高中生物北师大版必修3同步课件：4.2.3 生态环境保护（38张）

(共38张PPT)
生态环境保护
善待自然
生物多样性的内函（三个层次）：
①遗传多样性（基因多样性）：指遗传信息的总和，包括地球上所有动物、植物、微生物个体的基因。
②物种多样性：指地球上生命有机体的多样性。目前被描述的物种约有175万种。
③生态体系统多样性：指生物圈中生态系统、生物群落和生态过程的多样化（即地球上各种各样的生态系统）。
生物多样性的价值：
1、直接使用价值：①药用价值。②工业价值。③科学研究价值（如转基因生物培育的基因库来源，有些动、植物是研究生物进化的“活化石”）。④美学价值。
2、间接使用价值（即具有重要的生态功能）。
3、潜在使用价值（指目前对使用价值未研究清楚或未发现的野生生物所拥有的使用价值 ）。
保护生物多样性
每一种物种都是千百万年进化的产物，并对人类具有非常重要的现实价值或潜在价值。而人类却有意或无意地破坏了生态环境的自然法则，并使生物物种以前所未有的速度减少或灭绝。（目前全球大约有1100多种哺乳动物和1000多种鸟类濒临灭绝）
物种的减少使生物多样性降低，并对人类的生存和发展构成巨大威胁。
已灭绝物种
渡渡鸟（毛里求斯国鸟）
无翅海雀（北半球唯一一种不会飞的鸟）
普氏野马
牙买加仓鼠
兔纹袋鼠
中国白臀叶猴
斑驴
南加利福尼亚猫狐
濒临灭绝
北部白犀牛（一类保护动物）
小嘴狐猴（世界上最小的猴类）
微型猪
白鱀豚
保护措施
1、就地保护：通过建立自然保护区，在野生动植物的栖息地对物种和生物群落实施有效的保护，使已遭受破坏的生物种得到恢复，这种措施能够有效地保护生物物种的自然属性。
2、迁地保护：也叫易地保护，是将生物多样性的组成成分，从其原来的栖息地迁移到条件良好的人工环境中，或易地进行有效保护的一种方式。如动物园、植物园等基地。
美国黄石公园（世界上第一个自然保护区）
国内自然保护区——石首国家级麋鹿自然保护区
保护森林
森林是地球上一类重要的生态系统，也是地球的“基因库”，尤其是热带雨林，几乎保存着现今世界上一半以上的动植物物种。
森林有净化大气、保持水土、涵养水源、防风固沙、降低噪音等多种环境功效。
砍伐森林（广告）
保护海洋
海洋占地球面积的70%左右，是地球上最大的生态系统
赤潮
石油泄漏
死鱼现象
海洋污染物
环境污染的防治措施
物理技术、化学技术、生物技术等。
生物处理技术又称为生物净化技术，如水污染的治理，发挥重要作用的是微生物和植物。
微生物的净化作用
芽孢杆菌
酵母菌
青霉菌
污水处理
植物的净化作用
能够吸收大气中的有害气体，降低空气中污染物的浓度，净化空气质量;
能够阻滞和吸附空气中的尘埃和放射性物质，减轻大气中的粉尘污染和放射性污染；
能够分泌一些抗生素、杀菌素等物质，杀灭空气中的病原微生物；
防风固沙，降低水土流失；
降低噪声污染。
净化空气的植物
鸭跖草
虎尾兰
丁香
雏菊
紫薇（杀菌）
龙舌兰
落地生根