济教版生物八年级下册期末要点填空题专项复习（无答案）
文档属性
| 名称 | 济教版生物八年级下册期末要点填空题专项复习（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 20.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2015-06-01 17:37:39 | ||
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文档简介
化学进化学说：无机物→有机小分子物质→有极大分子物质→独立体系→原始生命（原始海洋）
米勒实验：模拟了 验证了：
最直接的证据：化石 埋藏规律：越古老（对应：晚期）地层生物化石越 简单、低等、水生越多。
分子生物学证据：蛋白质分子差异 越大 ，相似 越少 ，亲缘关系 越远 。反之，越多，越近。
进化的历程：总趋势：
植物进化的历程：
脊椎动物进化历程：
内容：
自然选择学说 原因 手段 结果
人工选择 概念、意义。看八年级下册课本P21
第六单元 生物与环境
概念：一定的 内， 与其 形成的统一整体。
生产者：指 ；是生态系统中最 、 的组成成分。
能通过 作用将 转化成储存在 中的 。
生物 ：指动物。按食性的不同可分为 动物、 动物
生态系 成分 和 动物。作用：
统的 组 ：指 ；作用：它们能将动植物残体等含有
组成 成 的 分解成 ，归还到无机环境，促进了 的循环。
非生物成分： ( http: / / www.21cnjy.com ) 、 、 、 等
最大的生态系统是 ；
在构成生态系统的生物成分中， 和 是必不可缺的组成成分。
功能： 和 是生态系统的两个功能。
概念：生态系统中 ( http: / / www.21cnjy.com )，各生物之间由于 关系而形成的联系叫做 ；而一种生物往往不是固定在一条 上，因此食物链彼此交织形成了复杂的 。
生态系统包括：
自然生态系统 决定因素（ ）
（地理因素） 生态系统包括
人工生态系统： 举例 、
人类的起源 1.人类和现代类人猿的共同祖先是 。最直接证据是 。
2.现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、 和 。
3. 在人 ( http: / / www.21cnjy.com )类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。 是人猿分界的重要标志。
人类的进化 1进化历程： 、 、 、 。
2现代人种的分化：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人
组成：由 和 构成。不包含 、 。
表示：用 将生产者和消费者联系起来。例：某生态系统草、兔、狼形成的食物链
食物链 ；此食物链含 个营养级；初级消费者是 。此食物
食物网 链中含能量最多的是 ，在生态系统中扮演 的角色，含能量最少的是 。
：即生态系 ( http: / / www.21cnjy.com )统中，一些有毒物质可通过 在生物体内不断积累，其浓度随着 。
营养级：食物链上的每一个环节都叫 ；随着营养级别的升高，生物获得的
越少，生物的数量也 。
营养结构： 和 是生态系统的营养结构；生物种类越多，营养结构越 。
、 是生态系统的两个功能：沿着 和 的渠道来实现。
能量流动的特点： 、 物质循环的特点：
能量流动的形式：通过食物链以 有机物 的形式，在生态系统的各食物链中流动。
物质循环的形式：碳循环以 CO2 形式，在生物与无机环境之间循环；具有全球性。
二者的关系： 作为 的载体，使能量沿着食物链（网）流动；
作为动力，使 不断地在生物群落和无机环境之间循环往复。
面临的威胁
生物多样性 （主要原因）
原因
主要措施： 被誉为
生物多样 ( http: / / www.21cnjy.com )
性的保护
生态系统的各成分不是一成不变的，而是始终处于 之中。
生态系统的自我调节 调节方式：
调节能力：有限。 ， ，调节能力越大。
课题： 第七单元 知识点总结 （周清作业）
原理： 乳酸菌在 和 的条件下会大量繁殖，将牛奶
乳酸发酵 中的 分解为
应用：制作 、酸泡菜、酸黄瓜、奶酪等。
原理 ：葡萄糖 + 二氧化碳 + 能量
微生物： 需要 和 两种微生物
酿酒： 淀粉原料与霉菌混合。
酒精发酵 霉菌把淀粉分解成葡萄糖。
四个步骤 发酵：
将发酵液中的酒精进行分离、浓缩
应用： （如白酒、黄酒、米酒、葡萄酒、啤酒等）。
葡萄糖 + 二氧化碳 + 能量
食品腐败的原因： ( http: / / www.21cnjy.com )
微生物；
食品贮存 食品贮存的原理 微生物的繁殖；
降低自身的 。
传统的贮存方法： 、 、 、
食品贮存的方法
现代贮存方法： 、 、 、 、
原理：把一种生物的 分离出来，在体外巧妙的进行 ，然后转入
另一种生物的体内，从而改造其某些 。
优点：产量高、 。
应用：定向改良 品种；提高作物的 能力；可用于改变
作物的 ；生产某些 （例胰岛素、生长激素）
①所转基因都是功能已知的基因；至今尚未发现严重危害人体健康的实例。
转基因生物 ②将不同生物的基因重组，是否产生新的变异导致人体患病尚未可知。
的安全性 ③已发现某些转基因食品中的蛋白质能使某些人产生过敏反应。
④目前还没有发现转基因食品对人体健康的危害，是因为时间较短。
克隆：指不经 结合形成的新个体与亲本的遗传物质 。
克隆技术：运用克隆培育新个体的方法或技术。
原理： 。
克 实质： 。
隆 应用：植物的 、 ；“多利”羊的诞生
技 、
术 价值： 、
弊端： ；
克隆技术与伦理：不能克隆人
克隆技术做到熟悉和了解
第五单元 生命的演化
生态
系统
类型
物质循环能量流动
生物多样性的保护
发酵技术
酵母菌
适宜的温度、
酵母菌
适宜的温度、有氧
基因工程
米勒实验：模拟了 验证了：
最直接的证据：化石 埋藏规律：越古老（对应：晚期）地层生物化石越 简单、低等、水生越多。
分子生物学证据：蛋白质分子差异 越大 ，相似 越少 ，亲缘关系 越远 。反之，越多，越近。
进化的历程：总趋势：
植物进化的历程：
脊椎动物进化历程：
内容：
自然选择学说 原因 手段 结果
人工选择 概念、意义。看八年级下册课本P21
第六单元 生物与环境
概念：一定的 内， 与其 形成的统一整体。
生产者：指 ；是生态系统中最 、 的组成成分。
能通过 作用将 转化成储存在 中的 。
生物 ：指动物。按食性的不同可分为 动物、 动物
生态系 成分 和 动物。作用：
统的 组 ：指 ；作用：它们能将动植物残体等含有
组成 成 的 分解成 ，归还到无机环境，促进了 的循环。
非生物成分： ( http: / / www.21cnjy.com ) 、 、 、 等
最大的生态系统是 ；
在构成生态系统的生物成分中， 和 是必不可缺的组成成分。
功能： 和 是生态系统的两个功能。
概念：生态系统中 ( http: / / www.21cnjy.com )，各生物之间由于 关系而形成的联系叫做 ；而一种生物往往不是固定在一条 上，因此食物链彼此交织形成了复杂的 。
生态系统包括：
自然生态系统 决定因素（ ）
（地理因素） 生态系统包括
人工生态系统： 举例 、
人类的起源 1.人类和现代类人猿的共同祖先是 。最直接证据是 。
2.现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、 和 。
3. 在人 ( http: / / www.21cnjy.com )类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。 是人猿分界的重要标志。
人类的进化 1进化历程： 、 、 、 。
2现代人种的分化：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人
组成：由 和 构成。不包含 、 。
表示：用 将生产者和消费者联系起来。例：某生态系统草、兔、狼形成的食物链
食物链 ；此食物链含 个营养级；初级消费者是 。此食物
食物网 链中含能量最多的是 ，在生态系统中扮演 的角色，含能量最少的是 。
：即生态系 ( http: / / www.21cnjy.com )统中，一些有毒物质可通过 在生物体内不断积累，其浓度随着 。
营养级：食物链上的每一个环节都叫 ；随着营养级别的升高，生物获得的
越少，生物的数量也 。
营养结构： 和 是生态系统的营养结构；生物种类越多，营养结构越 。
、 是生态系统的两个功能：沿着 和 的渠道来实现。
能量流动的特点： 、 物质循环的特点：
能量流动的形式：通过食物链以 有机物 的形式，在生态系统的各食物链中流动。
物质循环的形式：碳循环以 CO2 形式，在生物与无机环境之间循环；具有全球性。
二者的关系： 作为 的载体，使能量沿着食物链（网）流动；
作为动力，使 不断地在生物群落和无机环境之间循环往复。
面临的威胁
生物多样性 （主要原因）
原因
主要措施： 被誉为
生物多样 ( http: / / www.21cnjy.com )
性的保护
生态系统的各成分不是一成不变的，而是始终处于 之中。
生态系统的自我调节 调节方式：
调节能力：有限。 ， ，调节能力越大。
课题： 第七单元 知识点总结 （周清作业）
原理： 乳酸菌在 和 的条件下会大量繁殖，将牛奶
乳酸发酵 中的 分解为
应用：制作 、酸泡菜、酸黄瓜、奶酪等。
原理 ：葡萄糖 + 二氧化碳 + 能量
微生物： 需要 和 两种微生物
酿酒： 淀粉原料与霉菌混合。
酒精发酵 霉菌把淀粉分解成葡萄糖。
四个步骤 发酵：
将发酵液中的酒精进行分离、浓缩
应用： （如白酒、黄酒、米酒、葡萄酒、啤酒等）。
葡萄糖 + 二氧化碳 + 能量
食品腐败的原因： ( http: / / www.21cnjy.com )
微生物；
食品贮存 食品贮存的原理 微生物的繁殖；
降低自身的 。
传统的贮存方法： 、 、 、
食品贮存的方法
现代贮存方法： 、 、 、 、
原理：把一种生物的 分离出来，在体外巧妙的进行 ，然后转入
另一种生物的体内，从而改造其某些 。
优点：产量高、 。
应用：定向改良 品种；提高作物的 能力；可用于改变
作物的 ；生产某些 （例胰岛素、生长激素）
①所转基因都是功能已知的基因；至今尚未发现严重危害人体健康的实例。
转基因生物 ②将不同生物的基因重组，是否产生新的变异导致人体患病尚未可知。
的安全性 ③已发现某些转基因食品中的蛋白质能使某些人产生过敏反应。
④目前还没有发现转基因食品对人体健康的危害，是因为时间较短。
克隆：指不经 结合形成的新个体与亲本的遗传物质 。
克隆技术：运用克隆培育新个体的方法或技术。
原理： 。
克 实质： 。
隆 应用：植物的 、 ；“多利”羊的诞生
技 、
术 价值： 、
弊端： ；
克隆技术与伦理：不能克隆人
克隆技术做到熟悉和了解
第五单元 生命的演化
生态
系统
类型
物质循环能量流动
生物多样性的保护
发酵技术
酵母菌
适宜的温度、
酵母菌
适宜的温度、有氧
基因工程