教科版科学三年级上册《空气》单元复习小结精品课件(第1-2课时)(共15张PPT)
文档属性
| 名称 | 教科版科学三年级上册《空气》单元复习小结精品课件(第1-2课时)(共15张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 24.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-03 08:29:00 | ||
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文档简介
(共15张PPT)
《空气》单元复习
第1课时
新编教科版科学三年级
1.空气是一种（ ）。
A.单一的气体 B.由三种气体组成的气体
C.由很多种气体组成的气体
C
达标检测
快问快答
2.下列不属于空气的作用的是( )。
A.帮助呼吸 B.帮助灭火
C.植物进行光合作用的原料
知识点：空气在地球上无处不在，空气中包含氮气、氧气、二氧化碳等，动植物需要呼吸空气 ，空气中的氧气帮助火柴燃烧，能形成风，轮胎充气、风力发电也离不开空气。
B
3.空气占据的空间是可以改变的，因为( )。
A.空气看不见 B.空气很容易被压缩 C. 空气会流动
B
达标检测
快问快答
4.篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为( )。
A.空气比较轻 B.橡皮牢固 C.空气能被压缩
知识点：空气占据的空间容易被压缩，被压缩的空气有弹性;被压缩的越厉害弹性越强。
C
5.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是( )。
A.空气没有一定的形状 B.空气占据杯子的空间
C.空气能被压缩
B
达标检测
快问快答
6.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气,气球里空气的变化情况是( )。
A.质量不变,体积增加 B.质量和体积都增加 C.质量增加,体积不变
知识点：空气和水、石块一样，都能占据空间;空气也有质量,空气总会充满各处。
B
7.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（ ）。
A
达标检测
快问快答
知识点：空气流动形成了风。
A.纸团不湿 B.奔跑时感觉凉快 C.转动的风车
8．在学习了空气单元之后，小明想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。
(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象,原因_________________________
(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中，看到如图2的现象，现在瓶子里的空间被______________占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有________________的特点。
(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后，立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的____________。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的__________，原因是______________________________________________ __
达标检测
实验探究
空气占据了瓶子里的空间
水和空气
会流动
底部
中部
水从瓶子下端流入瓶子中，把空气从小孔中“挤”出去了
复习小结
知识点：空气在地球上无处不在，空气中包含氮气、氧气、二氧化碳等，动植物需要呼吸空气 ，空气中的氧气帮助火柴 燃烧，能形成风，轮胎充气、风力发电也离不开空气。
知识点：空气占据的空间容易被压缩，被压缩的空气有弹性;被压缩的越厉害弹性越强。
知识点：空气和水、石块一样，都能占据空间;空气也有质量,空气总会充满各处。
知识点：空气流动形成了风。
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
《空气》单元复习
第2课时
新编教科版科学三年级
1.对于空气和水的共同点说法正确的是( )。
A.都是有香味的 B.都是会流动的 C.都是摸不到的
B
达标检测
快问快答
2.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味，是因为( )。
A.空气没有固定形状 B.空气会流动 C.空气有质量
知识点：空气和水都会流动，空气的流动形成了风。
B
3.注射器里抽进空气，堵住口,用力推活塞,观察到活塞（ ）。
A.推不动 B.推到底 C.推到一定程度推不动
C
达标检测
快问快答
4.下列物品中，没有用到空气容易被压缩的性质的是( )。
A.充气坐垫 B.篮球 C.电风扇
知识点：空气占据的空间容易被压缩，利用被压缩的空气有弹性，制造了充气轮胎、充气城堡，充气坐垫等。
C
5.
（1）生活中，液体类的物质有___________、___________等，气体有___________等。
（2）水有质量，石子有质量，空气___________（填“有”或“没有”）质量。
（3）当空气被压缩时，空气微粒之间的距离会___________，像皮球、___________、___________等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。
（4）空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的___________。
水
达标检测
快问快答
气垫船
酒精
空气
有
变小
充气城堡
氧气
达标检测
6．
根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。
石头 水 空气
是否占据空间
是否会流动
是否有质量
是否能被压缩
√
×
√
√
√
√
×
√
√
√
√
×
复习小结
知识点：空气和水都会流动，空气的流动形成了风。
知识点：空气占据的空间容易被压缩，利用被压缩的空气有弹性，制造了充气轮胎、充气城堡，充气坐垫等。
知识点：空气和水、石块一样，都能占据空间;空气也有质量,空气总会充满各处。
知识点：我们周围的空气很多很多,那么多的空气总质量是很重很重的。
知识点：空气在地球上无处不在，空气中包含（空气组成） 氮气、氧气、二氧化碳 等，（空气作用）动植物需要 呼吸空气 ，空气中的氧气帮助火柴 燃烧，能形成风，轮胎充气、风力发电 也离不开空气。
提示
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
《空气》单元复习
第1课时
新编教科版科学三年级
1.空气是一种（ ）。
A.单一的气体 B.由三种气体组成的气体
C.由很多种气体组成的气体
C
达标检测
快问快答
2.下列不属于空气的作用的是( )。
A.帮助呼吸 B.帮助灭火
C.植物进行光合作用的原料
知识点：空气在地球上无处不在，空气中包含氮气、氧气、二氧化碳等，动植物需要呼吸空气 ，空气中的氧气帮助火柴燃烧，能形成风，轮胎充气、风力发电也离不开空气。
B
3.空气占据的空间是可以改变的，因为( )。
A.空气看不见 B.空气很容易被压缩 C. 空气会流动
B
达标检测
快问快答
4.篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为( )。
A.空气比较轻 B.橡皮牢固 C.空气能被压缩
知识点：空气占据的空间容易被压缩，被压缩的空气有弹性;被压缩的越厉害弹性越强。
C
5.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是( )。
A.空气没有一定的形状 B.空气占据杯子的空间
C.空气能被压缩
B
达标检测
快问快答
6.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气,气球里空气的变化情况是( )。
A.质量不变,体积增加 B.质量和体积都增加 C.质量增加,体积不变
知识点：空气和水、石块一样，都能占据空间;空气也有质量,空气总会充满各处。
B
7.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（ ）。
A
达标检测
快问快答
知识点：空气流动形成了风。
A.纸团不湿 B.奔跑时感觉凉快 C.转动的风车
8．在学习了空气单元之后，小明想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。
(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象,原因_________________________
(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中，看到如图2的现象，现在瓶子里的空间被______________占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有________________的特点。
(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后，立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的____________。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的__________，原因是______________________________________________ __
达标检测
实验探究
空气占据了瓶子里的空间
水和空气
会流动
底部
中部
水从瓶子下端流入瓶子中，把空气从小孔中“挤”出去了
复习小结
知识点：空气在地球上无处不在，空气中包含氮气、氧气、二氧化碳等，动植物需要呼吸空气 ，空气中的氧气帮助火柴 燃烧，能形成风，轮胎充气、风力发电也离不开空气。
知识点：空气占据的空间容易被压缩，被压缩的空气有弹性;被压缩的越厉害弹性越强。
知识点：空气和水、石块一样，都能占据空间;空气也有质量,空气总会充满各处。
知识点：空气流动形成了风。
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
《空气》单元复习
第2课时
新编教科版科学三年级
1.对于空气和水的共同点说法正确的是( )。
A.都是有香味的 B.都是会流动的 C.都是摸不到的
B
达标检测
快问快答
2.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味，是因为( )。
A.空气没有固定形状 B.空气会流动 C.空气有质量
知识点：空气和水都会流动，空气的流动形成了风。
B
3.注射器里抽进空气，堵住口,用力推活塞,观察到活塞（ ）。
A.推不动 B.推到底 C.推到一定程度推不动
C
达标检测
快问快答
4.下列物品中，没有用到空气容易被压缩的性质的是( )。
A.充气坐垫 B.篮球 C.电风扇
知识点：空气占据的空间容易被压缩，利用被压缩的空气有弹性，制造了充气轮胎、充气城堡，充气坐垫等。
C
5.
（1）生活中，液体类的物质有___________、___________等，气体有___________等。
（2）水有质量，石子有质量，空气___________（填“有”或“没有”）质量。
（3）当空气被压缩时，空气微粒之间的距离会___________，像皮球、___________、___________等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。
（4）空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的___________。
水
达标检测
快问快答
气垫船
酒精
空气
有
变小
充气城堡
氧气
达标检测
6．
根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。
石头 水 空气
是否占据空间
是否会流动
是否有质量
是否能被压缩
√
×
√
√
√
√
×
√
√
√
√
×
复习小结
知识点：空气和水都会流动，空气的流动形成了风。
知识点：空气占据的空间容易被压缩，利用被压缩的空气有弹性，制造了充气轮胎、充气城堡，充气坐垫等。
知识点：空气和水、石块一样，都能占据空间;空气也有质量,空气总会充满各处。
知识点：我们周围的空气很多很多,那么多的空气总质量是很重很重的。
知识点：空气在地球上无处不在，空气中包含（空气组成） 氮气、氧气、二氧化碳 等，（空气作用）动植物需要 呼吸空气 ，空气中的氧气帮助火柴 燃烧，能形成风，轮胎充气、风力发电 也离不开空气。
提示
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！