课件38张PPT。 第16课
繁荣的宋元文化
----史学、宋词和元杂剧的成就学习目标说出《史记》《资治通鉴》的作者和体例。以宋词和元曲为例,了解中国古代的文学成就。 一、史学成就司马迁司马光西汉北宋第一部纪传体通史第一部编年体通史按时间顺序将史实和时间紧密结合,便于看出同时期各事件之间的联系以人物为中心,便于记载历史人物的活动
《史记》《资治通鉴》1.司马光 北宋大臣,史学家,字君实,夏县(今山西闻喜)涑水乡人,世称涑水先生。据史书记载,司马光幼年十分聪明,七岁时砸破水缸救落水小伙伴的故事,当时就被绘成《小儿击瓮图》广为流传
司马光与《资治通鉴》司马光
北宋史学家、
政治家、文学家
1、概况:_____ 史学家 ________编写;
是我国第一部 ___________ 。
2、宗旨和目的:“善可为法,恶可为戒”,
为统治者提供_____ 经验。
3、主要内容:
1)按________顺序记述了从__________
到__________共1362年的历史。
2)记述与历代______________相关
的_____、_____、________的史实。
4、你认为司马光取得成功的原因有哪些?年月日战国时期五代末年朝政兴衰得失政治军事民族关系北宋司马光编年体通史 治国聪明勤奋态度认真想一想《史记》与《资治通鉴》的异同司马迁
西汉司马光
北宋纪传体通史
(人物)编年体通史
(年月日)传说中的黄帝到
汉武帝战国到五代末《念奴娇·赤壁怀古》
《水调歌头·明月几时有》《如梦令·昨夜雨疏风骤》《声声慢·寻寻觅觅》《菩萨蛮·书江西造口壁》《破阵子·醉里挑灯看剑》二、意境悠远的宋词苏轼李清照辛弃疾北宋两宋
之交南宋豪迈奔放委婉含蓄,清新淡雅慷慨激昂,豪迈悲凉,充满忧国
忧民的爱国豪情1、概况:起源于_____,句子________,
便于_________,并可_________。
2、代表人物:_____、________、_______。民间长短不一表达感情配乐演唱苏轼辛弃疾李清照意境悠远的宋词 大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 《念奴娇》苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
《水调歌头 明月几时有》苏轼 苏轼像“三苏祠”苏轼的书法李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,而今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得。《声声慢》李清照如梦令·昨夜雨疏风骤
李清照 昨夜雨疏风骤。
浓睡不消残酒。
试问卷帘人,
却道“海棠依旧”。
知否,知否?
应是绿肥红瘦! 辛弃疾辛弃疾纪念馆
(山东省)辛弃疾陵墓
(江西省)郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。菩萨蛮·书江西造口壁1.苏轼:
词风:
2.李清照:
词风:
3.辛弃疾:
词风:
豪迈奔放 委婉含蓄,清新淡雅。慷慨激昂、豪迈悲凉,
充满忧国忧民的爱国豪情。4.说一说 他们词的风格为什么不一样?
三、元曲1、元曲:元杂剧、散曲2、元杂剧:关汉卿:《窦娥冤》“感天动地”的元杂剧 1、元杂剧:
(1)含义:
(2)繁荣的
原因:
(3)元杂剧
的角色:
(4)代表: 是一种把____、____、_____、
____、_____相结合,演出一个
完整故事的戏曲艺术。_______的繁荣,
使________得到空前发展。诗歌音乐舞蹈表演宾白城市经济通俗艺术_______《_______》
关汉卿窦娥冤旦、末、净、丑。2.关汉卿与《窦娥冤》议一议窦娥的冤屈,说明了什 么?
关汉卿写《窦娥冤》,说明了他对人民群众的疾苦抱有什么态度?
河北梆子戏《窦娥冤》关汉卿:
元代杂剧的代表作家,也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与郑光祖、白朴、马致远齐名,被称为“元曲四大家”。 1956年,他的名字被列入世界文化名人之列。“我是蒸不烂、煮不熟、炒不爆、响当当一粒铜豌豆.”关汉卿此语反映了他的个性。其中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。 3、元散曲: 散曲由诗词演变而来,可以配乐演唱的歌曲,是一种新兴的诗歌体裁。起源于民间小曲和少数民族音乐。在内容上更能广泛地反映现实生活,它的表达自由活泼,题材内容无所不包,因而深为市民所喜爱。
一.司马光与《资治通鉴》
1.司马光
2.《资治通鉴》
3.《史记》与《资治通鉴》
二.意境悠远的宋词
1.词的产生及特点
2.重要的词作者
(1)苏轼
(2)李清照
(3)辛弃疾
三.“感天动地”的元杂剧
1.元杂剧
2.关汉卿和《窦娥冤》
3.散曲繁荣的宋元文化
开心辞典学完本课后,你知道了什么?幻灯片 171.我国第一部编年体史学巨著是( )A.《春秋》 B.《史记》
C.《汉书》 D.《资治通鉴》D2.《资治通鉴》成书于( )A.西汉 B.北宋
C.南宋 D.元朝B3.词是哪个朝代的主要成就?( )A.宋朝 B.唐朝
C.隋朝 D.汉朝A4.元朝空前发达的是( )A.诗歌 B.散文
C.戏剧 D.小说C5.北宋著名词人中开创了豪放词风的是( )A.李清照 B.苏轼
C.辛弃疾 D.张择端B6.生活在两宋之交,词风委婉含蓄、清闲淡雅
的著名女词人是( )A.李清照 B.苏轼
C.辛弃疾 D.张择端A7.两宋时期,曾亲自参加抗金斗争,并把词的
豪放风格加以发扬光大的著名词人是( )A.李清照 B.苏轼
C.辛弃疾 D.柳永C8.《念奴娇 赤壁怀古》的作者是( )A.李清照 B.苏轼
C.辛弃疾 D.张择端B9.元朝最负盛名的剧作家是( )A.汤显祖 B.关汉卿
C.米芾 D.蔡襄B10如果你生活在宋朝,不可能遇到的事情是( )A.诵读苏轼的词
B.在瓦舍中欣赏《窦娥冤》
C.在商业活动中使用交子
D.见到毕昇发明的活字模型B二 连线题:把下面古代文学家和他的作品用线连起来。
关汉卿 《念奴娇·赤壁怀古》
苏 轼 《资治通鉴》
辛弃疾 《破阵子·醉里挑灯看剑》
司马光 《窦娥冤》
李清照 《如梦令》作业布置:
(1)评选本课你心目中的优秀历史人物,并以他(她)为榜样,写一篇简短的感受。
(2)编辑《宋元科技文化报》。但愿人长久,千里共婵娟。