课件10张PPT。1.计算
(1)(-8)+(-12)+(+17)+(-34)
(2)|-10|+( )+12+( )+4
2.用简便方法计算
(1)
(2)练习一3.选择题
两个输之和为负数,则这两个数一定是( )
A.一个是正数,另一个是负数
B.一个是零,另一个是负数
C.都是负数
D.至少有一个是负数
4.填空
绝对值大于5,但不大于7的所有正数的和是( ) 想一想数扩展到有理数后,下面这些结论还成立吗?请说明理由(如果不成立,请举例说明):
(1)若两个数的和是0,则这两个数都是0;
(2)任何两数相加,和不小于任何一个加数。多个有理数相加时,为了使运算简便,可以把正数或负数分别结合在一起相加;有相反数的先把相反数相加;能凑整的先凑整;有分母相同的,先把同分母的数相加。提醒1.填空
(1)甲地的海拔高度是300米,乙地的海拔高度是-50米,那么甲地比乙地高( )米。
(2)数轴上表示+3与-7的两点间的距离是( )。
(3)已知|x-1|+|y-5|+|z-4|=0,求 x-(y-z)的值。
(4)小于1997且大于-1996的所有整数的和是( )。
(5)若x>0,且|x|>|y|,则x-y的结果一定是( )数。2.简答题
已知|a|=5,|b|=3,|a+b|=-(a+b),求a-b的值
3.观察下列各式:1×3=22-1;2×4=32-1;3×5=42-1……
用你发现的规律来表示:2007×2009 =练习二练习三1.已知a+b= ≠0,试求a×b的值。
2.已知|a|=1,|b|=2,|c|=3。且a>b>c,
那么abc=______
3.已知|x+2|+|1-x|=9-|y-5|-|1+y| ,求xy的
最大值和最小值 1.填空
(1)已知a的倒数的相反数是 ,则a=____
(2)若 ,则a为_____数。
2.计算
(1) (2)
(3)
练习四练习五1.计算
(1)22
(2)(-4)3
3
(3)
2.比较大小
(1)3.01×104与9.5×103
(2) 3.01×104与3.10×1043.解答题
设三个互不相等的有理数,即可表示为1,a+b,
a的形式,又可以表示为0, ,b的形式,求
a2007+b2008的值家庭作业:复习第二章 《有理数的运算》,完成指导丛书P25 自我评价 (A卷)
2. 明天上课考试