北师大版七年级下册第25课 设计2008年奥运圣火传递路线课件25张

课件25张PPT。第25课 设计2008年奥运圣火传递路线
--学习与探究之三北师大版义务教育课程标准实验教科书
七年级下册课件自学目标：
1.通过查阅有关历史资料、文献等，培养学生独立获取新知识的能力。
2. 通过设计2008年奥运会火炬传递路线，培养学习搜集信息、加工信息的能力；培养学习创造性地运用历史、地理、语文等各学科知识解决现实问题的能力。
3.通过分组设计奥运火炬传递路线，培养学习“倾听、交流、协作、分享”的合作意识和交往能力；提高学生主动参与、探究创新式学习的兴趣。
4.通过阐释中国奥运主题，强化学生的环保意识、科技意识和人文意识，弘扬和平、友好和拼搏向上的精神，培养学生的爱国主义精神和国际意识。实践活动之一：点燃圣火1.奥运圣火取火地在哪里？
2.学生代表讲述相关的历史故事。
3.从图片中感知奥运精神。迎接圣火珍爱和平西方文明之源——希腊 实践活动之二：
圣火传递之国外路线 1. 让学生了解四大文明古国重大文明成就及对世界的影响。
2. 中国文明是世界文明的重要组成部分。
3. 由学生选择传递路线。古老的埃及历史与现实中的伊拉克迷人的印度 实践活动之三：
圣火传递之国内路线1. 学生代表介绍文化底蕴深厚的中国六大古都。
2. 展示沟通中外古代交通丝绸之路上的历史名城
3. 由学生选择传递路线。中国历史名城伟大的首都——北京千年帝都——西安九朝古都——洛阳七朝古都——开封六朝古都——南京东方之珠——香港中西合璧的澳门丝绸之路上的明珠——兰州 实践活动之四：
中国奥运与奥运中国 1. 世界为什么会选择北京？
2. 了解有关奥运会的知识和中国北京申办奥运的有
关情况。
3. 最后点出奥运火炬传递路线的设计要体现“共享
和平、共享奥运”的主题。
4. 举办奥运会会对中国社会有哪些影响？奥运主赛场北京欢迎你一选择题1.现代奥运的发源地是（ ）A意大利B希腊C中国D埃及2.被誉为“现代奥运之父”的是（ ）A顾拜旦B沙马兰其C罗格D大卫3.中国首次参加奥运会是在1984年的（ ）奥运会上A洛杉矶B巴塞罗那C东京D汉城4.中国被誉为体操王子的是（ ）A李小双B李小鹏C李宁D邹凯5.中国被誉为跳水皇后的是（ ）A郭晶晶B吴敏霞C高敏D伏明霞BAACC6.中国被誉为“九大古都”的是（ ）
A西安 B洛阳 C南京 D北京
7.佛教的发源地是（ ）
A古中国B古印度C古埃及D古巴比伦
8.金字塔的故乡是在（ ）
A古中国B古印度C古埃及D古巴比伦
9.列举世界四大文明古国。BBC古中国、古印度、古埃及、古巴比伦