浙教版数学七年级上第五章复习课件(浙江省杭州市)

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名称 浙教版数学七年级上第五章复习课件(浙江省杭州市)
格式 rar
文件大小 92.1KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2008-11-15 22:03:00

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课件16张PPT。第五章复习 舟山市 小沙中学 傅纪恩一、解一元一次方程1、5X=3X+4解:移项得:5X -3X =4合并同类项得:2 X=4两边同除以2得: X=42、4X-2( X -1)=8移项得:4X -2X =8-2合并同类项得:2 X=6两边同除以2得: X=3解:去括号得:4X -2X +2=83、移项得:3X -2X =6-2合并同类项得: X=4去括号得:3X -2X +2=6解:去分母得:3X -2(X -1)=6两边同除以5得: X=14、解:去分母得:
10X -5(X -1)=10去括号得:10X -5X +5=10移项得:10X -5X =10-5合并同类项得:5 X=5你觉得在解方程的过程中要注意那些问题?请与你的同桌交流并做好记录.二、舟山金鹰服饰有限公司准备加工一披演出服。在加工60套后,采用了新技术,使每天的工作效率从原来每天加工20套变为原来的2倍,结果共用9天完成任务。求该公司加工的这披演出服共多少套?解:设该公司加工的这披演出服共X套60 +2 ×20 ×(9 -60÷20)= X解得, X=300答:设该公司加工的这披演出服共300套。解:设该公司加工的这披演出服共X套解得, X=300答:设该公司加工的这披演出服共300套。等量关系1:原技术工作量+新技术工作量=总工作量等量关系2:原技术时间+新技术时间=总时间二、舟山金鹰服饰有限公司准备加工一披演出服。在加工60套后,采用了新技术,使每天的工作效率从原来每天加工20套变为原来的2倍,结果共用9天完成任务。求该公司加工的这披演出服共多少套?解:设该公司加工的这披演出服共X套(9 -60÷20) ×2 × 20 = X-60解得, X=300答:设该公司加工的这披演出服共300套。等量关系3:新技术时间×新技术效率=新技术工作量解:设该公司加工的这披演出服共X套解得, X=300答:设该公司加工的这披演出服共300套。等量关系4:新技术效率=2原技术效率三、今年5月27日,印尼中爪哇省发生强烈地震,给当地人民造成巨大的经济损失。某学校积极组织捐款支援灾区,初三(1)班55名同学共捐款274元,捐款情况如下表。表中捐2元和5元的人数不小心被墨水污染已看不清楚,请你帮助确定表中数据,并说明理由。解:设捐2元的同学有X人则捐5元的同学有(55-6-7-X)人1 ×6 + 2X + 5×(42-X)+10 ×7 =274解得,X=4则捐5元的同学有: 42-X=42-4=38答:捐2元的同学有4人,捐5元的同学有38人四、如图,在宽为20m,长为X m的长方形地面上修筑同样宽为2 m的道路(图中空白部分),余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540m2,求长方形的长为多少?方法一、解:设长方形的长为X米20X-2X-2×20+2 × 2=540解得,X=32答:长方形的长为32米方法二、解:设长方形的长为X米解得,X=32答:长方形的长为32米四、如图,在宽为20m,长为X m的长方形地面上修筑同样宽为2 m的道路(图中空白部分),余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540m2,求长方形的长为多少?(20 - 2)( X-2) =540四、如图,在宽为20m的长方形地面上修筑同样宽为2m的道路(图中白色部分),余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540m2,求长方形的长为多少?方法一、解:设长方形的长为X米20X-2X-2×20+2 × 2=540解得,X=32答:长方形的长为32米四、如图,在宽为20m的长方形地面上修筑同样宽为2m的道路(图中白色部分),余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540m2,求长方形的长为多少?方法二、解:设长方形的长为X米解得,X=32答:长方形的长为32米(20-2)(X-2)=540五、小明去文具店购买2B铅笔,店主说:“如果多买一些,给你打8折。”小明测算了一下,如果买50支,比按原价购买可以便宜6元,那么每支铅笔的原价是多少?解:每支铅笔的原价是X元(1-0.8)×50 X=6解得, X=0.6答:每支铅笔的原价是0.6元
将一箱苹果分给若干个小朋友,若每个小朋友分5个苹果,则还剩12个;若每个小朋友分8个苹果,则有一个小朋友分不到8个。求这一箱苹果的个数与小朋友的人数.大胆挑战1、仔细审题2、设未知数3、寻找已知量和未知量,并表示出来4、寻找相等关系二、列方程解应用题一、解方程1、目标确定2、检验,确保答案正确谢谢大家,再见还有什么问题么?