4.3免疫失调课件(共25张PPT1个视频)2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1

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名称 4.3免疫失调课件(共25张PPT1个视频)2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1
格式 pptx
文件大小 29.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-01-08 23:10:45

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文档简介

(共25张PPT)
第3节 免疫失调
【问题探讨】
生活中,我们有时看到一些现象,有的人吃了鱼、虾等食物后,会发生腹痛、腹泻、呕吐,或是皮肤奇痒耐熬;有的人吸入花粉后,会发生鼻炎或哮喘,这些都是过敏反应的表现。据统计,全世界20%-40%的人被过敏问题所困扰。
1.你还知道哪些过敏原?
花粉、室内尘土、宠物的皮屑、棉絮
磺胺、奎宁、青霉素
药物过敏
消化道过敏
呼吸道过敏
皮肤过敏
有人说过敏反应是一种特殊的免疫反应。
其特殊之处在哪里?
已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应称为过敏反应
第一次接触过敏原并不会发生过敏反应,但会出现免疫反应
一、过敏反应
引起过敏反应的抗原物质叫作过敏原
过敏原
刺激下
B细胞
B细胞
活化
产生
抗体
浆细胞
(产生抗体)
某些细胞
(如肥大细胞)
吸附
过敏原
再次刺激
肥大细胞
吸附
释放组织胺等
过敏原再次刺激
一、过敏反应
——发生机理
(发生正常的体液免疫过程)
浆细胞
分化
毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩、腺体分泌增多
过敏原
刺激下
B细胞
活化
产生
抗体
某些细胞
(如肥大细胞)
吸附
过敏原
再次刺激
释放组织胺等
(发生正常的体液免疫过程)
浆细胞
分化
全身过敏反应
(过敏性休克)
呼吸道过敏
(过敏性鼻炎、支气管哮喘)
消化道过敏
(食物过敏性肠胃炎)
皮肤过敏
(荨麻疹、湿疹血管性水肿)
一、过敏反应
——发生机理
1、过敏反应有什么特点?
①有快慢之分;
②有明显的遗传倾向和存在个体差异。
2、我们如何预防过敏反应?
①找出过敏原
②尽量避免再次接触该过敏原
3、如果自己不能找出过敏原,该办怎么?
可由医生通过医学方法来检测
一、过敏反应
1、体内试验
过敏原检测
点刺检测
斑贴试验
皮试实验
一、过敏反应
2、体外试验
IgE抗体检测、IgG抗体检测等
一、过敏反应
过敏反应
过敏反应是人体的免疫系统对外来的“非己”物质产生的一种特殊的免疫反应现象。
免疫系统会不会对自身的物质也有“敌我不分”的情形呢?
二、自身免疫病
如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状,就称为自身免疫病
系统性红斑狼疮
实例1:
某种链球菌表面的抗原M分子
心脏瓣膜上的一种物质
结构相似
抗M抗体
进攻
进攻
心脏受损
B细胞
浆细胞
刺激
活化
分泌产生
部分血液回流,全身供血不足
头晕、胸闷等症状
实例2:风湿性心脏病
二、自身免疫病
类风湿性关节炎
类风湿性关节炎:与风湿性心脏病相似,抗体攻击关节组织,引起关节粗糙,关节面液增多,压力升高等症状。
二、自身免疫病
实例3:类风湿性关节炎
(2)自体造血干细胞移植
(1)抑制免疫系统的功能
免疫功能是否会出现低下甚至丧失的情形呢?
自身免疫病的治疗方法:
1.概念:由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病称为免疫缺陷病
免疫缺陷病
先天性免疫缺陷病
(如重症联合免疫缺陷病)
获得性免疫缺陷病
大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病
(如艾滋病)
2.类型:
三、免疫缺陷病
3.艾滋病AIDS
致病病毒:HIV病毒,是一种逆转录病毒。课本P81
外壳: 保护内部核酸的蛋白质外衣
病毒包膜: 来源于病毒最后所在的宿主细胞
核酸: 两条RNA链,是复制更多病毒的遗传物质
逆转录酶: 进入宿主细胞后将RNA转化为DNA
表面蛋白: 能使HIV和宿主细胞的受体结合
潜伏期:2~10年甚至更长时间
三、免疫缺陷病
(1)HIV浓度和辅助性T细胞的变化图中:
请同学们阅读课本79页“思考·讨论”和80页的内容,回答下列问题:
(2)艾滋病的传播途径主要有哪些?
①A阶段:为什么HIV数量先增后减?
②B阶段:为什么辅助性T细胞会减少?
③C阶段:患者的死因是什么?
(3)艾滋病的预防措施有哪些?
三、免疫缺陷病
3.艾滋病AIDS
(1)HIV浓度和辅助性T细胞的变化图解读:
在HIV侵入人体后初期,迅速增殖,数量上升;由于此时病毒感染者的免疫系统功能正常,HIV会刺激机体产生免疫反应,大量病毒被消灭, 数量下降。
HIV主要侵染并破坏人体的辅助性T细胞, 免疫系统功能减退。
最终患者死于由免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。
①A阶段:为什么HIV数量先增后减?
②B阶段:为什么辅助性T细胞会减少?
③C阶段:患者的死因是什么?
(2)艾滋病的传播途径:
性接触传播、血液传播、母婴传播
(3)艾滋病的预防:
a.采取安全的性行为;
b.避免静脉注射时传播,不吸毒;
c.接受检测并积极治疗HIV等性传播感染;
d.不与他人共用牙刷和剃须刀;
e.不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。
不会传播的途径: HIV感染者的一般接触,如握手、拥抱等
三、免疫缺陷病
3.艾滋病AIDS
(4)艾滋病的治疗:
目前科学家仍然没有找到根治HIV感染的有效方法。大多数的治疗方法是控制和降低感染者体内HIV的数量,如用多种抗病毒药物组合进行治疗。
▲抑制HIV表面蛋白与细胞膜受体结合
▲抑制逆转录过程
抑制HIV增殖的方法
课堂总结
免疫失调
过敏反应
自身免疫病
免疫缺陷病
鱼、虾、牛奶过敏等过敏源
风湿性心脏病,类风湿关节炎,系统性红斑狼疮
先天性免疫缺陷病
获得性免疫缺陷病
重症联合免疫缺陷病
艾滋病
(免疫过强)
(免疫过强或免疫错误)
(免疫过弱)
1、免疫调节是人体内环境稳态的重要调节方式之一,①~⑩表示相关过程,A~E表示细胞,甲、乙、丙表示相关物质。请据图回答下列问题:
(1)图中物质甲是 ,物质乙是 。分析图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞来源于 (填字母),且产生的抗体数量 。
C、E 
抗原
细胞因子

课堂反馈
(2)既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是上图中 (填字母)。在图中众多类型的免疫细胞中,不能识别抗原的细胞是 (填字母)。
(3)从免疫学角度分析,艾滋病是一种 病。HIV主要攻击图中的_ (填字母)。
(4) 正常人体内已经衰老或因其他因素而被损伤的细胞,以及癌变的细胞能够被及时地清理,体现了免疫系统的 功能。
免疫自稳和免疫监视
A
D
免疫缺陷
B