5.2 一元一次方程的解法(2)

课件9张PPT。5.2 一元一次方程 的解法(2)练一练1、方程 的解是 _______
2、-9x2y m-1与xny2是同类项，则 m= ，n= _______
3、 用去分母的方法解，两边同乘以 得 _______ 学一学例1 解下列方程：
移项, 得 2x+10x-10x=15合并同类项, 得 2x=15 两边同除以2, 得 x= P121做一做解：方程两边同乘以10，得2x-5（3-2x）=10x去括号，得2x-15+10x=10x例2 解下列方程：
去括号，得 5x-1.5+x=1 移项、合并同类项，得 6x=2.5 两边同除以6，得 x=
方程中有小数怎么办？去分母，得5x-（1.5-x）=1P123，2、3议一议 你能归纳出解一元二次方程的一般步骤吗？它的依据又是什么呢？（1）去分母
（2）去括号
（3）移项
（4）合并同类项
（5）两边都除以未知数系数
即未知数系数化为1，（等式性质2）（分配律）（等式性质1）（合并同类项法则）（等式性质2）做一做比一比，看谁做得又快又对！解下列方程议一议（1）用两种不同方法解方程
你认为哪一种方法更简便？（2）解方程4（x-1）+6（3-4x）=7（4x-3）你有几种不同的解法？你认为哪一种方法比较简单？议一议在下列的空格内填入同一个适当的数，使等式成立：
12 × 46 = 64 × 21（46 和 64都是三位数）提示：1、设这个数为x，怎样把三位数转化
为关于 x的代数式表示；
2、列出满足条件的关于x的方程；
3、解这个方程，求出x的值；
4、对所求得的x值进行检验新世纪七（上）数学自主合作探究互动理一理这节课我们学了什么？
你最大的收获是什么？