浙教版八下数学第五章:特殊平行四边形期末总复习学案(一)

文档属性

名称 浙教版八下数学第五章:特殊平行四边形期末总复习学案(一)
格式 zip
文件大小 282.9KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2015-06-02 11:55:29

文档简介

第五章:特殊平行四边形期末总复习学案(一)
一.知识梳理:
1.矩形的概念、性质和判定:
(1)定义:有一个内角为_______的平行四边形叫做矩形,矩形是特殊的平行四边形.
(2)性质:由于矩形是特殊的平行四边形,所以它除了具有平行四边形的一切性质外,还具有以下性质:①矩形的四个角都是_______;②矩形的对角线________.
(3)判定:①有一个角是_______的平行四边形是矩形;②四个角_______(或有三个角是_______)的四边形是矩形;③对角线_______的平行四边形是矩形.
2.菱形的概念、性质和判定:
(1)定义:一组邻边_______的平行四边形叫做菱形,菱形是特殊的平行四边形.
(2)性质:由于菱形是特殊的平行四边形,所以菱形除了具有平行四边形的一切性质外,还具有以下性质:菱形的四条边________,两条对角线_______,每一条对角线________.
(3)判定:①一组邻边_______的平行四边形是菱形;②四条边_______的四边形是菱形;③对角线_______的平行四边形是菱形. 21世纪教育网版权所有
3.正方形的概念、性质和判定:
(1)定义:一组邻边_______的矩形叫做正方形.
(2)性质:具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质,如:四个角都是_______;四条边都_______;两条对角线互相_______,每一条对角线_______等.【来源:21·世纪·教育·网】
(3)判定:①一组邻边_______且有一个角是_______的平行四边形是正方形;②有一个角是_______的菱形是正方形;③有一组邻边_______的矩形是正方形.21·世纪*教育网
二.课堂热身:
1.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是( )   21*cnjy*com
A.4 B.6 C.8 D.10
2.如图,在菱形ABCD中.AB=5,∠BCD=120°,则△ABC的周长等于( )
A.20 B.15 C.10 D.5
3.如图,在□ABCD中,AE、CF分别是∠BAD和∠BCD的平分线,添加一个条件,仍无法判断四边形AECF为菱形的是( )【版权所有:21教育】
A.AE=AF B.EFAC
C.∠B=60° D.AC是∠EAF的平分线
4.如图,在边长为2的正方形ABCD中,M为边AD的中点,延长MD至点E,使AE=MC,以DE为边作正方形DEFG,点G在边CD上,则DG的长为( )
A.-1 B.3- C.+1 D.-1
5.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,DE⊥AC于E,
∠EDC:∠EDA=1:2,且AC=10,则DE的长度是_______.
三.典例精讲:
例1.正方形的一条对角线长为4,则这个正方形的面积是(  )
A. B. C. D.
变式训练1.如图,正方形ABCD的边长为1,连接AC、BD,CE平分∠ACD交BD于点E,则DE=_______【出处:21教育名师】
例2.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE⊥AB,垂足为E若∠ADC=130°,则∠AOE的度数为( )21·cn·jy·com
A.75° B.65° C.55° D.50°
变式训练2.如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6.若过点A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长为(  )21教育网
A.4 B. C. D.5
例3.如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C′上.若AB=6,BC=9,则BF的长为(  )21cnjy.com
A. B. C. D.
变式训练3.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,且AE=AB,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BPwww-2-1-cnjy-com
交EF于点Q,对于下列结论:①EF=2BE;②PF=2PE;
③FQ=4EQ;④△PBF是等边三角形.其中正确的是(  )
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
四.巩固练习:
1.如图,矩形ABCD的对角线AC=8 cm,∠AOD=120°,则AB的长为( )
A.cm B.2cm C.2cm D.4cm
2. 如果菱形的边长是,一个内角是60°,那么菱形较短的对角线长等于( ) A. B. C. D.2-1-c-n-j-y
3.在菱形ABCD中,AB = 5,∠BCD =120°,则对角线AC等于( )
A.20 B.15 C.10 D.5
如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为( )21教育名师原创作品
A.1 B. C. D.2
5.下列四边形中,两条对角线一定不相等的是( )
A.正方形 B.矩形 C.等腰梯形 D.直角梯形
6.周长为68的矩形ABCD被分成7个全等的矩形,则矩形ABCD的面积为( )
A.98 B. 96 C.280 D.284
7.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80 ,AB的垂直平分线EF交
对角线A C于点F、E为垂足,连结DF,则∠CDF等于( )
A.80° B.70° C.65° D.60°
8.如图,在边长为4的正方形ABCD中,E是AB边上的一点,且AE=3,点Q为对角线AC上的动点,则△BEQ周长的最小值为 www.21-cn-jy.com
9.如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,请添加一个条件,使四边形EFGH为菱形,,添加的条件__________21*cnjy*com
10.正方形具有而矩形不一定具有的性质是( )
A.四个角都是直角;B.对角线相等;C.对角线互相平分;D.对角线互相垂直
11.如图,一张矩形纸片,要折叠出一个最大的正方形,小明把矩形的一个角沿折痕AE翻折上去,使AB和AD边上的AF重合,则四边形ABEF就是一个最大的正方形,他的判断方法是________【来源:21cnj*y.co*m】
12.边长为3cm的菱形的周长是(  )
A.6cm B. 9cm C. 12cm D. 15cm
如图,菱形ABCD中,对角线AC、BC相交于点O,H为
AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OH的长等于( )
A.3.5 B. 4 C. 7 D. 14
14.已知四边形ABCD是平行四边形,再从①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是(  )2·1·c·n·j·y
A.选①② B.选②③ C. 选①③ D. 选②④
第五章:特殊平行四边形期末总复习学案(一)答案
一.知识梳理:
1.矩形的概念、性质和判定:
(1)定义:有一个内角为__直角_____的平行四边形叫做矩形,矩形是特殊的平行四边形.
(2)性质:由于矩形是特殊的平行四边形,所以它除了具有平行四边形的一切性质外,还具有以下性质:①矩形的四个角都是__直角_____;②矩形的对角线___相等_____.
(3)判定:①有一个角是___直角____的平行四边形是矩形;②四个角__直角_____(或有三个角是__直角_____)的四边形是矩形;③对角线___相等____的平行四边形是矩形.
2.菱形的概念、性质和判定:
(1)定义:一组邻边___相等____的平行四边形叫做菱形,菱形是特殊的平行四边形.
(2)性质:由于菱形是特殊的平行四边形,所以菱形除了具有平行四边形的一切性质外,还具有以下性质:菱形的四条边__相等_,两条对角线_垂直__,每一条对角线_平分一组对角_
(3)判定:①一组邻边__相等_____的平行四边形是菱形;②四条边__都相等_____的四边形是菱形;③对角线___互相垂直____的平行四边形是菱形. 2-1-c-n-j-y
3.正方形的概念、性质和判定:
(1)定义:一组邻边__相等_____的矩形叫做正方形.
(2)性质:具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质,如:四个角都是___直角____;四条边都__相等_____;两条对角线互相_垂直且相等______,每一条对角线__平分一组对角_等.
(3)判定:①一组邻边___相等____且有一个角是___直角____的平行四边形是正方形;②有一个角是___直角____的菱形是正方形;③有一组邻边__相等_____的矩形是正方形.
二.课堂热身:
1.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是( C ) 【出处:21教育名师】
A.4 B.6 C.8 D.10
2.如图,在菱形ABCD中.AB=5,∠BCD=120°,则△ABC的周长等于( B )
A.20 B.15 C.10 D.5
3.如图,在□ABCD中,AE、CF分别是∠BAD和∠BCD的平分线,添加一个条件,仍无法判断四边形AECF为菱形的是( C )www.21-cn-jy.com
A.AE=AF B.EFAC
C.∠B=60° D.AC是∠EAF的平分线
4.如图,在边长为2的正方形ABCD中,M为边AD的中点,延长MD至点E,使AE=MC,以DE为边作正方形DEFG,点G在边CD上,则DG的长为( D )
A.-1 B.3- C.+1 D.-1
5.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,DE⊥AC于E,
∠EDC:∠EDA=1:2,且AC=10,则DE的长度是_______
三.典例精讲:
例1.正方形的一条对角线长为4,则这个正方形的面积是( A )
A. B. C. D.
变式训练1.如图,正方形ABCD的边长为1,连接AC、BD,CE平分∠ACD交BD于点E,则DE=_______21世纪教育网版权所有
例2.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE⊥AB,垂足为E若∠ADC=130°,则∠AOE的度数为( B )21cnjy.com
A.75° B.65° C.55° D.50°
思路分析:由菱形的性质可以知道菱形的对角线互相垂直平
分,得到∠AOB=90°.由AB∥CD,得到∠BAD=50°,
再由菱形的对角线平分每一组对角,得到∠OAB=25°,从而求出∠AOE的度数.
变式训练2.如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6.若过点A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长为( C )2·1·c·n·j·y
A.4 B. C. D.5
例3.如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C′上.若AB=6,BC=9,则BF的长为( A )21·世纪*教育网
A. B. C. D.
变式训练3.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,且AE=AB,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP21·cn·jy·com
交EF于点Q,对于下列结论:①EF=2BE;②PF=2PE;
③FQ=4EQ;④△PBF是等边三角形.其中正确的是( D )
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
四.巩固练习:
1.如图,矩形ABCD的对角线AC=8 cm,∠AOD=120°,则AB的长为( D )
A.cm B.2cm C.2cm D.4cm
2. 如果菱形的边长是,一个内角是60°,那么菱形较短的对角线长等于( C ) A. B. C. D.21教育网
3.在菱形ABCD中,AB = 5,∠BCD =120°,则对角线AC等于( D )
A.20 B.15 C.10 D.5
如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为( C )  21*cnjy*com
A.1 B. C. D.2
5.下列四边形中,两条对角线一定不相等的是( D )
A.正方形 B.矩形 C.等腰梯形 D.直角梯形
6.周长为68的矩形ABCD被分成7个全等的矩形,则矩形ABCD的面积为( C )
A.98 B. 96 C.280 D.284
7.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80 ,AB的垂直平分线EF交
对角线A C于点F、E为垂足,连结DF,则∠CDF等于( D )
A.80° B.70° C.65° D.60°
8.如图,在边长为4的正方形ABCD中,E是AB边上的一点,且AE=3,点Q为对角线AC上的动点,则△BEQ周长的最小值为 6 【来源:21·世纪·教育·网】
9.如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,请添加一个条件,使四边形EFGH为菱形,,添加的条件___AC=BD_______www-2-1-cnjy-com
10.正方形具有而矩形不一定具有的性质是( D )
A.四个角都是直角;B.对角线相等;C.对角线互相平分;D.对角线互相垂直
11.如图,一张矩形纸片,要折叠出一个最大的正方形,小明把矩形的一个角沿折痕AE翻折上去,使AB和AD边上的AF重合,则四边形ABEF就是一个最大的正方形,他的判断方法是__这样的最大正方形的边长就是原矩形的宽______【来源:21cnj*y.co*m】
12.边长为3cm的菱形的周长是( C )
A.6cm B. 9cm C. 12cm D. 15cm
如图,菱形ABCD中,对角线AC、BC相交于点O,H为
AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OH的长等于( A )
A.3.5 B. 4 C. 7 D. 14