教科版科学三年级上册第二单元 空气 复习（课件）(共9张PPT)

(共9张PPT)
第二单元复习
教科版 三年级上册《空气》单元
1.感受空气
①　当把杯子中的水全部倒掉后，杯子中还有___________。
②　传递空气时，要用密闭的容器将空气密封起来，是为了防止___________。
③　空气的特征：__________、容易_________、__________但有质量、_________、____________。
④　物体可以分为固体、液体、气体三种类型。石头和沙子是__________，有一定的形状和体积；水是__________，有一定的________但没有固定的____________，会流动；空气是___________，没有固定的________和_________，会流动。
空气
空气泄露
无色无味
泄露
很轻
会流动
有弹性
固体
液体
体积
形状
气体
体积
形状
2.空气能占据空间吗
①　把杯子慢慢地竖直倒扣在水里，杯底的纸团没有湿，是因为__________________。
②　如果在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中，水会将空气从小孔中挤出杯子，最终纸团会_________。
③　如果用打气筒从杯子底部向杯中打入一些空气，空气能占据杯中的空间，能将水__________________。
空气占据空间
变湿
慢慢挤出杯子
3.压缩空气
①　空气占据的空间__________，水占据的空间___________________。
②　推动活塞压缩水时，很难推动，说明_________________________。
③　推动活塞压缩空气时，可以推倒一定程度，说明_________________________，但体积不能被压缩到0。
④　被压缩的空气有_________，被压缩的程度越大，________也越大。
⑤　空气可以认为是由很多空气微粒组成的，压缩空气时，体积变小是因为空气微粒的___________变小了，空气微粒的__________和_________没有改变。
⑥　空气压缩枪是利用被压缩的空气产生的___________把子弹发射出去的，空气被压缩的程度越_________，子弹发射的越远。
容易改变
不容易改变
水不易被压缩
空气容易被压缩
弹性
弹性
间隔
大小
数量
弹力
大
4.空气有质量吗
①　天平可以用来探索空气是否有质量，在使用天平前需要将调节天平的__________。
②　天平平衡时，如果将一端的皮球中的空气放出一部分后，天平会失去平衡，皮球一端会__________，这说明____________________________。
平衡
上升
空气有质量
5.一袋空气的质量是多少
①　调节天平平衡时，要用回形针或绿豆之类的____________来调节，不能使用石头等太重的物品。
②　用打气筒打入的空气越多，质量越___________。
③　20筒空气质量相当于____粒绿豆，_____粒黄豆，______枚回形针。
轻质物品
大
30
8
4
6.我们来做热气球
①　空气________后体积会变大，热空气比同等体积的冷空气质量______，会_______；空气_________后体积会缩小，会______。
②　热气球模拟实验中，塑料袋中原来的冷空气通过__________变成热空气，热空气____________带着塑料袋上升到空中。之后塑料袋中的热空气逐渐___________，冷空气不会上升，导致塑料袋因自身质量慢慢____________。
③　纸筒下面留有一个缺口的目的是__________________________________________。
④　孔明灯是利用_________________________的原理制作的，且孔明灯存在严重的___________隐患，尽量不要燃放孔明灯。
受热
轻
上升
变冷
下降
加热
上升
变冷
飘落/下落
让空气进入纸筒，不影响蜡烛燃烧
热空气会上升
火灾
7.风的成因
①　____________形成了风。
②　可以用_____________、_____________、等方式制造风。
③　大自然中的风主要是由于各地__________________，导致______________________形成的。
④　做风的模拟实验时，点燃的蚊香放在进风口，小纸条放在出风口，都是为了________________________________。
⑤　做风的模拟实验时，点燃的蜡烛加热了纸盒中的空气，由于热空气会上升，热空气会从上方的出风口____________。同时周围的冷空气从下方的进风口_____________盒子，空气____________起来形成了风。
空气流动
扇扇子
开风扇
温度高低不同
冷热不同的空气流动起来
更好的观察风
流出
进入
流动
8.空气和我们的生活
①　我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为______________。
②　在_______、________、________都有空气的踪迹。
③　_______、________和________都离不开空气。
④　人们可以利用风来________，而龙卷风等自然灾害有时会给人们带来____________。
⑤　__________可以帮助燃烧。
大气层
空中
地下
水中
动物
植物
我们
发电
重大损失
空气