【考点跟踪】八年级上册语文（部编版）第一单元知识点大通关 学案

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第一单元
消息二则
*作者
毛泽东：字润之，湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人，中华人民共和国的主要缔造者。代表作《沁园春·雪》、《沁园春·长沙》。
*文体知识
新闻：泛指一切传媒上的对新近发生的事实的报道（广义）。
新闻分类：消息、新闻特写、通讯、新闻评论。
狭义：专指消息（以简要的语言文字迅速传播新近事实的一种新闻体裁）。
消息特点：准确性、真实性、时效性。（“倒金字塔”结构，电头）
新闻六要素（5W1H）：何时、何地、何人、何事、何故、如何。
！！！记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的（起因、经过、结果）。
新闻结构五部分：标题、导语、主体、背景、结语。
中考链接：
拟标题 ：主体（人或事物单位）+事件（做了什么）。
方法：从导语中概括（找出导语的主谓宾）。
2.找出/写出导语 ：一般为第一句话；用一句话对新闻事件进行精炼概括。
3.写一则新闻 ：标题，电头，导语，主体<详细写出事件>，（背景，结语）。
4.设计采访稿：根据采访主题，拟写出采访的问题。
*字词
溃退 要塞 泄气 督战 倔强 歼灭 摧枯拉朽 锐不可当 再接再厉
摧枯拉朽：比喻腐朽势力被迅速摧毁。
锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。
首届诺贝尔奖颁发
*常识
诺贝尔奖：是以瑞典著名化学家、硝化甘油炸药的发明人诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的。最初分设物理学、化学、生理学或医学、文学、和平5个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域为人类作出巨大贡献的人。
*字词
颁发 仲裁 遗嘱 掠过
“飞天”凌空
*常识
新闻特写：是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
*字词
刹那 霎时 翘首 悄然 由衷 屏息敛声 眼花缭乱 如梦初醒
如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂错误的境地中觉醒过来。
眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
目不暇接：形容东西太多，眼睛看不过来。强调看不过来。
屏息敛声：抑制语声和呼吸，形容畏惧小心的样子。
一着惊海天
*字词
澎湃 着陆 湛蓝 舰艉 浩瀚 娴熟 下载 载重 载歌载舞 镌刻 携带 默契 锲而不舍 桅杆 凛冽 一丝不苟 殚精竭虑
一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。
殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。
处心积虑：千方百计的盘算（多含贬义）。
国行公祭，为佑世界和平
*字词
国殇 祭祀 缅怀 悼念 篡改 遁形 铭记 磅礴 彰显 杀戮 矢志
沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海。形容世事变化很大。
惨绝人寰：人世上还没有过的悲惨。形容悲惨到了极点。
惨无人道：残酷到了没有一点儿人性的地步，形容凶恶残暴到了极点。
振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。
震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。
*采访提纲
时间地点、采访对象、采访目的、采访方式、采访用具、采访问题
*补充知识：
（1）5种表达方式：描写、记叙、抒情、议论、说明
（2）加点字词可否删去或替换
答题思路：不能，原词语是什么含义，有什么表达效果，删去或替换后如何如何。
加点词理解与赏析
答题思路：
a.看加点词特点（本身含义及语境义、动词、形容词、副词、带有修辞）
b.本义+语境义/修辞+写了什么内容/表达了什么情感/有什么表达效果
（4）记叙方式：顺叙、倒叙、插叙、补叙
（5）描写方法：
a.人物描写：动作描写、语言描写、肖像（外貌）描写、心理描写、神态描写
b.环境描写：自然环境描写和社会环境描写
c.正面描写（直接描写）
d.侧面描写（间接描写）
e.细节描写
（6）修辞：比喻、拟人、反问、设问、排比、夸张、反复、对偶
（7）引号与标点的位置关系
引文独立成句（完全引用）时，标点在引号内。（标点也属于引文的一部分）
引文作句子成分时，标点在引号外。