》中的“ ， ”运用夸张的修辞手法，表现了家书的珍贵，表达了诗人对家人强烈的思念之情；王维《使至塞上》中“ ， ”运用比喻传神地表达出漂泊无定的内心感受；李贺《雁门太守行》中“ ， ”，则运用典故，写出了将士们报效朝廷的决心。
5．（2022八上·潜山期末）理解性默写
翻开课本，驻足就能感受“爱国忧民”的赤诚之心，俯身便能听到“报国建功”的铿锵之音。曹操用①“ ， ”（《龟虽寿》）表明老而弥坚、建功立业的积极进取精神；李贺用②“ ， ”（《雁门太守行》）抒发将士誓死报国的忠心；吴均用“鸢飞戾天者，望峰息心；③ ， ”（《与朱元思书》）表达对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的情趣；杜甫用④“ ， ”（《春望》）移情于物，抒发忧国思亲之情；《野望》中以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：⑤“ ， ”。
6．（2023八上·新建期末）在下列横线上填写出相应的句子。
（1） ，安居而天下熄。（《富贵不能淫》）
（2）古诗是一幅幅草木明净的“无声画”，古诗也是一首首声音清丽的“有声曲”。登楼远眺，崔颢吟诵“ ，芳草萋萋鹦鹉洲”（《黄鹤楼》：持节，塞上，王维长叹“ ，归雁入胡天”（《使至塞上》）：欢乐的心情，如禽鸟闹春“ ， ”（白居易《钱塘湖春行》）。
（3）郦道元《三峡》中描写春冬之时江水十分清激的句子是：“ ， ”。
7．（2023八上·东明期末）按要求默写诗文名句。
（1）微动涟漪， 。(欧阳修《采桑子》)国
（2）中原乱，簪缨散，几时收？ 。(朱敦儒《相见欢》)
（3）晴川历历汉阳树， 。(崔颢《黄鹤楼》
（4） ，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
（5） ，星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)
（6）这就是白杨树， ，然而决不是平凡的树。(茅盾《白杨礼赞》)
（7） ，威天下不以兵革之利。(《得道多助，失道寡助》
（8）《春望》中承上启下，表达了作者感时伤世情感的语句是“ ， ”。
8．（2022八上·象州期末）根据下列文段内容，整理诗文填写横线上。
（1）画里有诗，诗即是画。如李白《渡荆门送别》中①“ ， “，描绘一幅夜幕下江面平静如镜，云霞升腾时则似高楼林立的美丽画面；又如李贺《雁门太守行》浓墨重彩勾画，营造出大战开始之前紧张的氛围，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势的画面诗句是②“ ， ”；再如崔颢《黄鹤楼》中③“ ， “，借眼前徒留飘荡天际的白云景象，表达了诗人对世事难以预料的感慨。
（2）半山半水亦文章。有些山水能使人忘却世俗的焦虑与不安：④“ ，飞鸟相与还”<《饮酒》：(其五) >，悠然南山让陶渊明流连忘返；吴均《与朱元思书》中的⑤“ ， ；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”绘声绘色地描写出一幅山林美景，组成了一首奇妙的大自然交响曲，令人心驰神往。王绩《野望》中的“树树皆秋色，⑥ ”，写出诗人远望所见到的田园风光。
9．（2022八上·柳州期末）默写
“①山川之美， 。”自然山水，千姿百态，不论是苏轼漫步庭院所赏“② ”的月色清幽之美，或是朱敦儒登楼所见“③ ”秋日夕照的苍凉之美；不论是白居易笔下“④ ， ”的早春花草生机之美，亦或是李白笔下“⑤山随平野尽， ”的山野辽阔之美，均显造化之妙。深人其中，总能让人流连忘返，引起无限的情思：或是王绩“⑥相顾无相识， ”的孤独苦闷，或是崔颢“⑦ ？ “的思乡之情，亦或是⑧ (填人名)“⑨ ，悠然见南山”的田园之乐。
10．（2022八上·巴州期末）古诗文名句默写
年少多壮志，青春应许国。刘桢《赠从弟》中“① ，终岁常端正。”借松柏之刚劲，明志向之坚贞。李清照《渔家傲》中“② 。风休住，蓬舟吹取三山去。”表达决心乘风高飞，寻求幸福的理想与愿望。李贺《雁门太守行》中“报君黄金台上意，③ 。”抒发誓死报国的忠心。孟子在《滕文公下》中：“④ ，贫贱不能移，威武不能屈。”阐述了人应该有的气节，感召了许多后来者，成为顶天立地、可歌可泣的大丈夫。朱敦儒《相见欢》中表现了渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对廷苟安且夕，不图恢复的愤概的诗句是：中原乱，⑤ ，几时收？⑥ 。
11．（2022八上·东坡期末）名句名篇默写
①黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》）
② 。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）
③东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
④孟子在《富贵不能淫》中认为作为大丈夫应该坚持的根本原则是“ ， ， ”，气势磅礴、义正词严地指出了大丈夫精神的实质，也将大丈夫精神的崇高性推到极致。
12．（2022八上·西宁期末）理解文意，按要求默写原句。
（1）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）中原乱，簪缨散，几时收？ ， 。（朱敦儒《相见欢》）
（3）常记溪亭日暮， 。（李清照《如梦令》）
（4） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（5）《雁门太守行》一诗中从听觉和视觉两个方面描写阴寒凄惨的战地气氛的诗句是： ， 。
（6）《饮酒》一诗中，诗人通过采摘菊花来表现自己闲游自在的隐居生活的诗句是： ， 。
（7）《渔家傲》中，描绘了一幅海天相接的辽阔图景的句子是： ， 。
（8）杜牧在《赤壁》中以东吴两位女子的命运，来间接反映政治军事情势变迁的诗句是： ， 。
13．（2022八上·澄海期末）根据情景默写古诗文。
品读古诗文，我喜欢沉浸在字里行间，来一场精骛八极，心游万仞的神游。穿越时空，我落在江南一座庭院中。庭院深深深几许，我看见 “庭中有奇树， ”，夏夜微凉，月华似水，庭中奇树与墙角竹柏疏影横斜，不由记起苏轼夜游承天寺时所见 “ ，水中藻、荇交横， ”，正应此景。如此九霄澄净，直叫人欲上青天览明月。我腾身一跃，凌空蹈虚，举头明月如镜高悬，俯瞰大江静影沉璧，江面云霞变幻出琼楼玉宇，流光溢彩，这不就是李白出荆门时船上所见 “ ， ”之江上奇景？由蜀入楚，清澈的夜色里，我仿佛听见游子李白风中低喃 “ ， ”，将乡愁缕缕，付与悠悠流水。
不知什么时候，东方渐白， “晓雾将歇， ”，我向北轻轻一跃，御风辗转来到雁门关。那么，就让这里成为此行的终点站吧。边塞凛冽秋风尖啸着穿过城头墙垛，依然遮掩不住那回荡在古战场中雄浑悲壮的声声号角，雁门关外大地上的泥土在暮色中呈暗紫色，这一刻，我眼前浮现李贺《雁门太守行》笔下描绘的 “ ， ”那种沉重肃杀的景色。雁门关，古时国门，若有外敌来犯，戍边将士定将提携玉龙，血战沙场，御敌于国门之外。当今，西方乱我中华之心未灭，我辈有志青年岂能贪安逸享乐而不发奋图强？须知孟子强调，不论个人还是国家都要居安思危，切不能安于现状、不思进取，因为 “ ， ”……
14．（2022八上·龙湖期末）默写古诗文。
（1）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 ， 。（杜牧《赤壁》）
（2） ， 。仍怜故乡水，万里送行舟。 （李白《渡荆门送别》）
（3） ，望峰息心；经纶世务者， 。（吴均《与朱元思书》）
（4）陶渊明《饮酒》（其五）以“ ， ”两句道出了人之闲逸而自在，山之静穆而高远，创造了“不知何者为我，何者为物”的境界。
（5） ， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
（6）宋代女词人李清照的《渔家傲》中用大胆的想象表达出对太空的遐思，用豪放的词风写出了“ ， ”这样描绘银河美景的句子。
15．（2022八上·东明期末）默写。
（1）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》）
，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（2）“山川之美，古来共谈。”自然山水，或灵动优美，如郦道元笔下的三峡“素湍绿潭， ”；或峻秀清新，如陶弘景笔下的山水“ ，清流见底”；或辽阔宏大，如李白笔下的山川“ ，江入大荒流”。阅读这些作品，可以获得美的享受，净化心灵，陶冶情操。
16．（2023八上·东昌府期末）按原文填空。
（1）它没有婆娑的姿态， 。（《白杨礼赞》）
（2） ，将以遗所思。（《庭中有奇树》）
（3） ，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）
（4） ，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（5）身处异乡，故乡永远是游子们心中的一片柔软。王维出使边塞，山高路远，看着眼前“ ， ”（《使至塞上》）的雄奇壮观的大漠景象，乡愁和孤寂可能也会稍稍退却了吧；而诗人王绩登上东皋，眼前“树树皆秋色， ”（《野望》）宁谧的落日秋景，孤独和怅惘丝毫未退；崔颢在《黄鹤楼》中吟咏“ ？ ”，将愁绪融入到了浩渺江水之中；李白在《渡荆门送别》中吟咏“ ， ”，含蓄地表达了对家乡依依惜别的思念之情。
（6）鸢飞戾天者，望峰息心；
， 。（吴均《与朱元思书》）
（7）在《答谢中书书》中，陶弘景以“ ， ”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争前恐后，跳出水面的情景。
17．（2022八上·庐江期末）默写。
（1）古诗文写景抒情方法多样。曹植《梁甫行》中“ ， ”用比喻手法写出边海渔民生活悲惨；崔颢《黄鹤楼》中“ ， ”通过描写江上美景反衬出诗人清冷的思乡之情；杜甫《春望》中“ ， ”用移情于物的手法写出国破家亡之痛。
（2）诗以言志，古诗词中往往蕴含着作者心之所向。正如陶渊明《饮酒（其五）》的“ ？ ”两句，传递出诗人向往自然，希望远离官场的心志与追求；李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》中用“ ， ”倾诉了自己空有才华的苦闷和不甘。
18．（2022八上·紫金期末）默写古诗文。
（1）几处早莺争暖树， 。(白居易《钱塘湖春行》)
（2） ，恨别鸟尽心。 ，家书抵万金。(杜甫《春望》)
（3） ， 。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》
（4） ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
（5） ，望峰息心； ，窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
（6）《饮酒(其五)》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”但闲静无忧的原因的句子是“ ？ 。”展现诗人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是“ ， 。“
19．（2022八上·江油期末）默写。
（1）白头搔更短， 。（杜甫《春望》）
（2） ，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》）
（3）我报路长嗟日暮， 。（李清照《渔家傲》）
（4） ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
（5）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（6） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（7）陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是： ， 。
（8）《孟子》三章的《生于忧患，死于安乐》选文中由个人升华到国家，论证“死于安乐”的道理的句子是： ， ，国恒亡。
20．（2022八上·平南期末）古诗文默写。
诗言情，词达意。江河迢迢意难平，那是崔颢《黄鹤楼》①“ ？ ”的遥望；②“ ， ”，那是杜甫在《春望》中用动作描写来展现其思亲忧国的内心世界；李清照《如梦令》（常记溪亭日暮） ，误入藕花深处”，那是美丽的迷路；李贺在《雁门太守行》中，通过诗句④“ ， ”抒写忘身报国之志；苏轼的《记承天寺夜游》，“何夜无月？何处无竹柏？⑤ ”，于淡淡的感叹声中传达出内心的丝丝忧愁和些许旷达。
21．（2022八上·藁城期末） 在下列横线上填写出相应的句子。
（1）日暮乡关何处是？ 。（崔颢《黄鹤楼》）
（2） ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
（3） ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
（4）此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》）
（5） ，悬泉瀑布， ，清荣峻茂，良多趣味。（郦道元《三峡》）
（6）入则无法家拂士， ，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
（7）同样写水清，吴钧用“ ，直视无碍”来侧面刻画，陶弘景用 ”来直接描。
22．（2022八上·榆树期末）古诗文默写填空。
（1） ， 似曾相识燕归来。 (晏殊《浣溪沙》 )
（2） ，不以疾也。 (郦道元《三峡》 )
（3）李清照的《渔家傲》中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子“ ， 。 ”
（4）律诗是近体诗的一种，每首八句，每两句成一联，杜甫的《春望》一诗的颔联“ ， 。 ”移情于物引发诗人情丝；《雁门太守行》尾联“报君黄金台上意， 。 ”抒发作者誓死报国的情感。
23．（2022八上·松原期末）默写
（1）报君黄金台上意， 。（李贺《雁门太守行》）
（2） ，自将磨洗认前朝。 ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（3）陶渊明的《饮酒》中，以俯仰之时欣赏到的自然美景，表达自己悠闲自得、热爱自然的情感和旷达胸襟的句子是： ， 。
（4）晏殊的《浣溪沙》中，借花鸟之景表达对春光逝去的惋惜，流露出对光阴流逝的无限惆怅的名句是： ， 。
24．（2022八上·上思期末）根据上下文提示，完成默写。
徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。诗文之美，美在心境，欧阳修的《采桑子》描绘了颍州西湖春景，春水碧绿，流转绵延，长堤芳草，笙歌隐现，“轻舟短棹西湖好， 。 ，隐隐笙歌处处随”，表达了词人美好的心境，惬意的情怀；诗文之美，美在音韵，崔颢《黄鹤楼》中“ ， ”，运用叠词，对仗工整；诗文之美，美在意境，王维《使至塞上》中“ ， ”为我们描绘了奇特壮丽的塞外风光；诗文之美，美在情感，杜甫的《春望》中“ ， ”，春天的花开、鸟鸣无不触动着诗人的忧国思亲之情；诗文之美，美在哲思，晏殊《浣溪沙》中“ ， ”流露出对光阴流逝的无限惆怅，并给人以哲理性启迪。壮哉，我中华诗词绵延不断！美哉，我中华诗词春色满园！
25．（2022八上·鄞州期末）“时代先锋”主题班会正在筹备中，请你帮助主持人小七完成开场白设计。
每个时代都有属于自己的时代先锋。他们或积极进取，如曹操在《龟虽寿》中的
“ ，志在千里”，道出生命的意义在于奋发而为；或忧国忧民，如杜甫有感于国破家亡，吟出了“ ， ”的时代悲歌；或心怀天下，如曹植“ ， ”，咏叹家园荒芜，狐兔出没，提醒统治者施惠于民；或咏物言志，如刘祯的“ ，松枝一何劲”，在风声和松柏的对比中抒发自己坚定不屈的气节；或至死不休，如李贺的“ ，提携玉龙为君死”，愿意为国贡献自己的力量直至生命最后一刻……古往今来，先锋们用精神与气质谱写了每个时代华章！
26．（2022八上·海曙期末） 古诗文名句默写。
诗文中有万千风情，《钱塘湖春行》的“几处早莺争暖树， ”里有早春的明媚风光；《野望》的“ ，山山唯落晖”里有清幽的秋景；《答谢中书书》的“夕日欲颓， ”里有鱼儿争相跳跃的情景；《饮酒》（其五）的“采菊东篱下， ”里有诗人的恬淡心境；《赠从弟》（其二）的“ ， ”里以松柏为喻，表达对堂弟的勉励之情；《雁门太守行》的“ ， ”里有李贺运用典故，表达誓死报国的决心；晏殊《浣溪沙》中“ ， ”两句里蕴含着某种生活哲理，人生就是无奈与欣慰交织。
27．（2022八上·安溪期末）根据语境，补写出下列句子中的空缺部分。
夕阳常带给人美的享受、无限情思。“树树皆秋色， ① ”（王绩《野望》）展现静谧、恬淡日落之景；“ ② ，沉醉不知归路”（李清照《如梦令》）带给词人美好回忆；“ ③ ，沉鳞竞跃”（陶弘景《答谢中书书》）呈现灵动、生机山川之美；风物依旧药时光飞逝，令人不禁暗问：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 ④ ”（晏殊《浣溪沙》）：“大漠孤烟直， ⑤ ”（王维《使至塞上》）则描绘了边塞日落的壮美。
而战争则往往触动古人的心灵，唤起他们的沉思。“ ⑥ ， ⑦ ”（杜牧《赤壁》）因断戟发出物是人非，岁月流逝的感慨；“ ⑧ ， ⑨ （杜甫《春望》）表达诗人渴望得到家人音信的迫切心情；孟子在分析战争胜负的决定因素后得出“ ⑩ ，失道者寡助”（《孟子·公孙丑下》）的论断。
28．（2022八上·汉阴期末） 默写填空
（1）窈窕淑女， 。《关雎》
（2）《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是： ， 。
（3）当与朋友远别时，我们会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“ ， ”赠别壮行。
（4）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用对偶句描绘洞庭湖雄伟壮观景象的句子是： ， 。
（5）雨，是古典诗词中出现频率最高的意象之一。请写出古诗词中借雨抒情的句子： ， 。
29．（2023八上·马鞍山期末）默写。
（1）王绩《野望》中的“ ， ”两句，写出了傍晚时分山野的浓浓秋意；王维《使至塞上》中的“ ， ”两句，以传神之笔勾画出一幅奇特、雄浑、壮美的塞外图画；《庭中有奇树》中的“庭中有奇树， ”两句，描写了叶绿花盛的春日佳景。
（2）崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，用“ ？ ”表现自己无尽的乡愁；刘桢在《赠从弟·其二》中用“ ， ”赞颂松柏经严寒而不凋，突出松柏傲雪凌霜的美好品格；曹植在《梁甫行》中用“ ，狐兔翔我宇”咏叹家园荒芜、狐兔出没，抒发了诗人对贫苦人民的同情和感慨。
30．（2023八上·南陵期末）古诗文默写。
①可怜身上衣正单， 。夜来城外一尺雪， 。（白居易《卖炭翁》）
②关关雎鸠，在河之洲。 ， 。（《关雎》）
③很早以前，古代人们就有关于人类美好社会的构想，如《桃花源记》中的桃花源村，那“ ，鸡犬相闻”的安宁平静，以及桃花源人“黄发垂髫， ”的精神风貌，让多少人为之神往。（陶渊明《桃花源记》）
④用借代的手法描写桃花源内老人和小孩的神情态度、精神状态的语句是： ， 。（《桃花源记》）
31．（2022八上·安溪期末）根据语境，补写出下列句子中的空缺部分。
夕阳常带给人美的享受、无限情思。“树树皆秋色， ”（王绩《野望》）展现静谧、恬淡日落之景；“ ，沉醉不知归路”（李清照《如梦令》）带给词人美好回忆；“ ，沉鳞竞跃”（陶弘景《答谢中书书》）呈现灵动、生机山川之美；风物依旧药时光飞逝，令人不禁暗问：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 ”（晏殊《浣溪沙》）：“大漠孤烟直， ”（王维《使至塞上》）则描绘了边塞日落的壮美。
而战争则往往触动古人的心灵，唤起他们的沉思。“ ， ”（杜牧《赤壁》）因断戟发出物是人非，岁月流逝的感慨；“ ， （杜甫《春望》）表达诗人渴望得到家人音信的迫切心情；孟子在分析战争胜负的决定因素后得出“ ，失道者寡助”（《孟子·公孙丑下》）的论断。
答案解析部分
1．【答案】（1）几处早莺争暖树；谁家春燕啄春泥
（2）山随平野尽；江入大荒流
（3）高峰入云；清流见底
（4）庭下如积水空明；水中藻、荇交横
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】本题考查名句默写。(1) 根据提示“动物角度写春行所见，展现了清新的早春风光”填“几处早莺争暖树 ， 谁家春燕啄春泥”，容易写错的字有“莺”和“啄”；（2）根据提示“用游动的视角来描写景物的变化”填“山随平野尽 ， 江入大荒流”，容易写错的字有“荒”；（3）根据提示“从仰观、俯察两种视角描写山川之美”填“ 高峰入云 ， 清流见底 ”，容易写错的字有“峰”和“清”；（4）根据提示“表现月光清澈透亮、竹柏倒影清丽淡雅”填“ 庭下如积水空明 ， 水中藻、荇交横”，容易写错的字有“藻”和“荇”。
故答案为：几处早莺争暖树 ， 谁家春燕啄春泥；山随平野尽 ， 江入大荒流 ；高峰入云 ， 清流见底；庭下如积水空明 ， 水中藻、荇交横
【点评】本题考查名句默写。一般记忆默写，相对比较容易，只要学生在平常的学习中对基本篇目完成背诵，特别注意名篇中的名句，然后注意容易写错的字就可以，理解默写还要求学生能够结合作者经历、写作背景、写法等方面对重点句子（特别是名句）的深刻含义、蕴含的哲理、表达的心情或情感等领悟透，这种题相对比较容易。
2．【答案】甲光向日金鳞开；簪缨散；几时收；国破山河在；城春草木深；荆棘生焉；必有凶年
【知识点】一般性默写
【解析】【分析】“黑云压城城欲摧”出自李贺的《雁门太守行》，后半句为“甲光向日金鳞开”，注意“鳞”字的写法；
“中原乱”出自朱敦儒的《相见欢》，后半句为“簪缨散，几时收”，注意“簪”“缨”二字的写法；
杜甫的《春望》中描写战败后残破景象的一句为“国破山河在，城春草木深”；
“师之所处......大军之后......让我们铸剑为犁，永保和平 ”出自《道德经》（第三十章），中间两句分别为“荆棘生焉”“必有凶年”，注意“荆”“棘”二字的写法。
故答案为：甲光向日金鳞开；簪缨散；几时收；国破山河在；城春草木深；荆棘生焉；必有凶年。
【点评】本题考查古诗文名句默写。根据名句前半句或后半句的提示，名句的出处，以及名句表达的情感/道理，默写出每句所缺少的古诗文句子即可。在默写时，要注意辨别易错字的字形。本题中“鳞”“簪”“缨”“荆”“棘”的字形要牢记。
3．【答案】乱花渐欲迷人眼；误入藕花深处；采菊东篱下；悠然见南山；试倩悲风吹泪过扬州；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；贫贱不能移；威武不能屈
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】解答此类题目，我们需要在平时学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。作答本题时应注意易错字词“藕、菊、篱、悠、倩、扬州、提携、贫贱、威武、屈”的正确书写。
故答案为：乱花渐欲迷人眼；误入藕花深处；采菊东篱下；悠然见南山；试倩悲风吹泪过扬州；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；贫贱不能移；威武不能屈
【点评】本道题考查古诗文默写。解答此类题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
4．【答案】晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲；烽火连三月；家书抵万金；征蓬出汉塞；归雁入胡天；报君黄金台上意；提携玉龙为君死
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写易错的字词有：萋、鹦鹉洲、烽、抵、蓬。
故答案为：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲；
烽火连三月，家书抵万金；
征蓬出汉塞，归雁入胡天；
报君黄金台上意，提携玉龙为君死
【点评】本题考查学生对诗文的背诵、默写能力。题目均为直接性默写，没有难度。只要熟背课本内的诗文，并牢记作者及题目，根据上句或下句的提示，即可作答。默写时要认真细致，务必做到不添字、不漏字、不写错别字。
5．【答案】烈士暮年；壮心不已；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；经纶世务者；窥谷忘反；感时花溅泪；恨别鸟惊心；牧人驱犊返；猎马带禽归
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“已、携、纶、反、溅、犊、禽”等字。
故答案为：（1）烈士暮年，壮心不已；
（2）报君黄金台上意，提携玉龙为君死；
（3）经纶世务者，窥谷忘反；
（4）感时花溅泪，恨别鸟惊心；
（5）牧人驱犊返，猎马带禽归
【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，第三首诗的题属于直接默写，比较简单；其他题属于理解性默写，难度不大，学生理解古诗内容即可答题。注意写错字或漏字、添字均不能得分。
6．【答案】（1）一怒而诸侯惧
（2）晴川历历汉阳树；征蓬出汉塞；几处早莺争暖树；谁家新燕啄春泥
（3）素湍绿潭；回清倒影
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“蓬、湍”等字。
故答案为：（1）一怒而诸侯惧
（2）①晴川历历汉阳树
②征蓬出汉塞
③几处早莺争暖树、谁家新燕啄春泥
（3）素湍绿潭、回清倒影
【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，第一题、第二题前两小问属于直接默写，比较简单；其他题属于理解性默写，难度不大，学生理解古诗内容即可答题。注意写错字或漏字、添字均不能得分。
7．【答案】（1）惊起沙禽掠岸飞
（2）试倩悲风吹泪过扬州
（3）芳草萋萋鹦鹉洲
（4）征蓬出汉塞
（5）天接云涛连晓雾
（6）西北极普通的一种树
（7）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险
（8）感时花溅泪；恨别鸟惊心
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 禽 、 萋 、 蓬 、 域 ”
故答案为：⑴ 惊起沙禽掠岸飞 ⑵ 试倩悲风吹泪过扬州 ⑶ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑷ 征蓬出汉塞 ⑸ 天接云涛连晓雾 ⑹ 西北极普通的一种树 ⑺ 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险 ⑻ 感时花溅泪 ， 恨别鸟惊心
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
8．【答案】（1）月下飞天镜；云生结海楼；黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开；黄鹤一去不复返；白云千载空悠悠
（2）山气日夕佳；泉水激石；泠泠作响；山山唯落晖
【知识点】一般性默写；理解性默写；渡荆门送别；黄鹤楼；雁门太守行；野望；饮酒（其五）；与朱元思书
【解析】【分析】古诗文的直接性默写，注意易错字1.（1） 镜（2） 结 （3） 摧 （4） 鳞 （5） 复 （6） 载
2.（1） 夕 （2） 激 （3） 泠泠 （4） 唯
故答案为：1.（1） 月下飞天镜
（2） 云生结海楼
（3） 黑云压城城欲摧
（4） 甲光向日金鳞开
（5） 黄鹤一去不复返
（6） 白云千载空悠悠
2.（1）山气日夕佳
（2）泉水激石
（3）泠泠作响
（4）山山唯落晖
【点评】本题考查古诗文的识记和理解能力，考生平时要注重积累，注意书写规范，得体。
9．【答案】古来共谈；庭下如积水空明；万里夕阳垂地大江流；乱花渐欲迷人眼；浅草才能没马蹄；江入大荒流；长歌怀采薇；日暮乡关何处是；烟波江上使人愁；陶渊明；采菊东篱下
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
注意易错字”庭“”马蹄“”采薇“”日暮“”渊“”篱“。
故答案为：古来共谈
庭下如积水空明
万里夕阳垂地大江流
乱花渐欲迷人眼
浅草才能没马蹄
江入大荒流
长歌怀采薇
日暮乡关何处是
烟波江上使人愁
陶渊明
采菊东篱下
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。
10．【答案】冰霜正惨凄；九万里风鹏正举；提携玉龙为君死；富贵不能淫；簪缨散；试倩悲风吹泪过扬州
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本题考查学生默写诗文名句的能力。
注意易错字词的书写“霜”“惨凄”“鹏”“携”“淫”“ 簪缨 ”“州”。
故答案为： 冰霜正惨凄
九万里风鹏正举
提携玉龙为君死
富贵不能淫
簪缨散
试倩悲风吹泪过扬州
【点评】本题考查学生默写诗文名句的能力。只要平时既注意记忆、积累，又能在此基础上加以理解、应用和赏析，解答本题并不难。名句默写题答题时要认真细致，务必做到不添字、不漏字、不写错别字。
11．【答案】甲光向日金鳞开；九万里风鹏正举；铜雀春深锁二乔；居天下之广居；立天下之正位；行天下之大道。
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。注意重点词“金鳞”“鹏”“铜雀”。
故答案为： 甲光向日金鳞开
九万里风鹏正举
铜雀春深锁二乔
居天下之广居
立天下之正位
行天下之大道
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。平时长积累，边读边写。答题时笔画要清晰，答完后要检查，避免低级错误。
12．【答案】（1）芳草萋萋鹦鹉洲
（2）试倩悲风吹泪；过扬州
（3）沉醉不知归路
（4）无可奈何花落去
（5）角声满天秋色里；塞上燕脂凝夜紫
（6）采菊东篱下；悠然见南山
（7）天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
（8）东风不与周郎便；铜雀春深锁二乔
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。在平时的学习中，要做好积累，根据提示的上下句写出相应的句子，注意默写时不要出现错别字。注意“萋、鹦、鹉、凝”重点字的书写。
【点评】为了保证在默写名句时不出错，平时要加强背诵和记忆，做到准确书写。
13．【答案】绿叶发华滋；庭下如积水空明；盖竹柏影也；月下飞天镜；云生结海楼；仍怜故乡水；万里送行舟；猿鸟乱鸣；角声满天秋色里；塞上燕脂凝夜紫；生于忧患；死于安乐
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“滋、脂、”
故答案为： 绿叶发华滋 ；庭下如积水空明，盖竹柏影也； 月下飞天镜；云生结海楼； 仍怜故乡水，万里送行舟； 猿鸟乱鸣； 角声满天秋色里 ，塞上燕脂凝夜紫； 生于忧患，死于安乐。
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
14．【答案】（1）东风不与周郎便；铜雀春深锁二乔
（2）月下飞天镜；云生结海楼
（3）鸢飞戾天者；窥谷忘反
（4）采菊东篱下；悠然见南山
（5）无可奈何花落去；似曾相识燕归来
（6）天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 郎 、 戾 、 篱、晓 ”
故答案为：⑴ 东风不与周郎便 ， 铜雀春深锁二乔 ⑵ 月下飞天镜 ， 云生结海楼 ⑶ 鸢飞戾天者 ， 窥谷忘反 ⑷ 采菊东篱下 ， 悠然见南山 ⑸ 无可奈何花落去 ， 似曾相识燕归来 ⑹ 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
15．【答案】（1）悠然见南山；感时花溅泪
（2）回清倒影；高峰入云；山随平野尽
【知识点】一般性默写
【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“溅、峰”等字。
故答案为：（1）悠然见南山；感时花溅泪；
（2）回清倒影；高峰入云；山随平野尽
【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于直接默写，比较简单。注意写错字或漏字、添字均不能得分。
16．【答案】（1）没有屈曲盘旋的虬枝
（2）攀条折其荣
（3）柴门何萧条
（4）老骥伏枥
（5）大漠孤烟直；长河落日圆；山山唯落晖；日暮乡关何处是；烟波江上使人愁；仍怜故乡水；万里送行舟
（6）经纶世务者；窥谷忘反
（7）夕阳欲颓；沉鳞竞跃
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 虬 、 攀 、 枥 、 圆 、 纶 、 竞 ”
故答案为：⑴ 没有屈曲盘旋的虬枝 ⑵ 攀条折其荣 ⑶ 柴门何萧条 ⑷ 老骥伏枥 ⑸ 大漠孤烟直 ， 长河落日圆 ； 山山唯落晖 ； 日暮乡关何处是 ， 烟波江上使人愁 ； 仍怜故乡水 ， 万里送行舟 ⑹ 经纶世务者 ， 窥谷忘反 ⑺ 夕阳欲颓 ， 沉鳞竞跃
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
17．【答案】（1）妻子象禽兽；行止依林阻；晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲；感时花溅泪；恨别鸟惊心
（2）问君何能尔；心远地自偏；我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 禽 、 历 、 萋 、 嗟 、 谩 ”
故答案为：⑴ 妻子象禽兽 ， 行止依林阻 ； 晴川历历汉阳树 ， 芳草萋萋鹦鹉洲 ； 感时花溅泪 ， 恨别鸟惊心
⑵ 问君何能尔 ， 心远地自偏 ； 我报路长嗟日暮 ， 学诗谩有惊人句
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
18．【答案】（1）谁家新燕啄春泥
（2）感时花溅泪；烽火连三月
（3）黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开
（4）无可奈何花落去
（5）鸢飞戾天者；经纶世务者
（6）问君何能尔；心远地自偏；采菊东篱下；悠然见南山
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啄”、“金鳞”、“戾”“经纶”“东篱”等字词容易写错。
故答案为：（1）谁家新燕啄春泥。
（2）感时花溅泪；烽火连三月。
（3）黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开。
（4）无可奈何花落去。
（5）鸢飞戾天者 ；经纶世务者。
（6）问君何能尔；心远地自偏；采菊东篱下；悠然见南山。
【点评】本题考查学生对古诗词默写的掌握能力。学生在日常学习古诗词的过程中要重点理解具体名篇名句的具体语境，且要注意语句的顺序。
19．【答案】（1）浑欲不胜簪
（2）半卷红旗临易水
（3）学诗谩有惊人句
（4）晴川历历汉阳树
（5）谁家新燕啄春泥
（6）无可奈何花落去
（7）采菊东篱下；悠然见南山
（8）入则无法家拂士；出则无敌国外患者
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本道题考查学生对课本中规定的古诗词的内容理解和默写识记掌握程度。重点及易错字：簪；旗；谩；历历；啄；篱；悠；拂。
故答案为：浑欲不胜簪；半卷红旗临易水；学诗谩有惊人句；晴川历历汉阳树；谁家新燕啄春泥；无可奈何花落去；采菊东篱下；悠然见南山；入则无法家拂士；出则无敌国外患者
【点评】本道题考查古诗文默写。解答此类题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
20．【答案】日暮乡关何处是；烟波江上使人愁；白头搔更短；浑欲不胜簪；兴尽晚回舟；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；但少闲人如吾两人者耳
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 暮 、 搔 、 簪 、 携 、”
故答案为： 日暮乡关何处是 ； 烟波江上使人愁 ； 白头搔更短 ； 浑欲不胜簪 ； 兴尽晚回舟 ； 报君黄金台上意 ； 提携玉龙为君死 ； 但少闲人如吾两人者耳
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
21．【答案】（1）烟波江上使人愁
（2）征蓬出汉塞
（3）几处早莺争暖树
（4）欲辨已忘言
（5）绝巘多生怪柏；飞漱其间
（6）出则无敌国外患者
（7）游鱼细石；清流见底
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】（1）填下句，“烟波”不要写成“烟播”。
故答案为： 烟波江上使人愁
（2）填上句，“蓬”不要写成“篷”，“汉”不要写成“汗”。
故答案为： 征蓬出汉塞
（3）填上句，“莺”不要写成“鹰”。
故答案为： 几处早莺争暖树
（4）填下句，“辨”不要写成“辩”“辫”，“已”不要写成“以”。
故答案为： 欲辨已忘言
（5）填上句，“ 巘 ”不要写成“檐”“岩”；“漱”不要写成“嗽”。
故答案为：绝巘多生怪柏；飞漱其间
（6）填中间句，不要掉了“者”。
故答案为： 第1空、出则无敌国外患者
（7）理解性填空，关键提示词“水清”。
故答案为：
第1空、游鱼细石；第2空、清流见底
【点评】
本题考查古诗文名句默写能力。该题要求我们在平时的学习中，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错、别、漏、添字的情况。对于理解性默写，要辨析清楚关键提示语，根据提示语来正确选择诗词或文的句子。
22．【答案】（1）无可奈何花落去
（2）虽乘奔御风
（3）天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
（4）感时花溅泪；恨别鸟惊心；提 携玉龙为君死。
【知识点】一般性默写；理解性默写；应用性默写
【解析】【分析】本题需要重点识记和正确书写字词有：奈何、御、帆、溅、携。
故答案为：
（1）无可奈何花落去
（2）虽乘奔御风
（3）天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞
（4）感时花溅泪，恨别鸟惊心 提携玉龙为君死。
【点评】 本题考查名句名篇默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
23．【答案】（1）提携玉龙为君死
（2）折戟沉沙铁未销；东风不与周郎便
（3）采菊东篱下；悠然见南山
（4）无可奈何花落去；似曾相识燕归来
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本题需要重点识记和正确书写的字词有：提携、折戟、东篱、奈何。
故答案为：（1）提携玉龙为君死
（2）折戟沉沙铁未销 东风不与周郎便
（3）采菊东篱下 悠然见南山
（4）无可奈何花落去 似曾相识燕归来
【点评】 此题考查学生对诗文名句的识记、默写、理解能力。要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。直接性默写，根据提示写出上下句即可；理解性默写，需要在理解全诗内容的基础上进行分析。
24．【答案】绿水逶迤；芳草长堤；晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲；大漠孤烟直；长河落日圆；感时花溅泪；恨别鸟惊心；无可奈何花落去；似曾相识燕归来
【知识点】一般性默写；理解性默写；应用性默写
【解析】【分析】本题需要重点识记和正确书写的字词有：逶迤、鹦鹉、溅、奈何。
故答案为：绿水逶迤；芳草长堤；晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲；大漠孤烟直；长河落日圆；感时花溅泪；恨别鸟惊心；无可奈何花落去；似曾相识燕归来。
【点评】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
25．【答案】老骥伏枥；国破山河在；城春草木深；柴门何萧条；狐兔翔我宇；风声一何盛；报君黄金台上意
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“骥、枥、萧、翔、宇”等字词容易写错。
故答案为：老骥伏枥
国破山河在
城春草木深
柴门何萧条
狐兔翔我宇
风声一何盛
报君黄金台上意
【点评】本题考查古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。答好本题要考熟练地背诵，积累，还要注意字形不出现错别字，一些经典名句要深刻理解。做好本题关键平时要扎实积累课本中出现的重点诗文名篇。
26．【答案】谁家新燕啄春泥；树树皆秋色；沉鳞竞跃；悠然见南山；岂不罹凝寒；松柏有本性；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；无可奈何花落去；似曾相识燕归来
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】答好本题要考熟练地背诵，积累，还要注意字形不出现错别字，一些经典名句要深刻理解。做好本题关键平时要扎实积累课本中出现的重点诗文名篇。注意“啄、鳞、竞、罹、携”等字容易写错。
故答案为：谁家新燕啄春泥
树树皆秋色
沉鳞竞跃
悠然见南山
岂不罹凝寒
松柏有本性
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
无可奈何花落去
似曾相识燕归来
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。
27．【答案】山山唯落晖|常记溪亭日暮|夕日欲颓|夕阳西下几时回|长河落日圆|折戟沉沙铁未销|自将磨洗认前朝|烽火连三月|家书抵万金|得道者多助
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 晖 、 颓 、 圆 、 销 、 洗 ”
故答案为：山山唯落晖；常记溪亭日暮；夕日欲颓；夕阳西下几时回；长河落日圆；折戟沉沙铁未销；自将磨洗认前朝；烽火连三月；家书抵万金；得道者多助
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
28．【答案】（1）君子好逑
（2）悠哉悠哉；辗转反侧
（3）海内存知己；天涯若比邻
（4）气蒸云梦泽；波撼岳阳城
（5）秋风秋雨愁煞人；寒宵独坐心如捣
【知识点】一般性默写；理解性默写；开放性默写
【解析】【分析】本道题考查学生对课本中规定的古诗词的内容理解和默写识记掌握程度。考点：《关雎》《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》。重点及易错字：逑；悠哉；辗转；反侧；己；蒸；煞；宵；捣。
故答案为：君子好逑；悠哉悠哉；辗转反侧；海内存知己；天涯若比邻；气蒸云梦泽；波撼岳阳城；秋风秋雨愁煞人；寒宵独坐心如捣
【点评】本道题考查古诗文默写。解答此类题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
29．【答案】（1）树树皆秋色；山山唯落晖；大漠孤烟直；长河落日圆；绿叶发华滋
（2）日暮乡关何处是；烟波江上使人愁；冰霜正惨凄；终岁常端正；柴门何萧条
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。注意晖、华、罹、萧的的书写。
⑴树树皆秋色 山山唯落晖 大漠孤烟直 长河落日圆 绿叶发华滋
⑵日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 岂不罹凝寒 松柏有本性 柴门何萧条
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
30．【答案】心忧炭贱愿天寒；晓驾炭车辗冰辙；窈窕淑女；君子好逑；阡陌交通；并怡然自乐；黄发垂髫；并怡然自乐
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本题考查名篇背诵。注意易错字词：炭、辗、辙、窈窕、逑、阡陌、髫。
故答案为：①心忧炭贱愿天寒 晓驾炭车辗冰辙
② 窈窕淑女 君子好逑
③ 阡陌交通 并怡然自乐
④黄发垂髫 并怡然自乐
【点评】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。
31．【答案】山山唯落晖；常记溪亭日暮；夕日欲颓；夕阳西下几时回；长河落日圆；折戟沉沙铁未销；自将磨洗认前朝；烽火连三月；家书抵万金；得道者多助
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 晖 、 暮 、 颓 、 销 、”
故答案为：山山唯落晖；常记溪亭日暮；夕日欲颓；夕阳西下几时回；长河落日圆；折戟沉沙铁未销；自将磨洗认前朝；烽火连三月；家书抵万金；得道者多助
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
1 / 1部编版2023-2024学年八年级上册语文期末复习专题（名句名篇默写）
一、默写
1．（2022八上·永城期末）古诗文默写
（1）白居易在《钱塘湖春行》一诗中，从动物角度写春行所见，展现了清新的早春风光的句子是“ ， 。”
（2）李白的《渡荆门送别》中“ ， ”两句用游动的视角来描写景物的变化。
（3）《答谢中书书》中，陶弘景从仰观、俯察两种视角描写山川之美的句子是：“
， 。”
（4）苏轼在《记承天寺夜游》中表现月光清澈透亮、竹柏倒影清丽淡雅的句子是：“
， 。”
【答案】（1）几处早莺争暖树；谁家春燕啄春泥
（2）山随平野尽；江入大荒流
（3）高峰入云；清流见底
（4）庭下如积水空明；水中藻、荇交横
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】本题考查名句默写。(1) 根据提示“动物角度写春行所见，展现了清新的早春风光”填“几处早莺争暖树 ， 谁家春燕啄春泥”，容易写错的字有“莺”和“啄”；（2）根据提示“用游动的视角来描写景物的变化”填“山随平野尽 ， 江入大荒流”，容易写错的字有“荒”；（3）根据提示“从仰观、俯察两种视角描写山川之美”填“ 高峰入云 ， 清流见底 ”，容易写错的字有“峰”和“清”；（4）根据提示“表现月光清澈透亮、竹柏倒影清丽淡雅”填“ 庭下如积水空明 ， 水中藻、荇交横”，容易写错的字有“藻”和“荇”。
故答案为：几处早莺争暖树 ， 谁家春燕啄春泥；山随平野尽 ， 江入大荒流 ；高峰入云 ， 清流见底；庭下如积水空明 ， 水中藻、荇交横
【点评】本题考查名句默写。一般记忆默写，相对比较容易，只要学生在平常的学习中对基本篇目完成背诵，特别注意名篇中的名句，然后注意容易写错的字就可以，理解默写还要求学生能够结合作者经历、写作背景、写法等方面对重点句子（特别是名句）的深刻含义、蕴含的哲理、表达的心情或情感等领悟透，这种题相对比较容易。
2．（2022八上·舞钢期末）古诗文默写。
战争带给人们的永远是痛苦和灾难。“黑云压城城欲摧，① ”（李贺《雁门太守行》）的危急形势，令人不寒而栗；“中原乱，② ，③ ”（朱敦儒《相见欢》）的疑问，写尽了人们的悲痛和愤懑；“④ ，⑤ ”（杜甫《春望》）的荒凉，呈现出战败后的残破景象，正如《道德经》（第三十章）所言：师之所处，⑥ 。大军之后，⑦ 。让我们铸剑为犁，永保和平。
【答案】甲光向日金鳞开；簪缨散；几时收；国破山河在；城春草木深；荆棘生焉；必有凶年
【知识点】一般性默写
【解析】【分析】“黑云压城城欲摧”出自李贺的《雁门太守行》，后半句为“甲光向日金鳞开”，注意“鳞”字的写法；
“中原乱”出自朱敦儒的《相见欢》，后半句为“簪缨散，几时收”，注意“簪”“缨”二字的写法；
杜甫的《春望》中描写战败后残破景象的一句为“国破山河在，城春草木深”；
“师之所处......大军之后......让我们铸剑为犁，永保和平 ”出自《道德经》（第三十章），中间两句分别为“荆棘生焉”“必有凶年”，注意“荆”“棘”二字的写法。
故答案为：甲光向日金鳞开；簪缨散；几时收；国破山河在；城春草木深；荆棘生焉；必有凶年。
【点评】本题考查古诗文名句默写。根据名句前半句或后半句的提示，名句的出处，以及名句表达的情感/道理，默写出每句所缺少的古诗文句子即可。在默写时，要注意辨别易错字的字形。本题中“鳞”“簪”“缨”“荆”“棘”的字形要牢记。
3．（2022八上·南湖期末）古诗文填空。
花鸟草木，寄托古人情思。白居易春行西湖，“ ，浅草才能没马蹄”，赏心悦目；李清照驾舟郊游，“兴尽晚回舟， ”，醉意朦胧；陶渊明闲居人境，“ ， ”，闲适淡泊。
家国情怀，彰显男儿本色。朱敦儒登上金陵城，乞求西风把自己的泪水吹到战争前线，“ ”；李贺笔下的古战场，战士们誓死报国，“ ， ”；孟子眼中的大丈夫，“富贵不能淫， ， 。”
【答案】乱花渐欲迷人眼；误入藕花深处；采菊东篱下；悠然见南山；试倩悲风吹泪过扬州；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；贫贱不能移；威武不能屈
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】解答此类题目，我们需要在平时学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。作答本题时应注意易错字词“藕、菊、篱、悠、倩、扬州、提携、贫贱、威武、屈”的正确书写。
故答案为：乱花渐欲迷人眼；误入藕花深处；采菊东篱下；悠然见南山；试倩悲风吹泪过扬州；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；贫贱不能移；威武不能屈
【点评】本道题考查古诗文默写。解答此类题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
4．（2022八上·巩义期末）古诗默写。
古诗中有修辞之妙。《黄鹤楼》中用对偶描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景色优美的诗句“ ， ”；杜甫《春望》中的“ ， ”运用夸张的修辞手法，表现了家书的珍贵，表达了诗人对家人强烈的思念之情；王维《使至塞上》中“ ， ”运用比喻传神地表达出漂泊无定的内心感受；李贺《雁门太守行》中“ ， ”，则运用典故，写出了将士们报效朝廷的决心。
【答案】晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲；烽火连三月；家书抵万金；征蓬出汉塞；归雁入胡天；报君黄金台上意；提携玉龙为君死
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写易错的字词有：萋、鹦鹉洲、烽、抵、蓬。
故答案为：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲；
烽火连三月，家书抵万金；
征蓬出汉塞，归雁入胡天；
报君黄金台上意，提携玉龙为君死
【点评】本题考查学生对诗文的背诵、默写能力。题目均为直接性默写，没有难度。只要熟背课本内的诗文，并牢记作者及题目，根据上句或下句的提示，即可作答。默写时要认真细致，务必做到不添字、不漏字、不写错别字。
5．（2022八上·潜山期末）理解性默写
翻开课本，驻足就能感受“爱国忧民”的赤诚之心，俯身便能听到“报国建功”的铿锵之音。曹操用①“ ， ”（《龟虽寿》）表明老而弥坚、建功立业的积极进取精神；李贺用②“ ， ”（《雁门太守行》）抒发将士誓死报国的忠心；吴均用“鸢飞戾天者，望峰息心；③ ， ”（《与朱元思书》）表达对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的情趣；杜甫用④“ ， ”（《春望》）移情于物，抒发忧国思亲之情；《野望》中以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：⑤“ ， ”。
【答案】烈士暮年；壮心不已；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；经纶世务者；窥谷忘反；感时花溅泪；恨别鸟惊心；牧人驱犊返；猎马带禽归
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“已、携、纶、反、溅、犊、禽”等字。
故答案为：（1）烈士暮年，壮心不已；
（2）报君黄金台上意，提携玉龙为君死；
（3）经纶世务者，窥谷忘反；
（4）感时花溅泪，恨别鸟惊心；
（5）牧人驱犊返，猎马带禽归
【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，第三首诗的题属于直接默写，比较简单；其他题属于理解性默写，难度不大，学生理解古诗内容即可答题。注意写错字或漏字、添字均不能得分。
6．（2023八上·新建期末）在下列横线上填写出相应的句子。
（1） ，安居而天下熄。（《富贵不能淫》）
（2）古诗是一幅幅草木明净的“无声画”，古诗也是一首首声音清丽的“有声曲”。登楼远眺，崔颢吟诵“ ，芳草萋萋鹦鹉洲”（《黄鹤楼》：持节，塞上，王维长叹“ ，归雁入胡天”（《使至塞上》）：欢乐的心情，如禽鸟闹春“ ， ”（白居易《钱塘湖春行》）。
（3）郦道元《三峡》中描写春冬之时江水十分清激的句子是：“ ， ”。
【答案】（1）一怒而诸侯惧
（2）晴川历历汉阳树；征蓬出汉塞；几处早莺争暖树；谁家新燕啄春泥
（3）素湍绿潭；回清倒影
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“蓬、湍”等字。
故答案为：（1）一怒而诸侯惧
（2）①晴川历历汉阳树
②征蓬出汉塞
③几处早莺争暖树、谁家新燕啄春泥
（3）素湍绿潭、回清倒影
【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，第一题、第二题前两小问属于直接默写，比较简单；其他题属于理解性默写，难度不大，学生理解古诗内容即可答题。注意写错字或漏字、添字均不能得分。
7．（2023八上·东明期末）按要求默写诗文名句。
（1）微动涟漪， 。(欧阳修《采桑子》)国
（2）中原乱，簪缨散，几时收？ 。(朱敦儒《相见欢》)
（3）晴川历历汉阳树， 。(崔颢《黄鹤楼》
（4） ，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
（5） ，星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)
（6）这就是白杨树， ，然而决不是平凡的树。(茅盾《白杨礼赞》)
（7） ，威天下不以兵革之利。(《得道多助，失道寡助》
（8）《春望》中承上启下，表达了作者感时伤世情感的语句是“ ， ”。
【答案】（1）惊起沙禽掠岸飞
（2）试倩悲风吹泪过扬州
（3）芳草萋萋鹦鹉洲
（4）征蓬出汉塞
（5）天接云涛连晓雾
（6）西北极普通的一种树
（7）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险
（8）感时花溅泪；恨别鸟惊心
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 禽 、 萋 、 蓬 、 域 ”
故答案为：⑴ 惊起沙禽掠岸飞 ⑵ 试倩悲风吹泪过扬州 ⑶ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑷ 征蓬出汉塞 ⑸ 天接云涛连晓雾 ⑹ 西北极普通的一种树 ⑺ 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险 ⑻ 感时花溅泪 ， 恨别鸟惊心
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
8．（2022八上·象州期末）根据下列文段内容，整理诗文填写横线上。
（1）画里有诗，诗即是画。如李白《渡荆门送别》中①“ ， “，描绘一幅夜幕下江面平静如镜，云霞升腾时则似高楼林立的美丽画面；又如李贺《雁门太守行》浓墨重彩勾画，营造出大战开始之前紧张的氛围，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势的画面诗句是②“ ， ”；再如崔颢《黄鹤楼》中③“ ， “，借眼前徒留飘荡天际的白云景象，表达了诗人对世事难以预料的感慨。
（2）半山半水亦文章。有些山水能使人忘却世俗的焦虑与不安：④“ ，飞鸟相与还”<《饮酒》：(其五) >，悠然南山让陶渊明流连忘返；吴均《与朱元思书》中的⑤“ ， ；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”绘声绘色地描写出一幅山林美景，组成了一首奇妙的大自然交响曲，令人心驰神往。王绩《野望》中的“树树皆秋色，⑥ ”，写出诗人远望所见到的田园风光。
【答案】（1）月下飞天镜；云生结海楼；黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开；黄鹤一去不复返；白云千载空悠悠
（2）山气日夕佳；泉水激石；泠泠作响；山山唯落晖
【知识点】一般性默写；理解性默写；渡荆门送别；黄鹤楼；雁门太守行；野望；饮酒（其五）；与朱元思书
【解析】【分析】古诗文的直接性默写，注意易错字1.（1） 镜（2） 结 （3） 摧 （4） 鳞 （5） 复 （6） 载
2.（1） 夕 （2） 激 （3） 泠泠 （4） 唯
故答案为：1.（1） 月下飞天镜
（2） 云生结海楼
（3） 黑云压城城欲摧
（4） 甲光向日金鳞开
（5） 黄鹤一去不复返
（6） 白云千载空悠悠
2.（1）山气日夕佳
（2）泉水激石
（3）泠泠作响
（4）山山唯落晖
【点评】本题考查古诗文的识记和理解能力，考生平时要注重积累，注意书写规范，得体。
9．（2022八上·柳州期末）默写
“①山川之美， 。”自然山水，千姿百态，不论是苏轼漫步庭院所赏“② ”的月色清幽之美，或是朱敦儒登楼所见“③ ”秋日夕照的苍凉之美；不论是白居易笔下“④ ， ”的早春花草生机之美，亦或是李白笔下“⑤山随平野尽， ”的山野辽阔之美，均显造化之妙。深人其中，总能让人流连忘返，引起无限的情思：或是王绩“⑥相顾无相识， ”的孤独苦闷，或是崔颢“⑦ ？ “的思乡之情，亦或是⑧ (填人名)“⑨ ，悠然见南山”的田园之乐。
【答案】古来共谈；庭下如积水空明；万里夕阳垂地大江流；乱花渐欲迷人眼；浅草才能没马蹄；江入大荒流；长歌怀采薇；日暮乡关何处是；烟波江上使人愁；陶渊明；采菊东篱下
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
注意易错字”庭“”马蹄“”采薇“”日暮“”渊“”篱“。
故答案为：古来共谈
庭下如积水空明
万里夕阳垂地大江流
乱花渐欲迷人眼
浅草才能没马蹄
江入大荒流
长歌怀采薇
日暮乡关何处是
烟波江上使人愁
陶渊明
采菊东篱下
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。
10．（2022八上·巴州期末）古诗文名句默写
年少多壮志，青春应许国。刘桢《赠从弟》中“① ，终岁常端正。”借松柏之刚劲，明志向之坚贞。李清照《渔家傲》中“② 。风休住，蓬舟吹取三山去。”表达决心乘风高飞，寻求幸福的理想与愿望。李贺《雁门太守行》中“报君黄金台上意，③ 。”抒发誓死报国的忠心。孟子在《滕文公下》中：“④ ，贫贱不能移，威武不能屈。”阐述了人应该有的气节，感召了许多后来者，成为顶天立地、可歌可泣的大丈夫。朱敦儒《相见欢》中表现了渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对廷苟安且夕，不图恢复的愤概的诗句是：中原乱，⑤ ，几时收？⑥ 。
【答案】冰霜正惨凄；九万里风鹏正举；提携玉龙为君死；富贵不能淫；簪缨散；试倩悲风吹泪过扬州
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本题考查学生默写诗文名句的能力。
注意易错字词的书写“霜”“惨凄”“鹏”“携”“淫”“ 簪缨 ”“州”。
故答案为： 冰霜正惨凄
九万里风鹏正举
提携玉龙为君死
富贵不能淫
簪缨散
试倩悲风吹泪过扬州
【点评】本题考查学生默写诗文名句的能力。只要平时既注意记忆、积累，又能在此基础上加以理解、应用和赏析，解答本题并不难。名句默写题答题时要认真细致，务必做到不添字、不漏字、不写错别字。
11．（2022八上·东坡期末）名句名篇默写
①黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》）
② 。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）
③东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
④孟子在《富贵不能淫》中认为作为大丈夫应该坚持的根本原则是“ ， ， ”，气势磅礴、义正词严地指出了大丈夫精神的实质，也将大丈夫精神的崇高性推到极致。
【答案】甲光向日金鳞开；九万里风鹏正举；铜雀春深锁二乔；居天下之广居；立天下之正位；行天下之大道。
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。注意重点词“金鳞”“鹏”“铜雀”。
故答案为： 甲光向日金鳞开
九万里风鹏正举
铜雀春深锁二乔
居天下之广居
立天下之正位
行天下之大道
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。平时长积累，边读边写。答题时笔画要清晰，答完后要检查，避免低级错误。
12．（2022八上·西宁期末）理解文意，按要求默写原句。
（1）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）中原乱，簪缨散，几时收？ ， 。（朱敦儒《相见欢》）
（3）常记溪亭日暮， 。（李清照《如梦令》）
（4） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（5）《雁门太守行》一诗中从听觉和视觉两个方面描写阴寒凄惨的战地气氛的诗句是： ， 。
（6）《饮酒》一诗中，诗人通过采摘菊花来表现自己闲游自在的隐居生活的诗句是： ， 。
（7）《渔家傲》中，描绘了一幅海天相接的辽阔图景的句子是： ， 。
（8）杜牧在《赤壁》中以东吴两位女子的命运，来间接反映政治军事情势变迁的诗句是： ， 。
【答案】（1）芳草萋萋鹦鹉洲
（2）试倩悲风吹泪；过扬州
（3）沉醉不知归路
（4）无可奈何花落去
（5）角声满天秋色里；塞上燕脂凝夜紫
（6）采菊东篱下；悠然见南山
（7）天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
（8）东风不与周郎便；铜雀春深锁二乔
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。在平时的学习中，要做好积累，根据提示的上下句写出相应的句子，注意默写时不要出现错别字。注意“萋、鹦、鹉、凝”重点字的书写。
【点评】为了保证在默写名句时不出错，平时要加强背诵和记忆，做到准确书写。
13．（2022八上·澄海期末）根据情景默写古诗文。
品读古诗文，我喜欢沉浸在字里行间，来一场精骛八极，心游万仞的神游。穿越时空，我落在江南一座庭院中。庭院深深深几许，我看见 “庭中有奇树， ”，夏夜微凉，月华似水，庭中奇树与墙角竹柏疏影横斜，不由记起苏轼夜游承天寺时所见 “ ，水中藻、荇交横， ”，正应此景。如此九霄澄净，直叫人欲上青天览明月。我腾身一跃，凌空蹈虚，举头明月如镜高悬，俯瞰大江静影沉璧，江面云霞变幻出琼楼玉宇，流光溢彩，这不就是李白出荆门时船上所见 “ ， ”之江上奇景？由蜀入楚，清澈的夜色里，我仿佛听见游子李白风中低喃 “ ， ”，将乡愁缕缕，付与悠悠流水。
不知什么时候，东方渐白， “晓雾将歇， ”，我向北轻轻一跃，御风辗转来到雁门关。那么，就让这里成为此行的终点站吧。边塞凛冽秋风尖啸着穿过城头墙垛，依然遮掩不住那回荡在古战场中雄浑悲壮的声声号角，雁门关外大地上的泥土在暮色中呈暗紫色，这一刻，我眼前浮现李贺《雁门太守行》笔下描绘的 “ ， ”那种沉重肃杀的景色。雁门关，古时国门，若有外敌来犯，戍边将士定将提携玉龙，血战沙场，御敌于国门之外。当今，西方乱我中华之心未灭，我辈有志青年岂能贪安逸享乐而不发奋图强？须知孟子强调，不论个人还是国家都要居安思危，切不能安于现状、不思进取，因为 “ ， ”……
【答案】绿叶发华滋；庭下如积水空明；盖竹柏影也；月下飞天镜；云生结海楼；仍怜故乡水；万里送行舟；猿鸟乱鸣；角声满天秋色里；塞上燕脂凝夜紫；生于忧患；死于安乐
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“滋、脂、”
故答案为： 绿叶发华滋 ；庭下如积水空明，盖竹柏影也； 月下飞天镜；云生结海楼； 仍怜故乡水，万里送行舟； 猿鸟乱鸣； 角声满天秋色里 ，塞上燕脂凝夜紫； 生于忧患，死于安乐。
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
14．（2022八上·龙湖期末）默写古诗文。
（1）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 ， 。（杜牧《赤壁》）
（2） ， 。仍怜故乡水，万里送行舟。 （李白《渡荆门送别》）
（3） ，望峰息心；经纶世务者， 。（吴均《与朱元思书》）
（4）陶渊明《饮酒》（其五）以“ ， ”两句道出了人之闲逸而自在，山之静穆而高远，创造了“不知何者为我，何者为物”的境界。
（5） ， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
（6）宋代女词人李清照的《渔家傲》中用大胆的想象表达出对太空的遐思，用豪放的词风写出了“ ， ”这样描绘银河美景的句子。
【答案】（1）东风不与周郎便；铜雀春深锁二乔
（2）月下飞天镜；云生结海楼
（3）鸢飞戾天者；窥谷忘反
（4）采菊东篱下；悠然见南山
（5）无可奈何花落去；似曾相识燕归来
（6）天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 郎 、 戾 、 篱、晓 ”
故答案为：⑴ 东风不与周郎便 ， 铜雀春深锁二乔 ⑵ 月下飞天镜 ， 云生结海楼 ⑶ 鸢飞戾天者 ， 窥谷忘反 ⑷ 采菊东篱下 ， 悠然见南山 ⑸ 无可奈何花落去 ， 似曾相识燕归来 ⑹ 天接云涛连晓雾 ， 星河欲转千帆舞
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
15．（2022八上·东明期末）默写。
（1）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》）
，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（2）“山川之美，古来共谈。”自然山水，或灵动优美，如郦道元笔下的三峡“素湍绿潭， ”；或峻秀清新，如陶弘景笔下的山水“ ，清流见底”；或辽阔宏大，如李白笔下的山川“ ，江入大荒流”。阅读这些作品，可以获得美的享受，净化心灵，陶冶情操。
【答案】（1）悠然见南山；感时花溅泪
（2）回清倒影；高峰入云；山随平野尽
【知识点】一般性默写
【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“溅、峰”等字。
故答案为：（1）悠然见南山；感时花溅泪；
（2）回清倒影；高峰入云；山随平野尽
【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于直接默写，比较简单。注意写错字或漏字、添字均不能得分。
16．（2023八上·东昌府期末）按原文填空。
（1）它没有婆娑的姿态， 。（《白杨礼赞》）
（2） ，将以遗所思。（《庭中有奇树》）
（3） ，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）
（4） ，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（5）身处异乡，故乡永远是游子们心中的一片柔软。王维出使边塞，山高路远，看着眼前“ ， ”（《使至塞上》）的雄奇壮观的大漠景象，乡愁和孤寂可能也会稍稍退却了吧；而诗人王绩登上东皋，眼前“树树皆秋色， ”（《野望》）宁谧的落日秋景，孤独和怅惘丝毫未退；崔颢在《黄鹤楼》中吟咏“ ？ ”，将愁绪融入到了浩渺江水之中；李白在《渡荆门送别》中吟咏“ ， ”，含蓄地表达了对家乡依依惜别的思念之情。
（6）鸢飞戾天者，望峰息心；
， 。（吴均《与朱元思书》）
（7）在《答谢中书书》中，陶弘景以“ ， ”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争前恐后，跳出水面的情景。
【答案】（1）没有屈曲盘旋的虬枝
（2）攀条折其荣
（3）柴门何萧条
（4）老骥伏枥
（5）大漠孤烟直；长河落日圆；山山唯落晖；日暮乡关何处是；烟波江上使人愁；仍怜故乡水；万里送行舟
（6）经纶世务者；窥谷忘反
（7）夕阳欲颓；沉鳞竞跃
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 虬 、 攀 、 枥 、 圆 、 纶 、 竞 ”
故答案为：⑴ 没有屈曲盘旋的虬枝 ⑵ 攀条折其荣 ⑶ 柴门何萧条 ⑷ 老骥伏枥 ⑸ 大漠孤烟直 ， 长河落日圆 ； 山山唯落晖 ； 日暮乡关何处是 ， 烟波江上使人愁 ； 仍怜故乡水 ， 万里送行舟 ⑹ 经纶世务者 ， 窥谷忘反 ⑺ 夕阳欲颓 ， 沉鳞竞跃
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
17．（2022八上·庐江期末）默写。
（1）古诗文写景抒情方法多样。曹植《梁甫行》中“ ， ”用比喻手法写出边海渔民生活悲惨；崔颢《黄鹤楼》中“ ， ”通过描写江上美景反衬出诗人清冷的思乡之情；杜甫《春望》中“ ， ”用移情于物的手法写出国破家亡之痛。
（2）诗以言志，古诗词中往往蕴含着作者心之所向。正如陶渊明《饮酒（其五）》的“ ？ ”两句，传递出诗人向往自然，希望远离官场的心志与追求；李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》中用“ ， ”倾诉了自己空有才华的苦闷和不甘。
【答案】（1）妻子象禽兽；行止依林阻；晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲；感时花溅泪；恨别鸟惊心
（2）问君何能尔；心远地自偏；我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 禽 、 历 、 萋 、 嗟 、 谩 ”
故答案为：⑴ 妻子象禽兽 ， 行止依林阻 ； 晴川历历汉阳树 ， 芳草萋萋鹦鹉洲 ； 感时花溅泪 ， 恨别鸟惊心
⑵ 问君何能尔 ， 心远地自偏 ； 我报路长嗟日暮 ， 学诗谩有惊人句
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
18．（2022八上·紫金期末）默写古诗文。
（1）几处早莺争暖树， 。(白居易《钱塘湖春行》)
（2） ，恨别鸟尽心。 ，家书抵万金。(杜甫《春望》)
（3） ， 。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》
（4） ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
（5） ，望峰息心； ，窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
（6）《饮酒(其五)》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”但闲静无忧的原因的句子是“ ？ 。”展现诗人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是“ ， 。“
【答案】（1）谁家新燕啄春泥
（2）感时花溅泪；烽火连三月
（3）黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开
（4）无可奈何花落去
（5）鸢飞戾天者；经纶世务者
（6）问君何能尔；心远地自偏；采菊东篱下；悠然见南山
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啄”、“金鳞”、“戾”“经纶”“东篱”等字词容易写错。
故答案为：（1）谁家新燕啄春泥。
（2）感时花溅泪；烽火连三月。
（3）黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开。
（4）无可奈何花落去。
（5）鸢飞戾天者 ；经纶世务者。
（6）问君何能尔；心远地自偏；采菊东篱下；悠然见南山。
【点评】本题考查学生对古诗词默写的掌握能力。学生在日常学习古诗词的过程中要重点理解具体名篇名句的具体语境，且要注意语句的顺序。
19．（2022八上·江油期末）默写。
（1）白头搔更短， 。（杜甫《春望》）
（2） ，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》）
（3）我报路长嗟日暮， 。（李清照《渔家傲》）
（4） ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
（5）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（6） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（7）陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是： ， 。
（8）《孟子》三章的《生于忧患，死于安乐》选文中由个人升华到国家，论证“死于安乐”的道理的句子是： ， ，国恒亡。
【答案】（1）浑欲不胜簪
（2）半卷红旗临易水
（3）学诗谩有惊人句
（4）晴川历历汉阳树
（5）谁家新燕啄春泥
（6）无可奈何花落去
（7）采菊东篱下；悠然见南山
（8）入则无法家拂士；出则无敌国外患者
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本道题考查学生对课本中规定的古诗词的内容理解和默写识记掌握程度。重点及易错字：簪；旗；谩；历历；啄；篱；悠；拂。
故答案为：浑欲不胜簪；半卷红旗临易水；学诗谩有惊人句；晴川历历汉阳树；谁家新燕啄春泥；无可奈何花落去；采菊东篱下；悠然见南山；入则无法家拂士；出则无敌国外患者
【点评】本道题考查古诗文默写。解答此类题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
20．（2022八上·平南期末）古诗文默写。
诗言情，词达意。江河迢迢意难平，那是崔颢《黄鹤楼》①“ ？ ”的遥望；②“ ， ”，那是杜甫在《春望》中用动作描写来展现其思亲忧国的内心世界；李清照《如梦令》（常记溪亭日暮） ，误入藕花深处”，那是美丽的迷路；李贺在《雁门太守行》中，通过诗句④“ ， ”抒写忘身报国之志；苏轼的《记承天寺夜游》，“何夜无月？何处无竹柏？⑤ ”，于淡淡的感叹声中传达出内心的丝丝忧愁和些许旷达。
【答案】日暮乡关何处是；烟波江上使人愁；白头搔更短；浑欲不胜簪；兴尽晚回舟；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；但少闲人如吾两人者耳
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 暮 、 搔 、 簪 、 携 、”
故答案为： 日暮乡关何处是 ； 烟波江上使人愁 ； 白头搔更短 ； 浑欲不胜簪 ； 兴尽晚回舟 ； 报君黄金台上意 ； 提携玉龙为君死 ； 但少闲人如吾两人者耳
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
21．（2022八上·藁城期末） 在下列横线上填写出相应的句子。
（1）日暮乡关何处是？ 。（崔颢《黄鹤楼》）
（2） ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
（3） ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
（4）此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》）
（5） ，悬泉瀑布， ，清荣峻茂，良多趣味。（郦道元《三峡》）
（6）入则无法家拂士， ，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
（7）同样写水清，吴钧用“ ，直视无碍”来侧面刻画，陶弘景用 ”来直接描。
【答案】（1）烟波江上使人愁
（2）征蓬出汉塞
（3）几处早莺争暖树
（4）欲辨已忘言
（5）绝巘多生怪柏；飞漱其间
（6）出则无敌国外患者
（7）游鱼细石；清流见底
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】（1）填下句，“烟波”不要写成“烟播”。
故答案为： 烟波江上使人愁
（2）填上句，“蓬”不要写成“篷”，“汉”不要写成“汗”。
故答案为： 征蓬出汉塞
（3）填上句，“莺”不要写成“鹰”。
故答案为： 几处早莺争暖树
（4）填下句，“辨”不要写成“辩”“辫”，“已”不要写成“以”。
故答案为： 欲辨已忘言
（5）填上句，“ 巘 ”不要写成“檐”“岩”；“漱”不要写成“嗽”。
故答案为：绝巘多生怪柏；飞漱其间
（6）填中间句，不要掉了“者”。
故答案为： 第1空、出则无敌国外患者
（7）理解性填空，关键提示词“水清”。
故答案为：
第1空、游鱼细石；第2空、清流见底
【点评】
本题考查古诗文名句默写能力。该题要求我们在平时的学习中，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错、别、漏、添字的情况。对于理解性默写，要辨析清楚关键提示语，根据提示语来正确选择诗词或文的句子。
22．（2022八上·榆树期末）古诗文默写填空。
（1） ， 似曾相识燕归来。 (晏殊《浣溪沙》 )
（2） ，不以疾也。 (郦道元《三峡》 )
（3）李清照的《渔家傲》中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子“ ， 。 ”
（4）律诗是近体诗的一种，每首八句，每两句成一联，杜甫的《春望》一诗的颔联“ ， 。 ”移情于物引发诗人情丝；《雁门太守行》尾联“报君黄金台上意， 。 ”抒发作者誓死报国的情感。
【答案】（1）无可奈何花落去
（2）虽乘奔御风
（3）天接云涛连晓雾；星河欲转千帆舞
（4）感时花溅泪；恨别鸟惊心；提 携玉龙为君死。
【知识点】一般性默写；理解性默写；应用性默写
【解析】【分析】本题需要重点识记和正确书写字词有：奈何、御、帆、溅、携。
故答案为：
（1）无可奈何花落去
（2）虽乘奔御风
（3）天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞
（4）感时花溅泪，恨别鸟惊心 提携玉龙为君死。
【点评】 本题考查名句名篇默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
23．（2022八上·松原期末）默写
（1）报君黄金台上意， 。（李贺《雁门太守行》）
（2） ，自将磨洗认前朝。 ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（3）陶渊明的《饮酒》中，以俯仰之时欣赏到的自然美景，表达自己悠闲自得、热爱自然的情感和旷达胸襟的句子是： ， 。
（4）晏殊的《浣溪沙》中，借花鸟之景表达对春光逝去的惋惜，流露出对光阴流逝的无限惆怅的名句是： ， 。
【答案】（1）提携玉龙为君死
（2）折戟沉沙铁未销；东风不与周郎便
（3）采菊东篱下；悠然见南山
（4）无可奈何花落去；似曾相识燕归来
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本题需要重点识记和正确书写的字词有：提携、折戟、东篱、奈何。
故答案为：（1）提携玉龙为君死
（2）折戟沉沙铁未销 东风不与周郎便
（3）采菊东篱下 悠然见南山
（4）无可奈何花落去 似曾相识燕归来
【点评】 此题考查学生对诗文名句的识记、默写、理解能力。要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。直接性默写，根据提示写出上下句即可；理解性默写，需要在理解全诗内容的基础上进行分析。
24．（2022八上·上思期末）根据上下文提示，完成默写。
徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。诗文之美，美在心境，欧阳修的《采桑子》描绘了颍州西湖春景，春水碧绿，流转绵延，长堤芳草，笙歌隐现，“轻舟短棹西湖好， 。 ，隐隐笙歌处处随”，表达了词人美好的心境，惬意的情怀；诗文之美，美在音韵，崔颢《黄鹤楼》中“ ， ”，运用叠词，对仗工整；诗文之美，美在意境，王维《使至塞上》中“ ， ”为我们描绘了奇特壮丽的塞外风光；诗文之美，美在情感，杜甫的《春望》中“ ， ”，春天的花开、鸟鸣无不触动着诗人的忧国思亲之情；诗文之美，美在哲思，晏殊《浣溪沙》中“ ， ”流露出对光阴流逝的无限惆怅，并给人以哲理性启迪。壮哉，我中华诗词绵延不断！美哉，我中华诗词春色满园！
【答案】绿水逶迤；芳草长堤；晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲；大漠孤烟直；长河落日圆；感时花溅泪；恨别鸟惊心；无可奈何花落去；似曾相识燕归来
【知识点】一般性默写；理解性默写；应用性默写
【解析】【分析】本题需要重点识记和正确书写的字词有：逶迤、鹦鹉、溅、奈何。
故答案为：绿水逶迤；芳草长堤；晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲；大漠孤烟直；长河落日圆；感时花溅泪；恨别鸟惊心；无可奈何花落去；似曾相识燕归来。
【点评】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
25．（2022八上·鄞州期末）“时代先锋”主题班会正在筹备中，请你帮助主持人小七完成开场白设计。
每个时代都有属于自己的时代先锋。他们或积极进取，如曹操在《龟虽寿》中的
“ ，志在千里”，道出生命的意义在于奋发而为；或忧国忧民，如杜甫有感于国破家亡，吟出了“ ， ”的时代悲歌；或心怀天下，如曹植“ ， ”，咏叹家园荒芜，狐兔出没，提醒统治者施惠于民；或咏物言志，如刘祯的“ ，松枝一何劲”，在风声和松柏的对比中抒发自己坚定不屈的气节；或至死不休，如李贺的“ ，提携玉龙为君死”，愿意为国贡献自己的力量直至生命最后一刻……古往今来，先锋们用精神与气质谱写了每个时代华章！
【答案】老骥伏枥；国破山河在；城春草木深；柴门何萧条；狐兔翔我宇；风声一何盛；报君黄金台上意
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“骥、枥、萧、翔、宇”等字词容易写错。
故答案为：老骥伏枥
国破山河在
城春草木深
柴门何萧条
狐兔翔我宇
风声一何盛
报君黄金台上意
【点评】本题考查古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。答好本题要考熟练地背诵，积累，还要注意字形不出现错别字，一些经典名句要深刻理解。做好本题关键平时要扎实积累课本中出现的重点诗文名篇。
26．（2022八上·海曙期末） 古诗文名句默写。
诗文中有万千风情，《钱塘湖春行》的“几处早莺争暖树， ”里有早春的明媚风光；《野望》的“ ，山山唯落晖”里有清幽的秋景；《答谢中书书》的“夕日欲颓， ”里有鱼儿争相跳跃的情景；《饮酒》（其五）的“采菊东篱下， ”里有诗人的恬淡心境；《赠从弟》（其二）的“ ， ”里以松柏为喻，表达对堂弟的勉励之情；《雁门太守行》的“ ， ”里有李贺运用典故，表达誓死报国的决心；晏殊《浣溪沙》中“ ， ”两句里蕴含着某种生活哲理，人生就是无奈与欣慰交织。
【答案】谁家新燕啄春泥；树树皆秋色；沉鳞竞跃；悠然见南山；岂不罹凝寒；松柏有本性；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；无可奈何花落去；似曾相识燕归来
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】答好本题要考熟练地背诵，积累，还要注意字形不出现错别字，一些经典名句要深刻理解。做好本题关键平时要扎实积累课本中出现的重点诗文名篇。注意“啄、鳞、竞、罹、携”等字容易写错。
故答案为：谁家新燕啄春泥
树树皆秋色
沉鳞竞跃
悠然见南山
岂不罹凝寒
松柏有本性
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
无可奈何花落去
似曾相识燕归来
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。
27．（2022八上·安溪期末）根据语境，补写出下列句子中的空缺部分。
夕阳常带给人美的享受、无限情思。“树树皆秋色， ① ”（王绩《野望》）展现静谧、恬淡日落之景；“ ② ，沉醉不知归路”（李清照《如梦令》）带给词人美好回忆；“ ③ ，沉鳞竞跃”（陶弘景《答谢中书书》）呈现灵动、生机山川之美；风物依旧药时光飞逝，令人不禁暗问：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 ④ ”（晏殊《浣溪沙》）：“大漠孤烟直， ⑤ ”（王维《使至塞上》）则描绘了边塞日落的壮美。
而战争则往往触动古人的心灵，唤起他们的沉思。“ ⑥ ， ⑦ ”（杜牧《赤壁》）因断戟发出物是人非，岁月流逝的感慨；“ ⑧ ， ⑨ （杜甫《春望》）表达诗人渴望得到家人音信的迫切心情；孟子在分析战争胜负的决定因素后得出“ ⑩ ，失道者寡助”（《孟子·公孙丑下》）的论断。
【答案】山山唯落晖|常记溪亭日暮|夕日欲颓|夕阳西下几时回|长河落日圆|折戟沉沙铁未销|自将磨洗认前朝|烽火连三月|家书抵万金|得道者多助
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 晖 、 颓 、 圆 、 销 、 洗 ”
故答案为：山山唯落晖；常记溪亭日暮；夕日欲颓；夕阳西下几时回；长河落日圆；折戟沉沙铁未销；自将磨洗认前朝；烽火连三月；家书抵万金；得道者多助
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
28．（2022八上·汉阴期末） 默写填空
（1）窈窕淑女， 。《关雎》
（2）《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是： ， 。
（3）当与朋友远别时，我们会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“ ， ”赠别壮行。
（4）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用对偶句描绘洞庭湖雄伟壮观景象的句子是： ， 。
（5）雨，是古典诗词中出现频率最高的意象之一。请写出古诗词中借雨抒情的句子： ， 。
【答案】（1）君子好逑
（2）悠哉悠哉；辗转反侧
（3）海内存知己；天涯若比邻
（4）气蒸云梦泽；波撼岳阳城
（5）秋风秋雨愁煞人；寒宵独坐心如捣
【知识点】一般性默写；理解性默写；开放性默写
【解析】【分析】本道题考查学生对课本中规定的古诗词的内容理解和默写识记掌握程度。考点：《关雎》《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》。重点及易错字：逑；悠哉；辗转；反侧；己；蒸；煞；宵；捣。
故答案为：君子好逑；悠哉悠哉；辗转反侧；海内存知己；天涯若比邻；气蒸云梦泽；波撼岳阳城；秋风秋雨愁煞人；寒宵独坐心如捣
【点评】本道题考查古诗文默写。解答此类题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
29．（2023八上·马鞍山期末）默写。
（1）王绩《野望》中的“ ， ”两句，写出了傍晚时分山野的浓浓秋意；王维《使至塞上》中的“ ， ”两句，以传神之笔勾画出一幅奇特、雄浑、壮美的塞外图画；《庭中有奇树》中的“庭中有奇树， ”两句，描写了叶绿花盛的春日佳景。
（2）崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，用“ ？ ”表现自己无尽的乡愁；刘桢在《赠从弟·其二》中用“ ， ”赞颂松柏经严寒而不凋，突出松柏傲雪凌霜的美好品格；曹植在《梁甫行》中用“ ，狐兔翔我宇”咏叹家园荒芜、狐兔出没，抒发了诗人对贫苦人民的同情和感慨。
【答案】（1）树树皆秋色；山山唯落晖；大漠孤烟直；长河落日圆；绿叶发华滋
（2）日暮乡关何处是；烟波江上使人愁；冰霜正惨凄；终岁常端正；柴门何萧条
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。注意晖、华、罹、萧的的书写。
⑴树树皆秋色 山山唯落晖 大漠孤烟直 长河落日圆 绿叶发华滋
⑵日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 岂不罹凝寒 松柏有本性 柴门何萧条
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
30．（2023八上·南陵期末）古诗文默写。
①可怜身上衣正单， 。夜来城外一尺雪， 。（白居易《卖炭翁》）
②关关雎鸠，在河之洲。 ， 。（《关雎》）
③很早以前，古代人们就有关于人类美好社会的构想，如《桃花源记》中的桃花源村，那“ ，鸡犬相闻”的安宁平静，以及桃花源人“黄发垂髫， ”的精神风貌，让多少人为之神往。（陶渊明《桃花源记》）
④用借代的手法描写桃花源内老人和小孩的神情态度、精神状态的语句是： ， 。（《桃花源记》）
【答案】心忧炭贱愿天寒；晓驾炭车辗冰辙；窈窕淑女；君子好逑；阡陌交通；并怡然自乐；黄发垂髫；并怡然自乐
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本题考查名篇背诵。注意易错字词：炭、辗、辙、窈窕、逑、阡陌、髫。
故答案为：①心忧炭贱愿天寒 晓驾炭车辗冰辙
② 窈窕淑女 君子好逑
③ 阡陌交通 并怡然自乐
④黄发垂髫 并怡然自乐
【点评】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。
31．（2022八上·安溪期末）根据语境，补写出下列句子中的空缺部分。
夕阳常带给人美的享受、无限情思。“树树皆秋色， ”（王绩《野望》）展现静谧、恬淡日落之景；“ ，沉醉不知归路”（李清照《如梦令》）带给词人美好回忆；“ ，沉鳞竞跃”（陶弘景《答谢中书书》）呈现灵动、生机山川之美；风物依旧药时光飞逝，令人不禁暗问：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 ”（晏殊《浣溪沙》）：“大漠孤烟直， ”（王维《使至塞上》）则描绘了边塞日落的壮美。
而战争则往往触动古人的心灵，唤起他们的沉思。“ ， ”（杜牧《赤壁》）因断戟发出物是人非，岁月流逝的感慨；“ ， （杜甫《春望》）表达诗人渴望得到家人音信的迫切心情；孟子在分析战争胜负的决定因素后得出“ ，失道者寡助”（《孟子·公孙丑下》）的论断。
【答案】山山唯落晖；常记溪亭日暮；夕日欲颓；夕阳西下几时回；长河落日圆；折戟沉沙铁未销；自将磨洗认前朝；烽火连三月；家书抵万金；得道者多助
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 晖 、 暮 、 颓 、 销 、”
故答案为：山山唯落晖；常记溪亭日暮；夕日欲颓；夕阳西下几时回；长河落日圆；折戟沉沙铁未销；自将磨洗认前朝；烽火连三月；家书抵万金；得道者多助
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
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