【课课练】浙教版2023-2024学年八下数学第2章一元二次方程2.2一元二次方程的解法(1)(含解析)

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名称 【课课练】浙教版2023-2024学年八下数学第2章一元二次方程2.2一元二次方程的解法(1)(含解析)
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文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2024-02-28 16:50:06

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【课课练】浙教版2023-2024学年八下数学第2章一元二次方程
2.2一元二次方程的解法(1)
考试时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.一元二次方程x(x﹣1)=0的解是(  )
A.x=0 B.x=1
C.x=0或x=﹣1 D.x=0或x=1
2.一元二次方程的解是(  )
A. B.
C., D.,
3.方程 的解是(
A. B. ,
C. , D. ,
4.一元二次方程x(x﹣2)=2﹣x的根是(  )
A.x=﹣1 B.x=2
C.x1=1,x2=2 D.x1=﹣1,x2=2
5.一元二次方程的解为(  )
A. B. C.或 D.或
6.下列一元二次方程不适合用因式分解法解方程的是(  ).
A. B. C. D.
7.方程(3x-1)(x-2)=(4x+1)(x-2)的根是(  )
A.2 B.-2 C.±2 D.±4
8.用因式分解法解方程9x2=(x-2)2时,因式分解结果正确的是(  )
A.4(2x-1)(x-1)=0 B.4(2x+1)(x-1)=0
C.4(2x-1)(x+1)=0 D.4(2x+1)(x+1)=0
9.已知关于的一元二次方程的两根分别为,,则原方程可化为(  )
A. B.
C. D.
10.已知k、b是一元二次方程(2x+1)(3x﹣1)=0的两个根,且k>b,则函数y=kx+b的图象不经过(  )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11. 小华在解一元二次方程时,只得出一个根是,则被他漏掉的一个根是    .
12.方程x2﹣1=3(x﹣1)的根为   .
13.已知y1=2x2+7x+3,y2=x2+5x+2,当x=   时,y1=y2.
14.关于x的方程ax2+bx+c=0的解与(x-1)(x-4)=0的解相同,则a+b+c的值为    .
15.关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两根为x1=﹣1,x2=2,则x2+bx+c可分解为   .
16.若x2﹣3x+2=0,则 =   .
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.解方程
(1); (2). (3)x2+x=0; (4)4x2+1=4x.
18.解下列方程:
(1) (2) (3)
(4) (5)
19.已知关于x的方程(2x﹣m)(mx+1)=(3x+1)(mx﹣1)有一个根为0,求m的值并求另一根.
20.已知关于 的一元二次方程 ,其中 、 、 分别为 三边的长.
(1)如果 是方程的根,试判断 的形状,并说明理由;
(2)如果 是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
21.下面是小明解一元二次方程(x-5)2=3(x-5)的过程:
解:方程两边都除以(x-5),得x-5=3,
解得x=8.
小明的解题过程是否正确,如果正确请说明理由;如果不正确,请写出正确的解题过程.
22.定义新运算“”如下:当a≥b时,ab=ab-a;当ab=ab+b.
(1)计算:(-2)(-)
(2)若2x(x+1)=0,求x的值.
23.已知多项式乘法(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,将该式从右到左使用,即可得到用“十字相乘法”进行因式分解的公式:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).
【示例】分解因式:x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3=(x+2)(x+3).
(1)【尝试】分解因式:x2+6x+8=(x+   )·(x+   ).
(2)【应用】请用上述方法解方程.
①x2+5x+6=0;
②x2-3x-4=0
24.关于x的一元二次方程经过适当变形,可以写成的形式.现列表探究的变形:
变形 s t p
-1 5 0
0 4 5
1 q 8
2 2 9
回答下列问题:
(1)表格中q的值为   .
(2)观察上述探究过程,表格中s与t满足的等量关系为   .
(3)记的两个变形为和,求的值.
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【课课练】浙教版2023-2024学年八下数学第2章一元二次方程
2.2一元二次方程的解法(1)(解析版)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.一元二次方程x(x﹣1)=0的解是(  )
A.x=0 B.x=1
C.x=0或x=﹣1 D.x=0或x=1
【答案】D
【解析】方程x(x﹣1)=0,
可得x=0或x﹣1=0,
解得:x=0或x=1.
故选:D.
2.一元二次方程的解是(  )
A. B.
C., D.,
【答案】C
【解析】由题意得,
解得,,
故答案为:C
3.方程 的解是(
A. B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】【解答】移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
x2=3x,
x2﹣3x=0,
x(x﹣3)=0,
x=0,x﹣3=0,
x1=0,x2=3,
故答案为:B.
4.一元二次方程x(x﹣2)=2﹣x的根是(  )
A.x=﹣1 B.x=2
C.x1=1,x2=2 D.x1=﹣1,x2=2
【答案】D
【解析】x(x﹣2)+(x﹣2)=0,
(x﹣2)(x+1)=0,
x﹣2=0或x+1=0,
所以x1=2,x2=﹣1.
故答案为:D.
5.一元二次方程的解为(  )
A. B. C.或 D.或
【答案】D
【解析】∵一元二次方程,
∴,
∴,
∴,
∴x+1=0或x-1=0,
解得: 或 ,
故答案为:D.
6.下列一元二次方程不适合用因式分解法解方程的是(  ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】 可借助平方差公式化为 ,适合用因式分解法,故A不符合题意;
左边无法化为两个因式乘积的形式,故B符合题意;
可借助完全平方公式化为 ,故C不符合题意;
移项后,再提取公因式可化为 ,故D不符合题意;
故答案为:B.
7.方程(3x-1)(x-2)=(4x+1)(x-2)的根是(  )
A.2 B.-2 C.±2 D.±4
【答案】C
【解析】由(3x-1)(x-2)=(4x+1)(x-2)移项可得(3x-1-4x-1)(x-2)=0 即(x+2)(x-2)=0 ,故答案为:C.
【分析】移项后再提公因式(x-2)即可求得方程的解.
8.用因式分解法解方程9x2=(x-2)2时,因式分解结果正确的是(  )
A.4(2x-1)(x-1)=0 B.4(2x+1)(x-1)=0
C.4(2x-1)(x+1)=0 D.4(2x+1)(x+1)=0
【答案】C
【解析】∵9x2-(x-2)2=0,
∴[3x+(x-2)][3x-(x-2)]=0,
∴(4x-2)(2x+2)=0,
∴4(2x-1)(x+1)=0.
故答案为:C.
9.已知关于的一元二次方程的两根分别为,,则原方程可化为(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】∵关于x的一元二次方程 的两根分别为 , ,
∴ ,
∴原方程为
∴方程 可化为 .
∴方程 可化为 .
故答案为:D.
10.已知k、b是一元二次方程(2x+1)(3x﹣1)=0的两个根,且k>b,则函数y=kx+b的图象不经过(  )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【解析】∵k、b是一元二次方程(2x+1)(3x﹣1)=0的两个根,且k>b,
∴k=,b=﹣,
∴函数y=x﹣的图象不经过第二象限,
故选B.
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11. 小华在解一元二次方程时,只得出一个根是,则被他漏掉的一个根是    .
【答案】
【解析】∵,
∴x(x-1)=0,
∴x1=0,x2=1,
∴方程的另一个为x=0,
故答案为:x=0.
12.方程x2﹣1=3(x﹣1)的根为   .
【答案】x=1或x=2
【解析】∵(x+1)(x﹣1)﹣3(x﹣1)=0,
∴(x﹣1)(x﹣2)=0,
则x﹣1=0或x﹣2=0,
解得x=1或x=2,
故答案为:x=1或x=2.
13.已知y1=2x2+7x+3,y2=x2+5x+2,当x=   时,y1=y2.
【答案】-1
【解析】∵ y1=y2,
∴ 2x2+7x+3=x2+5x+2
整理得:
x2+2x+1=0
∴(x+1)2=0
∴x+1=0
解之:x1=x2=-1.
故答案为:-1.
14.关于x的方程ax2+bx+c=0的解与(x-1)(x-4)=0的解相同,则a+b+c的值为    .
【答案】0
【解析】(x-1)(x-4)=x2-4x-x+4=x2-5x+4=0
由两个方程相等可知,a=1,b=-5,c=4
∴a+b+c=0
15.关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两根为x1=﹣1,x2=2,则x2+bx+c可分解为   .
【答案】(x+1)(x﹣2)
【解析】∵关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两根为x1=﹣1,x2=2,
∴(x+1)(x﹣2)=0,
∴x2+bx+c可分解为(x+1)(x﹣2).
故答案为(x+1)(x﹣2).
16.若x2﹣3x+2=0,则 =   .
【答案】5
【解析】解x2﹣3x+2=0得x=1或2.
当x=1时,原式=1+4=5;
当x=2时,原式=4+1=5.
故答案是:5.
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.解方程
(1);(2).(3)x2+x=0;(4)4x2+1=4x.
【答案】(1)解:,
移项得:

(2)解:,
提取公因式得,
解得,
(3)解:∵ x2+x=0 ,
∴x(x+1)=0,
∴x=0或x+1=0,
解得x1=0,x2=-1;
(4)解:∵ 4x2+1=4x ,
∴ 4x2-4x+1=0,
∴(2x-1)2=0,
∴2x-1=0,
解得x1=x2=.
18.选择适当的方法解下列方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【答案】(1)解:,
移项得:,
提取公因式得:,
,,
,;
(2)解:,
移项得:,
因式分解得:,
,,
,;
(3)解:,
系数化为1得:,
=0
,,
,;
(4)解:
移项得:,
因式分解得:,


(5)解:,
移项得:,
因式分解得:,

,.
19.已知关于x的方程(2x﹣m)(mx+1)=(3x+1)(mx﹣1)有一个根为0,求m的值并求另一根.
【答案】解:把x=0代入方程中去,得:﹣m=﹣1解得m=1再把m=1代入原方程中,得(2x﹣1)(x+1)=(3x+1)(x﹣1)解得x1=0 x2=3所以 另一根为3
20.已知关于 的一元二次方程 ,其中 、 、 分别为 三边的长.
(1)如果 是方程的根,试判断 的形状,并说明理由;
(2)如果 是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
【答案】(1)解: 是等腰三角形;
理由:∵ 是方程的根,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴ 是等腰三角形
(2)解:当 是等边三角形, ,

可整理为: ,

解得: , .
21.下面是小明解一元二次方程(x-5)2=3(x-5)的过程:
解:方程两边都除以(x-5),得x-5=3,
解得x=8.
小明的解题过程是否正确,如果正确请说明理由;如果不正确,请写出正确的解题过程.
【答案】解:小明的解题过程不正确.
正确的解答:移项,得(x-5)2-3(x-5)=0,
提公因式(x-5),得(x-5)(x-5-3)=0,
x-5=0或x-5-3=0,
∴x1=5,x2=8.
22.定义新运算“”如下:当a≥b时,ab=ab-a;当ab=ab+b.
(1)计算:(-2)(-)
(2)若2x(x+1)=0,求x的值.
【答案】(1)解:原式=(-2)×(-)-=
(2)解:当2x≥x+1,即x≥1时,2x(x+1)-2x=0,
解得x=0(不合题意,舍去);
当2x(x+1)(2x+1)=0,
解得x1=-1,x2=-
故x的值为-1或-.
23.已知多项式乘法(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,将该式从右到左使用,即可得到用“十字相乘法”进行因式分解的公式:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).
【示例】分解因式:x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3=(x+2)(x+3).
(1)【尝试】分解因式:x2+6x+8=(x+   )·(x+   ).
(2)【应用】请用上述方法解方程.
①x2+5x+6=0;
②x2-3x-4=0
【答案】(1)2;4
(2)解:①∵x2+5x+6=0,∴(x+2)(x+3)=0,则x+2=0或x+3=0,解得x1=-2,x2=-3
②∵x2-3x-4=0,∴(x+1)(x-4)=0,
则x+1=0或x-4=0,解得x1=-1,x2=4
【解析】(1)x2+6x+8=x2+(2+4)x+2×4=(x+2)(x+4),
故答案为:2,4.
24.关于x的一元二次方程经过适当变形,可以写成的形式.现列表探究的变形:
变形 s t p
-1 5 0
0 4 5
1 q 8
2 2 9
回答下列问题:
(1)表格中q的值为   .
(2)观察上述探究过程,表格中s与t满足的等量关系为   .
(3)记的两个变形为和,求的值.
【答案】(1)3
(2)s+t=4
(3)解:由(2)的结论得到 , ,
所以 ,即 ,
∴ .
【解析】【解答】(1)解:∵ ,
∴ ,
即 ,
∴q=3;
故答案为:3
(2)解:观察上述探究过程,表格中s与t满足的等量关系为 ;
故答案为:
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