6.2溶液组成的表示同步练习(含解析) 沪教版(全国)初中化学九年级下册

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名称 6.2溶液组成的表示同步练习(含解析) 沪教版(全国)初中化学九年级下册
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2024-01-05 22:02:08

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6.2溶液组成的表示
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列有关化学规律的说法中,不正确的是
A.溶液加水稀释前后,溶质的质量不变
B.某些反应中,反应物的浓度影响反应现象
C.利用化学反应能改变原子的种类和质量
D.在化学反应前后催化剂的质量保持不变
2.有关溶液、溶质、溶剂质量关系一定正确的是(  )
A.m(溶液)≥m(溶质)+m(溶剂)
B.m(溶质)≠m(溶剂)
C.m(溶质)≤m(溶剂)
D.m(溶液)>m(溶质)
3.把下列生活中常见的物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是
A.面粉 B.酒精 C.花生油 D.泥土
4.下面为某学生配制100g 11%的NaCl溶液的主要操作步骤,其中错误的操作步骤和配出溶液的质量分数为(  )
A.AB,大于11% B.AB,小于11%
C.ABC,大于11% D.ABC,小于11%
5.某兴趣小组先将粗盐提纯,并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液。说法正确的是
A.蒸发滤液时,待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热
B.配制该溶液需要氯化钠8g,水100g
C.配制该溶液的步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
D.标签上注明:100g 8%的氯化钠溶液
6.欲配制质量分数为6%的NaCl溶液,下列有关操作正确的是(  )
A.取固体 B.称固体
C.量取水 D.溶解
7.现有一组物质:海水、澄清石灰水、酒精溶液。下列物质中,可以和该组归为同类的是
A.氧气 B.浓盐酸 C.红磷 D.二氧化碳
8.有40g溶质质量分数为5%的氯化钙溶液,若将其溶质的质量分数增加到10%,应采用的方法是
A.把溶剂蒸发掉一半
B.加入40g溶质质量分数为10%的氯化钙溶液
C.把溶剂蒸发掉20g
D.加入3g氯化钙晶体
9.20℃时,有甲、乙、丙三瓶质量相等的KNO3饱和溶液,若将甲溶液降低温度至10℃;将乙蒸发掉10g水,使之成为高温下的不饱和溶液;从丙中取出一半溶液。此时,甲、乙、丙三瓶溶液的KNO3质量分数的数值关系是
A.丙>乙>甲 B.乙>甲=丙 C.乙>甲>丙 D.乙>丙>甲
10.下列说法正确的是(  )
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.稀溶液一定是不饱和的溶液
C.悬浊液、乳浊液是不均匀的、不稳定的混合物,静置分层
D.澄清的石灰水中通入适量的二氧化碳后形成的液体为溶液
二、判断题
11.溶液的概念:溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一的、稳定的混合物。( )
12.固体的溶解度与温度、溶质、溶剂的质量有关。一定温度下,若两种物质的溶解度相等,则其饱和溶液的质量分数相等。( )
13.溶液中溶质只能有一种( )
14.清除油污的原理都是利用乳化作用( )
15.冰水混合物不属于溶液( )
三、科学探究题
16.领略化学装置之酷
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取较为纯净的氧气,反应的化学方程式为 ,反应类型是 ,选取的仪器和用品是D、E、G、I、N、P和 组装(全部用字母表示)进行实验。
(2)用收集的气体做铁丝燃烧的实验
①如图是进行实验时的引燃操作,更能提高实验成功率的方式是 ;(填编号)
②发现铁丝没能燃烧,可能原因是 (除题中已呈现的原因)。
③经改进后重做实验,铁丝燃烧,现象是 ,化学方程式为 。
(3)某学校实验室准备用30%的双氧水溶液(密度为1.11g/cm3)和二氧化锰为原料制氧气。分组得到以下几种实验方案并进行了探究:
【甲组】:选择合适的发生装置。原本选用了A、C、H、L进行组装,发现速度太快,无法获得平稳的气流。讨论后考虑选用 (填仪器名称)代替C,经试验发现反应速率依然很快。组内同学讨论决定 (选择I或II),从而达到了实验目的。
I.将30%的双氧水溶液加入到装置A中的水里
II.将水加入到装置A中的30%的双氧水溶液里
【乙组】:配制合适浓度的双氧水溶液。查阅资料:5%的双氧水溶液最适合实验室制取氧气。现欲配制300克5%的双氧水溶液,部分实验步骤如下:
I.计算。需要30%的双氧水溶液的体积为多少mL (写出解题过程)。
II.……III、稀释。II、III两步需要的实验仪器有 。
A.量筒 B.电子天平 C.烧杯 D.胶头滴管 E.玻璃棒 F.漏斗
IV装瓶贴签。标签上需标注 。
【丙组】:探究适宜的催化剂。实验方案如下:
I、用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。
II、取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用左下图装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到如下图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因 。
②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是 。
③从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是 ,该反应的化学方程式为 。
四、综合应用题
17.实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集,可供选择的仪器如下。
(1)仪器A的名称是 ;
(2)组装整套装置时,可选用上图中的A、B、H、I、J、L、P和 ;
(3)利用组装完毕后的装置制取CO2气体时,验满的操作是 ;
(4)若要制取4.4gCO2,理论上至少需要50g质量分数为 的稀盐酸。
18.(1)请根据下图回答问题。
①图中a仪器的名称是 。
②用A与D相连可制取的一种气体是 ,该反应的化学方程式为 。
③小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气。实验操作有:a.停止加热、b.固定试管、c.将导管从水槽中取出、d.装药品和放棉花、e.加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是 ,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是 。反应结束后,欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是溶解和 。
④查阅资料:
相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的装置是 和 (填序号)。
(2)将一定质量镁片加入到50g某稀盐酸中恰好完全反应后,放出0.4g氢气,试计算该稀盐酸中溶质的质量分数。
19.滁河被称为六合的“母亲河”,曾经污染严重,经治理,水质得到明显改善。请回答下列问题:
(1)检验滁河水是硬水还是软水,可用的物质是 ,生活中常通过 来降低水的硬度。
(2)活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质,这是利用活性炭的 性。
(3)下列有关水的说法不正确的是 (填字母)。
A 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
B 二氧化碳与水反应生成碳酸,易形成酸雨
C 硝酸铵溶于水,溶液温度升高
D 工业废水不经处理可以直接排放
(4)以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。
请回答下列问题:
①托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为 g,量筒中水的体积为 mL。
②所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填字母)。
A 氯化钠固体不纯 B 往烧杯中加水时有水洒出
C 量取水时,仰视读数 D 装瓶时,有少量溶液洒出
(5)将80g某物质加入50g水中,充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示,请填空:
①A点时,该溶液的溶质质量分数为 。
②A、B、C三点所对应的溶液,一定属于不饱和溶液的是 (填字母)。
③若保持溶剂的质量不变,从C点对应的溶液获得该物质的晶体,可以采用的方法是 。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【详解】A.溶液加水稀释前后,溶质的质量不变,该选项说法正确;
B.某些反应中,反应物的浓度影响反应现象,如硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,但在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,该选项说法正确;
C.化学反应前后原子的种类和质量不变,该选项说法不正确;
D.在化学反应前后催化剂的质量和化学性质保持不变,该选项说法正确;
故选C。
2.D
【详解】A、溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量,所以m(溶液)>m(溶质)+m(溶剂),故A错;
B、溶质质量与溶剂质量无法判断大小关系,有的溶液中大于,有的溶液中小于,有的溶液中等于,故B错;
C、溶质质量与溶剂质量无法判断大小关系,有的溶液中大于,有的溶液中小于,有的溶液中等于,故C错;
D、溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量,所以m(溶液)>m(溶质),故D正确。
故选D。
3.B
【详解】解:溶液是均一稳定的混合物,面粉和泥土不溶于水,花生油不溶于水,都不能形成溶液,酒精可以和水形成均一稳定混合物溶液,故选:B。
4.D
【详解】操作A称量固体药品的操作中药品和砝码放反了;用量筒量取水时仰视读数,造成水的体积超过89mL,使得溶液的质量分数偏低;量筒只能量取液体,不能做反应容器或配制药品的容器.因此,操作ABC都错误,配制的溶液质量分数小于11%.
故选D.
5.C
【详解】A、粗盐提纯的步骤是:溶解、过滤、蒸发,蒸发时要边加热边搅拌,待有大部分固体析出时停止加热,利用余热蒸干,错误;B、配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,溶质的质量=100g 8%=8g,溶剂的质量=100g-8g=92g,错误;C、配制溶液的愿意被步骤是:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签,正确;D、标签上注明: 8%的氯化钠溶液,错误。故选C。
点睛:贴标签时写出溶液的名称、溶质的化学式及溶质质量分数即可。
6.D
【详解】A、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,图中所示操作错误;
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误;
C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,图中所示操作错误;
D、配制溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,图中所示操作正确。故选D。
7.B
【分析】海水、澄清石灰水、酒精溶液中均含有多种物质,属于混合物。
【详解】A、氧气是纯净物。
B、浓盐酸是混合物。
C、红磷是纯净物。
D、二氧化碳是纯净物。
故选B。
8.C
【详解】40g溶质质量分数为5%的氯化钙溶液中溶质的质量:40g×5%=2g,溶剂质量:40g-2g=38g;
A、蒸发溶剂法;设需蒸发溶剂的质量为x,则,解得x=20g;故错误;
B、加入浓度10%的氯化钙溶液不可行,应加入大于10%的溶液,故错误;
C、根据A计算可知蒸发20g水可以达到要求;故正确;
D、增加溶质;设加入y克氯化钙晶体,则,y≈2.2g,故错误;
故选C。
9.D
【详解】20℃时,有甲、乙、丙三瓶质量相等的KNO3饱和溶液,由于温度相同,溶质相同,且状态都是饱和,所以三者中硝酸钾的质量分数相同,设为a%;由于丙是取出一半,根据溶液的均一性,则剩余一半或者取走的一半其质量分数均为a%;而乙蒸发掉10g水变成高温下的不饱和溶液,此时没有晶体析出,相对变化前,为浓缩了,所以质量分数大于a%;而甲溶液是降温至10℃,由于硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,所以降温会析出晶体,所以应该是质量分数变小,小于a%,所以此时三瓶溶液的硝酸钾的质量分数大小关系为乙>丙>甲。故选D。
10.C
【详解】A.均一、稳定的液体不一定是混合物,溶液必须是混合物,故A错;
B.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液,故B错;
C.悬浊液、乳浊液都是不均一、不稳定的混合物,静置后分层,故C正确;
D.氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,碳酸钙是白色沉淀,所以形成的混合物是悬浊液,故D错。
故选C。
【点睛】解答本题关键是要知道溶液的特点,溶液的浓稀和是否饱和没有关系,知道悬浊液、乳浊液的特点,知道溶液的判断方法。
11.√
【详解】溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一、稳定的混合物,说法正确。
12.正确
【详解】饱和溶液的溶质质量分数=,则两者的溶解度相同,他们的饱和溶液溶质质量分数相同。
13.错误
【详解】溶液中的溶质可以有一种也可以有多种。
14.错误
【详解】清除油污的方法有很多,如利用洗洁精的乳化作用来除油污,利用汽油的溶解原理来除油污,利用碱性物质能与油污发生反应来除油污
15.正确
【详解】冰水混合物中只含有水这种物质,水不属于溶液。
16.(1) 2KClO32KCl+3O2↑ 分解反应 B、F、K、O
(2) c 铁丝表面有铁锈 剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4
(3) 分液漏斗 I 解:300克5%的双氧水溶液中过氧化氢的质量=300克×5%=15克
需要30%的双氧水溶液的质量=15克÷30%=50克
30%的双氧水溶液的体积=50克÷1.11g/cm3≈45.0 cm3
答:需要30%的双氧水溶液的体积为45.0 cm3。 ACDE 溶液的名称和溶液的浓度 使催化剂的质量相同 反应速率较快,瓶口橡皮塞被弹出 CuO 2H2O22H2O+O2↑
【详解】(1)氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,故反应的化学方程式写为:2KClO32KCl+3O2↑;
由化学方程式可知,该反应是一种物质生成两种新物质的反应,符合分解反应的特点,属于分解反应,故填分解反应;
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,是加热固体生成气体的反应,应选择固体受热发生装置,需要上述仪器中的铁架台、酒精灯、试管、单孔橡皮塞、橡胶管、短钝角玻璃管和长锐角导管,即D、E、F、G、I、K、N,收集纯净的氧气应选择排水法,需要上述仪器中的水槽、集气瓶和毛玻璃片,即仪器B、O、P,所以选取的仪器和用品是D、E、G、I、N、P和B、F、K、O,故填B、F、K、O。
(2)①氧气的密度比空气大,聚集在容器的下部,火柴头向下倾斜容易燃烧,容易点燃铁丝,故填c。
②发现铁丝没能燃烧,可能原因是铁丝表面有铁锈,隔绝了氧气,故填铁丝表面有铁锈。
③铁丝在氧气中燃烧,观察到的现象是剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,故填剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;
贴与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,故反应的化学方程式写为:3Fe+2O2Fe3O4。
(3){甲组}固液发生装置中,用分液漏斗代替仪器C(长颈漏斗),能够通过玻璃开关的控制滴加液体的速率来控制反应的速率,故填分液漏斗;
换用分液漏斗后,反应速率仍较快,说明使用的过氧化氢溶液的浓度较大,可以将30%的双氧水溶液加入到装置A中的水里,控制装置A中的过氧化氢溶液的浓度,进而控制反应的速率,故填I。
{乙组}I.计算:见答案
II.……III、稀释:用30%过氧化氢溶液配制300克5%过氧化氢溶液,用到的仪器有量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,故填ACDE;
IV装瓶贴签:标签上需标注溶液的名称和溶液的浓度,故填溶液的名称和溶液的浓度。
{丙组}①探究不同催化剂对实验的催化效果,应保持催化剂的质量相同,所以每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是使催化剂的量相同,故填使催化剂的量相同。
②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是反应速率较快,瓶口橡皮塞被弹出,故填反应速率较快,瓶口橡皮塞被弹出。
③从实验曲线看,MnO2作催化剂反应速率太快,不易收集,Fe2O3、Cr2O3作催化剂反应速率太慢,所以催化效果较好、反应温和的催化剂是CuO,故填CuO;
过氧化氢在氧化铜作催化剂的条件是反应生成水和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O22H2O+O2↑。
17.(1)锥形瓶
(2)C
(3)燃着的木条放在集气瓶口
(4)设生成4.4g二氧化碳需要HCl的质量为x。

x=7.3g。
盐酸的质量分数为:。
答:盐酸的质量分数为14.6%。
【详解】(1)仪器A的名称是锥形瓶;
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,反应条件不需要加热,反应物的状态是固体和液体,不需要酒精灯;并用向上排空气法收集;组装整套装置时,可选用图中的A、B、H、I、J、L、P和C;
(3)因为二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,所以利用组装完毕后的装置制取CO2气体时 ,验满的操作是:把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满;
(4)详见答案。
18.(1) 酒精灯 二氧化碳(或氧气) CaCO32HClCaCl2H2OCO2↑(或) 检查装置的气密性 fdbeca 过滤 B/E E/B
(2)设稀盐酸中溶质的质量为x
解得:x=14.6g
稀盐酸中溶质的质量分数为。
答:该稀盐酸中溶质的质量分数为29.2%。
【解析】(1)
①a仪器的名称是酒精灯。
②装置A是固液不加热装置,装置D收集密度比空气大的气体,所以用A与D相连可制取的气体是二氧化碳或氧气,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或)。
③根据已知的实验操作可知缺少的一步操作是检查装置的气密性,高锰酸钾制取氧气的正确的操作顺序是:检查装置的气密性、装药品和放棉花、固定试管、加热,收集氧气、将导管从水槽中取出、停止加热,顺序为fdbeca。二氧化锰不溶于水,反应结束后,欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是溶解和过滤。
④根据资料可知加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气,故发生装置应选择B;氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,采用向下排空气法收集,故收集装置应选择E。
(2)
见答案。
19. 肥皂水 煮沸 吸附 BCD 12 68 AC 50% C 冷却热的饱和溶液(或降温结晶)
【详解】(1)检验滁河水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,生活中常通过煮沸来降低水的硬度。故填:肥皂水,煮沸。
(2)活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质,这是利用活性炭的吸附性。故填:吸附
(3)A、农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可节水40%和70%以上,故正确;
B、二氧化硫与水反应生成亚硫酸,易形成酸雨,故错误;
C、硝酸铵溶于水,使溶液温度降低,故错误;
D、工业废水不经处理坚决不可以直接排放,故错误。故填:BCD
(4)①氯化钠的质量为,溶剂水的质量为80g-12g=68g,则托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为12g,量筒中水的体积为68mL。故填:12,68
②所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是氯化钠固体不纯或量取水时,仰视读数。故填:AC
(5)①A点时,溶液质量为100g,说明只有50g溶质溶于50g水中,则该溶液的溶质质量分数为50%。故填:50%
②B点所对应的溶液质量为130g,说明40℃时已经达到饱和,继续升温至60℃,C一定属于不饱和溶液。故填:C
③若保持溶剂的质量不变,从C点对应的溶液获得该物质的晶体,可以采用的方法是冷却热的饱和溶液。故填:冷却热的饱和溶液
答案第1页,共2页
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