(共30张PPT)
关注埃博拉疫情
1、视频中提到了那种疾病？
2、视频中的人们为什么都带着
厚厚的口罩？
埃博拉疾病
预防埃博拉疾病，埃博拉疾病是传染病
定义：是由病原体引起
的能在人与人或
人与动物之间传
播的疾病。
病原体：能够引起人和动植物患病的微生物
和寄生虫的统称。比如，一些细菌、
真菌、病毒以及蛔虫等等。
埃博拉病毒
结核杆菌
蛔虫
病原体与传染病
病原体
细菌
病毒
寄生虫
血吸虫
肺结核
结核杆菌
破伤风
埃博拉病毒
艾滋病
埃博拉
蛔虫病
蛔虫
艾滋病病毒
血吸虫病
破伤风杆菌
传染病的特点：
疾病名称 是否传染病 疾病名称 是否是传染病
流行性感冒 近视眼
细菌性痢疾 狂犬病
贫 血 龋 齿
肺结核 蛔虫病
乙肝 流行性乙型脑炎
慧眼识珠：哪些是传染病？
按照传播途径不同，传染病可以分为四大类：
1、呼吸道传染病
2、消化道传染病
3、血液传染病
4、体表传染病
传染病的分类：
病因：病原体侵入呼吸道黏膜引起的传染病。
传播途径：飞沫、空气
常见疾病：流行性感冒、肺结核、百日咳
流行性腮腺炎、麻疹等。
病因：病原体侵入消化道黏膜引起的传染病。
传播途径：饮水、食物
常见疾病：细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病
脊髓灰质炎等。
病因：病原体通过吸血的节肢动物进行传播而引起的传染病。
传播途径：蚊、虱、蚤等
常见疾病：流行性乙型脑炎、疟疾等。
病因：病原体通过皮肤侵入人体所引起的传染病。
传播途径：接触传播
常见疾病：狂犬病、血吸虫病、
破伤风、癣、淋病等。
你听说过甲流（甲型H1N1流感病毒引起的）吗？它是通过什么传染的，又属于什么传染病呢？
通过空气、飞沫传播的呼吸道传染病。
传染病要流行起来，必须具备的环节有哪些？
流感是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。
当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。
与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。
传染源
传播途径
易感人群
传染病流行必需的三个环节：
传染源：能够散播病原体的人或动物。
传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
注意
缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
传染病预防措施：
以下做法属于预防传染病的哪一项措施？
控制传染源
控制传染源
切断传播途径
切断传播途径
切断传播途径
保护易感人群
让感冒患者吃药、住院、戴口罩等
教室内煮醋、病人用过的东西消毒等
没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？
快速判断：
控制
传染源
切断传
播途径
保护易
感人群
传染病的预防
传染病一般在发病初期，传染性最强。
病原体：
传染源：
传播途径：
易感人群：
艾滋病病毒（HIV）
艾滋病患者（携带者）
1、性传播
2、血液传播
3、母婴传播
大多数人
艾滋病是一种病死率极高的严重传染病。目前还没有治愈的药物和方法，但可预防。
我们应如何与艾滋病人相处呢？
人们与艾滋病病人的一般交往和接触如谈话、乘车、乘船、共同办公、进餐、入厕等时，不会被感染。
1.不歧视、不孤立艾滋病患者，与他们和谐相处。
2.给他们以精神和心理的支持。
世卫组织发布艾涨病防治新建议
彭丽媛与艾滋病儿童同唱一首歌
防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！
特点
环节
传染源
传染性
流行性
措施
传播途径
传染病及预防
易感人群
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
关
注
艾
滋
病
