济南版生物八年级上册第四单元第三章《人类的生殖和发育》复习课件(共64张PPT)

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名称 济南版生物八年级上册第四单元第三章《人类的生殖和发育》复习课件(共64张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.8MB
资源类型 试卷
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2023-12-24 10:15:58

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文档简介

(共64张PPT)
第四单元
八年级上册
第三章 人类的生殖和发育
01
考点知识清单
第一节 婴儿的诞生
1.什么是第一性征
男性与女性 生殖器官的差异 称为第一性征,这是区别人类性别的主要依据。
2.要点1人的生殖系统的结构和功能分别是怎样的
(1)男性生殖系统的结构和功能:
(2)女性生殖系统的结构和功能:
易错提醒 睾丸和卵巢不只属于一个系统:睾丸和卵巢既是生殖器官,又是内分泌器官,既属于生殖系统,又属于内分泌系统。
3.精子和卵细胞有怎样的特征
精子是男性的生殖细胞,呈 蝌蚪形 ,长约0.06毫米,能 游动 。成年男性每天能产生 数百万个 有活力的精子,且 终生具有产生精子的能力 ,只是数量及质量会随着身体的衰老而逐渐下降。卵细胞是女性的生殖细胞,呈 球形 ,直径约0.1毫米,含有丰富的 卵黄 。成熟的卵细胞是人体内 最大的细胞 。 成年健康女性只在生育期内具有产生成熟卵细胞的能力 。
4.要点2受精作用是怎样完成的
卵细胞成熟后,由卵巢排出,进入 输卵管 ,如果此时与精子相遇,卵细胞就与众多精子中的一个结合,形成 受精卵 (新生命的起点),完成受精作用。
温馨提醒 在受精的过程中,只有一个精子进入卵细胞,与卵细胞的细胞核融合,成为受精卵,其他精子则逐渐萎缩或溶解。
5.月经是怎样形成的 排卵日是怎样计算的
如果卵细胞没有受精,增厚的子宫黏膜就会脱落,引起出血,这就是月经,经血由阴道排出体外,数日后便会停止。月经形成原因与 卵巢和子宫 内膜的周期性变化有关。
不同女性的月经周期有长有短,一般为 28天 左右,但排卵日与 下次月经 开始之间的间隔时间比较固定,一般在 14天 左右。
6.要点3关于胚胎的发育和营养:
(1)发育场所: 初期 在 输卵管 内;随后,在母体 子宫 内继续发育至 40周 。
(2)发育过程:受精卵通过细胞分裂发育成早期胚胎,早期胚胎移到子宫内,植入 子宫内膜 ,称为 着床 ,也就是平时所说的 怀孕 。早期胚胎继续细胞分裂和分化,形成各种组织和器官。怀孕后第8周末,已初具人形,从这时起到出生前的胚胎叫胎儿。胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做 分娩 。该过程的结束标志着 婴儿的诞生 。
特别提醒 进入子宫着床的是早期胚胎和胚泡,而不是受精卵。
(3)营养来源:胚胎发育 初期 所需要的营养来自 卵黄 ;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过 胎盘 从母体获得。
胎儿通过 胎盘、脐带 从母体的 血液 里获得 氧气和营养物质 ,同时把产生的 二氧化碳等废物 排到母体 血液 里,再由母体排出体外。
易错提醒 (1)胚盘≠胎盘:胚盘位于鸟卵内,是胚胎发育的部位;胎盘位于人体或哺乳动物体内,是胎儿与母体进行物质交换的场所。
(2)胚胎发育的早期场所是输卵管,主要场所是子宫,不要误认为整个发育过程都在子宫。
(3)胎儿通过胎盘和脐带与母体相连,胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官。胎儿的血液和母体血液是两个独立的循环系统,血液并不混合。
7.要点4什么是试管婴儿
在女性很难怀孕的情况下,一般用人工方法将精子和卵细胞分别从父母体内取出,在 体外 创造合适的条件,使卵细胞 受精 并进行 早期发育 ,然后将 胚胎 移植到母亲的 子宫 内继续发育成胎儿。用这种方法诞生的婴儿叫做试管婴儿。
8.为什么要提倡母乳喂养
婴儿出生后,母亲开始泌乳,母乳中含有婴儿所需的各种营养成分和多种 抗体 。 胎生、哺乳 是人类和其他哺乳动物所特有的生殖发育方式,为后代提供了充足的营养和稳定的环境,大大降低了外界环境对胚胎发育和幼体生存的不利影响。
9.什么是同卵双生和异卵双生
(1)同卵双生:指由同 一个受精卵 发育而成的双胞胎。此受精卵是由 一个精子和一个卵细胞 结合形成的;这对双胞胎具有 相同的遗传物质 ,因此 性别相同 ,外貌也几乎相同。
(2)异卵双生:指由 两个受精卵 发育而成的双胞胎。受精卵是由 两个精子和两个卵细胞 分别结合形成的;这对双胞胎 遗传物质不完全相同 ,因此他们的 性别不一定相同 ,外貌上的差异与一般的兄弟姐妹之间的差异相似。
10.出生后人的生长发育时期包括哪些
婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期。
第二节 青春期发育
1.要点5青春期的生理变化包括哪些
一般来说,女孩进入青春期的时间比男孩 早两年 ,女孩是8.5~9岁,男孩是10.5~11岁。
(1)形态发育: 身高和体重的突增 ,是青春期 形态发育 的一个显著特征。身高突增的主要原因是下肢骨迅速长长,体重迅速增加是骨骼、肌肉和内脏器官迅速生长发育的结果。
(2)功能发育:心脏、肺、大脑等功能逐步完善;记忆力增强等。大脑皮层内部结构和功能的不断发展,大脑对人体调节功能的大大增强,使分析、理解、判断问题的能力显著提高。因此, 青春期是一个人一生中智力发展的黄金时期 。
(3)性发育(最主要): 生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征 。在青春期以前,生殖器官的生长发育 几乎处于停滞状态 。进入青春期后,在 相关激素 的作用下,睾丸和卵巢会迅速发育。由于性器官发育成熟,男孩会出现 遗精 ,女孩会出现 月经 等生理现象。
2.要点6什么叫第二性征
在 性激素 的作用下,男女除了第一性征的不同外,在外貌、体征等方面也相继出现差别,这些特征统称为第二性征,如男性的胡须、喉结;女性声音变细、变高等。
温馨提示 (1)青春期形态发育的显著特点≠最突出特征。青春期形态发育的显著特点是从外部就能看到的,而突出特征是内部生殖器官的发育及其带来的第二性征的出现。
(2)手术摘除子宫的人,不能怀孕,没有月经,但有第二性征,第二性征与卵巢分泌的雌性激素有关。
(3)童年期大脑的体积已接近成年人,所以青春期不是大脑的体积和质量迅速增长的时期,而是大脑的内部结构和功能迅速完善的时期。
3.青春期发生的心理变化有哪些
进入青春期,思维的独立性明显提高,学习能力大大增强;情感趋向丰富,情绪容易波动;自我意识逐步明晰,内心世界趋向复杂;性意识开始出现,对异性产生兴趣和好感。
第三节 走向成熟
1.青少年时期应如何做到强身健体
(1)保证营养全面、均衡,做到合理膳食,不偏食、不挑食,保证满足每天对蛋白质和钙等营养物质的需求量。
(2)注意保持坐、立、行的正确姿势。青少年骨中的有机物含量比成年人 多 ,骨的弹性 大 ,硬度 小 ,不易骨折,但易变形。不注意正确的坐、立、行姿势,就会发生 变形 。
(3)适当的体育活动能够促进身体发育和增强体质。经常有规律地参加一些体育活动,可以改善 心肌 的营养供给,增强血液循环系统的功能和神经系统的 反应能力 ,提高 心肺功能 和 记忆力 。
2.如何调节不良情绪
(1)可采取合理宣泄、适当倾诉或体育娱乐转移注意力等方式。青春期要善于 主动控制自己不符合社会道德和规范的要求和奢望,不苛求社会与他人 。
(2)建立合理的物质需求观念,倡导“绿色”生活方式。在当今,“绿色”不仅代表 生命和活力 ,还代表以“ 环保、健康、安全与节省 ”为主题的现代时尚生活方式。
02
潍坊真题回放
考点1 婴儿的诞生
1.(2022·潍坊)通过生物学学习,我们已经对人类的生殖和发育有了清晰的认识。下列说法错误的是( )
A.人体产生生殖细胞的器官也属于内分泌系统
B.人的性别在受精卵形成时就已经确定
C.胚胎发育所需的营养来源于卵黄和胎盘
D.可利用羊水中胎儿脱落的细胞进行遗传检查
C
2.(2020·潍坊)从一个小小的受精卵到现在阳光可爱的你,中间经历了很多的变化。下列说法不合理的是( )
A.受精卵中含有父母双方的遗传信息
B.胎儿发育所需的营养物质主要来自于母体
C.青春期发育过程中,生殖器官已经完全发育成熟
D.第二性征的出现主要是性激素作用的结果
C
3.(2019·潍坊)下列关于生物生殖与发育的叙述,正确的是(  )
A.苹果嫁接成活以后,接穗与砧木的遗传信息变得相同
B.家蚕进入蛹期后,所有的生命活动处于停滞状态
C.胎儿的性别在受精作用完成后即可确定
D.青春期发育最突出的特征是身高和体重的迅速增长
C
03
考点题组训练
考点1 婴儿的诞生
1.(2022·荆州)为积极应对人口老龄化,中共中央于2021年5月31日提出,一对夫妇可以生育三个孩子。艾荆州同学的妈妈欲为其再生一个妹妹,因为输卵管堵塞,一直没有成功。输卵管堵塞造成的后果是( )
A.不能产生卵细胞
B.不能产生雌性激素
C.精子与卵细胞不能结合
D.胚胎的发育得不到营养
C
2.(2022·虞城三模)下图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析正确的是( )
A.怀孕是指受精卵植入子宫内膜的过程
B.过程Ⅰ的场所和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫
C.胚胎发育到8周左右开始呈现人形,然后再过38周可分娩出新生儿
D.过程Ⅱ中,细胞核内的染色体先进行复制,再平均分配到两个新细胞
D
3.(2022·晋中)我国大陆首例试管婴儿于1988年诞生,大致过程如图。图中“M器官”是母亲的( )
A.卵巢 B.子宫
C.阴道 D.输卵管
B
4.(2022·广东)如图是人生殖发育的某些阶段的示意图,下列叙述错误的是( )
A.受精作用的场所是①中的卵巢
B.胚胎发育的主要场所是①中的子宫
C.胎儿通过②中的胎盘和脐带获取营养
D.胎生的方式有利于提高后代存活率
A
5.(2021·滨城区二模)试管婴儿是体外受精——胚胎移植技术的俗称,最初由英国产科医生帕特里克·斯特普托和生理学家罗伯特·爱德华兹合作研究成功。1978年7月25日,全球首位试管婴儿在英国诞生。下图为女性生殖系统和试管婴儿形成过程示意图,请据图回答相关问题:
(1)女性生殖系统中,最重要的器官是[ ]___ _。试管婴儿的形成过程中,受精作用是在体外完成的,而自然生育过程中,受精作用的场所是图1的[ ]__ __。
(2)体外形成的受精卵发育至早期胚胎后,需要移植到图1母体的[ ]
中进一步发育。受精卵发育初期所需的营养物质主要来自_ ___。

卵巢

输卵管

子宫
卵黄
(3)青春期发育最突出的特征是___ _的发育和成熟,同时在___ _的作用下,男、女性开始出现第二性征的分化。
(4)体外受精——胚胎移植技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径,该技术不适用于下列哪种情况?____。
a.男性因精子数量少引起的不孕症
b.女性因输卵管阻塞引起的不孕症
c.女性因病摘除子宫引起的不孕症
生殖器官
性激素
c
考点2 青春期发育
6.(2021·南平二模)进入青春期的男生长出了胡须。与此现象关系最密切的器官是( )
A.睾丸 B.心脏 C.大脑 D.肾脏
7.(2021·莘县二模)青春期是青少年生长发育的关键时期,下列有关青春期的叙述不正确的是( )
A.身高突增且体形开始发生变化
B.“女大十八变,越变越好看”与之相关的器官和物质是卵巢和雌性激素
C.男孩会出现遗精
D.青少年容易出现敏感、逆反等心理问题,无需自我调整,青春就要任性
A
D
8.(2022·咸阳二模)青春期的男女同学在身高、生理和心理等方面都会发生显著的变化,下列分析正确的是( )
A.图A中,甲表示女生身高生长速度的变化曲线
B.图B中,丙表示进入青春期的女生卵巢迅速发育
C.由两图可知,女生比男生进入青春期的平均年龄要晚
D.青春期男生和女生体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关
D
9.(2022·广东)青春期是人一生中身心发展的“黄金时期”。下列做法不恰当的是( )
A.合理营养,多吃蛋白质丰富的食物
B.坚持锻炼,积极参加文体活动
C.早睡早起,养成良好的作息习惯
D.自我封闭,不与家人朋友交流
D
考点3 走向成熟
10.(2022·巴东模拟)可可最近脸颊上冒出几颗痘痘,询问医生后得知这是处于青春期的青少年常遇到的皮肤问题。下列关于青春期的说法不恰当的是( )
A.青春期男孩和女孩应互相帮助,建立真诚的友谊
B.青春期脑兴奋性加强,易于接受新鲜事物,是学习的极好时机
C.青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育,出现第二性征,要注意生理保健
D.青春期生长发育快,耗能多,故要减少运动,降低能量消耗
D
04
综合能力提升
1.(2022·菏泽)生物的生殖和发育使生命得到延续和发展,下图是与生物生殖和发育有关的示意图。有关叙述错误的是( )
A.D→A→C可代表蝗虫的发育过程
B.①胎盘是鸟类胚胎发育的部位
C.⑥和⑦是人体胚胎发育的场所
D.⑤能够产生卵细胞,分泌雌性激素
B
2.(2022·葫芦岛)青春期是人生一个重要时期,下列关于青春期的叙述正确的是( )
A.喉结突出属于第一性征
B.身高突增是青春期的一个显著特点
C.月经的出现与性激素无关
D.独立意识增强,不与异性交往
3.(2022·盘锦)下列关于生物的生殖和发育的描述,正确的是( )
A.只要环境条件适宜,鸟卵都能孵出雏鸟
B.嫁接需要接穗和砧木的形成层紧密结合
C.人体内精子和卵细胞结合的场所是子宫
D.蝴蝶的发育方式与蝗虫相同,属于完全变态
B
B
4.(2022·仙桃)生物个体成熟后能够繁殖后代,如图是与生物的生殖和发育有关的示意图。下列说法中,正确的是( )
A.甲图中的植株成活的关键是①和②的形成层紧密结合
B.乙图中的1受精后可发育成新植物体的幼体
C.丙图中的结构c是胎儿与母体发生物质交换的场所
D.图中所示生殖方式产生的子代均具有双亲的遗传特征
A
5.(2022·株洲)试管婴儿技术为许多不孕、不育患者解决了生育难题。下列说法正确的是( )
A.试管婴儿技术利用的是有性生殖
B.输卵管堵塞造成不孕是因为不能产生卵细胞
C.试管婴儿是在试管中诞生的婴儿,不需要经过分娩
D.利用试管婴儿技术来任意选择下一代性别是合理合法的
A
6.(2022·海南)生命的延续依赖生物的生殖和发育,下列叙述正确的是( )
A.图一中的1是果实
B.图二中胎儿通过bc从母体获得所需要的营养物质和氧
C.图三中的②将来可发育成雏鸟
D.图四表示昆虫的发育过程,若乙为家蚕的幼虫,则丁为蛹
B
7.(2021·东平三模)下图是婴儿诞生的图解,下列说法错误的是( )
A.A是精子
B.①是子宫
C.C形成的场所是图中的②
D.胎儿发育的场所是图中的③
B
8.(2022·烟台)我国第七次全国人口普查结果显示,全国人口共141 178万人,其中青少年约为2.5亿,占总人口的17.95%。青少年如何安全度过青春期?以下做法你不认同的是( )
A.不跟异性交朋友
B.女生月经期不做剧烈运动
C.不过早发生性行为
D.心情烦闷时跟老师和家长谈心
A
9.(2022·岳阳)关于人的生长发育描述错误的是( )
A.①可表示细胞分裂
B.若①为场所,则是输卵管
C.②可表示子宫
D.若③代表时期,则男孩早于女孩
D
10.(2022·陕西)父母时刻以各种方式关注着孩子的成长,交流群(如图)中妈妈们描述了孩子在生活中的表现。为了让孩子健康地度过青春期,需要及时引导的孩子是( )
A.西西 B.小华 C.大宝 D.花花
D
11.(2022·阳江二模)如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图,①②③④代表生理过程,下列叙述不正确的是( )
A.过程①发生在输卵管中
B.过程②到移入子宫前,所需营养主要来自卵细胞中的卵黄
C.过程③④伴随着细胞的分裂和分化
D.两个胚胎的性状极为相似,性别可能不同
D
12.(2022·方城二模)某兴趣小组的同学选取了多种生物,并对其生殖和发育的相关知识进行了探索,下列有关说法正确的是( )
A.图甲中的M区域可以表示变态发育,也可以表示卵生
B.图乙所示的鸟卵结构中,①实质上是卵细胞的细胞核
C.图丙中的a是形成受精卵的场所
D.图丁所示的扦插方式属于无性生殖
A
13.(2022·连云港二模)下图分别为鸟卵的结构模式图、人的受精模式图。有关叙述正确的是( )
A.图1从尖端敲碎卵壳,容易看到③气室
B.图1进行胚胎发育的部位是⑥卵黄
C.精子与卵细胞在图2中的③子宫内融合
D.胎儿通过胎盘从母体血液获得氧气和养料
D
14.(2022·宁津二模)下图是人体生长发育曲线图,其中分析正确的是( )
C
A.身体的生长发育仅受性激素等激素的调节
B.青春期神经系统发育的最快,是增长的关键期
C.进入青春期后生殖器官迅速发育并逐渐成熟
D.神经系统、生殖系统的发育与身体总体发育总是一致
15.“我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们怎样生长?”……生命现象是一个最伟大的秘密,等待着同学们去探索和学习。刚刚进入青春期的同学们,正在经历着身体的一些重要变化,其中有些变化使大家感到恐慌、惊讶、羞涩甚至苦闷。其实人类的生殖与大家学习过的被子植物的开花和结果相似,都是生物界中普遍存在的一种自然的生理现象。人的生殖器官不过是同学们身体的一部分,就像心脏、肝脏一样。大家应该为自己的正常而感到骄傲,不论男女同学都应该坦然面对身体的变化。和所有生物一样,在人类生活中,生儿育女是非常自然的事情。同学们就是由爸爸的精子和妈妈的卵细胞结合形成的受精卵发育而来的,每个人都曾在妈妈的体内待过。因此大家应该正确面对这一切,毕竟了解自己比无知好得多。
(1)如图为女性和男性生殖系统结构、胎儿与母体的联系示意图,请据图回答问题:
①女性产生卵细胞的器官是___ _,男性产生精子的器官是 ;当众多的精子进入___ _到达卵细胞附近时,其中只有一个精子能够进入卵细胞,并与卵细胞融合,完成受精作用,也就是在这一刻,一个新的生命就此诞生了。
卵巢
睾丸
输卵管
②胚胎发育是从受精卵的分裂开始的,受精卵经过不断的分裂形成早期胚胎,并植入图甲的___ _内开始发育。
③早期的胚胎发育过程中,经过不断地细胞__ _ _,形成各种器官和系统,胚胎发育所需要的氧气和营养物质可以通过图丙中的__ __从母体获得;胚胎发育产生的代谢废物(如二氧化碳等),也是通过此结构由母体排出。
子宫
分裂、分化
胎盘
(2)人体的生长发育过程中有两个明显的高峰,第一个高峰出现在从胎儿到出生时,第二个高峰出现在青春期。下图是肺活量的变化曲线以及睾丸和卵巢的发育趋势,观察曲线图回答问题:
①从肺活量变化曲线可以看出,进入青春期后,青少年的肺活量增长速度____ ,从睾丸和卵巢的发育趋势可以看出,进入青春期后,性器官也迅速发育,主要表现在__ __突增。
明显加快
性器官的重量
②同学们进入青春期后,会表现出身体外形的变化、第二性征的出现、生理功能增强,很多同学都有了独立意识,也就有了下列的一些做法,你认为这些做法中正确的是_ ___。
A.我已经长大了,我的事不用你管
B.内心世界复杂,不想跟家长交流
C.生活中的矛盾心理,要主动与家长或老师交流沟通,寻求老师和家长的帮助
D.学会自我控制,自我调整,为自己的健康成长担负起自己应尽的责任
CD
16.(2021·德州)人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合,在母体内完成胚胎发育,再由母体产出的过程,从新生儿的诞生到青春期也要经历多个时期的发育。下图一表示人的生殖和发育部分时期的流程图,图二为某地男性不同年龄段身高增长数与生长激素水平对照图。请回答:
(1)图一中,过程B的场所主要是__ __,过程C称为__ __。
(2)人的性别决定在___ _形成的时期,理论上讲,生男生女的比例应为___ _。
(3)由图二可以看出,青春期身高增长最快的时候,对应着生长激素也最多,可以推测生长激素的一项功能是__ __;此时期,应保证_ ___的均衡、合理。
(4)生物世界中,物种的延续直接依赖于生物的__ __,这也是生命的基本特征之一。
子宫
分娩
受精卵
1∶1
促进生长发育
饮食
生殖