北师大版七年级下册第10课 辽、西夏和北宋并立课件22张

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名称 北师大版七年级下册第10课 辽、西夏和北宋并立课件22张
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2015-05-27 22:45:29

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课件22张PPT。 北宋、辽、西夏的并立一、五代十国
五代——后梁 后唐 后晋 后汉 后周
十国——吴 南唐 吴越 楚 闽 南汉
前蜀 后蜀 荆南(南平)北汉

发源辽河流域 契丹族 耶律阿保机(872—926年),即辽太祖,契丹国的建立者。 916年,耶律阿保机
建立辽,定都上京。916年耶律阿保机上京1.任用汉人为官;
2.仿照中原制度改革;
3.创制契丹文字 960年,赵匡胤建立
北宋,定都东京。916年耶律阿保机960年赵匡胤上京东京1.收兵权、财权归中央;
2.重用文臣
(加强皇帝和中央的权利)
3.结束五代十国的分裂局面1.任用汉人为官;
2.仿照中原制度改革;
3.创制契丹文字宋真宗寇准对于澶渊之盟的不同评价,你怎么看?观点一:持否定态度,当时辽虽号称有20万兵,但孤军深入,但粮饷不足。宋军达数十万,士气正盛。澶渊之盟是宋真宗害怕战争而签订的屈辱性的条约,北宋向辽交纳大量岁币成为北宋逐渐贫弱的重要因素。观点二:澶渊之盟结束了辽宋之间的战争,加强了辽宋双方的政治、经济和文化的交流,密切了人民之间的往来,对当时社会的发展起到了积极的作用。对于北宋来讲:从中华民族发展史上来看:对辽来说:如何评价澶渊之盟? 主流 李元昊,
党项族人,西夏开国皇帝。 1038年,李元昊
建立西夏,定都兴庆。916年耶律阿保机1038年960年李元昊赵匡胤上京东京兴庆1.收兵权、财权归中央;
2.重用文臣
(加强皇帝和中央的权利)
3.结束五代十国的分裂局面1.任用汉人为官;
2.仿照中原制度改革;
3.创制契丹文字1.任用汉人为官
2.仿照宋朝制度;
3.创制西夏文字宋夏和战 1044年,宋夏订立和约:夏对宋称臣,北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币” 银5?万两,绢13?万匹,茶2?万斤。 辽辽辽课堂小结北 宋 1005年,宋辽订立澶渊之盟。西 夏宋夏和议三角鼎立
时战时和 辽 西夏 契丹大字契丹小字它们的字形、钱币与汉文字和钱币是否相似?想想这说明了什么? 少数民族在征服中原汉族统治者的过程中,吸收了中原先进的政治制度和文化内容,他们都为统一多民族国家的发展贡献了自己的力量。
总而言之,民族关系的主流是民族融合。916年耶律阿保机1038年960年李元昊赵匡胤上京东京兴庆1.收兵权、财权归中央;
2.重用文臣
(加强皇帝和中央的权利)1.任用汉人为官;
2.仿照中原制度改革;
3.创制契丹文字1.任用汉人为官
2.仿照宋朝制度;
3.创制西夏文字